2022年幼儿园学前教育宣传月活动总结三篇.docx

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1、学前教育宣传月活动总结依据关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知 指导，为促进学前教育事业的科学开展，营造全社会高度关 心、高度重视和支持学前教育的浓厚气氛，形成有利于幼儿 健康成长的良好社会环境，我园采取积极措施，大力宣传宣 传3-6岁儿童学习与开展指南教育理念，明确学前教育 的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。 切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结如 下：一、成立领导小组为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立 了以园长为组长，业务主任为副组长的学前教育宣传月领导 小组。领导小组的主要任务是：认真抓好教职工的理论学习、 纪律和师德教育，同时催促配

2、合全园学前教育宣传月方案的 顺利实施。二、广泛宣传发动1 .宣传的内容：宣传学前教育开展政策，增强社会共识。 宣传学前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传3-6岁 儿童学习与开展指南以及关于规范办园、科学保教的相关 规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣传科学育儿知识， 纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学 育儿知识，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引导 广大幼儿教师和家长学好指南、用好指南，学会把指 南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。2 .宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封 信等形式进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣 传内容科学规范，确

3、保宣传实效。三、开展园区活动1 .全园教师集中认真学习36岁儿童学习与开展指南 的内容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习指南 情况的考核，促进教师自觉贯彻指南精神，提升科学保 教能力。2 .向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长 对指南有所了解，了解了 3-6岁幼儿学习与开展的基本 规律和特点，初步感知学指南有利于孩子健康成长。3 .通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和 幼儿园科学办园理念，让家长对指南有更深的理解。知 道了教育孩子学习与开展的具体方向，树立了科学育儿的教 育观念，为更好地教育孩子奠定了坚实的理论基础。4 .幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入

4、幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况， 感受幼儿自主个性的成长。5 .分段开展为期三天的庆六一文艺会演暨端午节活动， 让孩子们过一个与众不同的节日，既能愉快地过节，又能在 节日中感受传统节日的气氛，并让家长参与到活动中，充分 尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节日中的艺术气氛。幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育 儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识, 宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化” 现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水 平，自觉抵抗各种违健康的行为。幼儿园学前教育宣传月活动总结根据关于开展2022年学前教育宣传月活动的通

5、知 等相关文件精神，为深入贯彻落实幼儿园工作规程、幼 儿园教育指导纲要、学前教育督导评估暂行方法等一文 件要求，我园积极采取措施，大力宣传学前教育政策，幼儿 园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、 幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报 如下：一、成立领导小组，专人负责。成立以园长为组长的领导小组，总务主任为副组长，幼 儿园教师为成员，园长具体抓落实。相应成立专门组织，专人负责宣传月工作。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XX二、明确宣传工作的重点内容。学前教育开展政策的宣传。宣传有关学前教育的政策及 法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家

6、长大 力宣传各级开展学前教育的政策，了解加快开展学前教育的 重大意义。宣传幼儿园学前教育的开展成果。宣传管理制度，促进 规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传教育部3-6 岁儿童学习与开展指南、幼儿园工作规程、幼儿园教育 指导纲要（试行）、学前教育督导评估暂行方法、等一学 前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办 园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。学习先进的 学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和 能力，自觉抵抗各种违反幼儿身心健康的活动。促进幼儿教育规范化开展，推动幼儿园标准化建设；宣 传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和 能力。三、运

7、用各种方法，全方位多角度强化宣传效果。1 .根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过印发宣 传单、现场解答群众问题等方式宣传学前教育政策，同时加 以宣传报道，发布宣传的相关政策，及时报道宣传月的各项 活动。组织开展了一次大型室外宣传活动，在醒目位置悬挂 宣传标语。充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、 知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划 的宣传活动。2 .在宣传月期间，组织全园教职工集中学习，同时向广 大幼儿家长宣传有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写 学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教， 以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学 保教的自

8、觉性和主动性。通过召开家长会议和组织家访活动 进行具体宣传。3 .组织科学保教相关活动。组织了幼儿园教师集中学习 学前教育相关政策；组织了教师逐条学习学前教育宣传月 活动实施方案的通知，并撰写学习笔记、集体交流；参加 学习区内邀请专家解读学前教育政策，重点解读幼儿园办 学规程。活动月期间，组织开展了幼儿园文艺展演活动， 宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增 进家园沟通与理解。召开屡次全园家长会和家长代表座谈会, 征求家长和社会的意见，不断创新工作思路。建立家校、家 园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月 期间重点宣传规范办园、科学保教，以宣传栏和致家 长一封信等方

9、式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办 园理念。4 .根据家长的实际需求，精心组织各异、形式新颖的宣 传活动；突出重点和，切实增强活动的针对性和有效性，努力 扩大宣传活动的覆盖面。总结了宣传活动的部署情况、采取 的措施以及取得的成效。通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解幼儿教 育开展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家 长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会 对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念, 防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。营造了全社会高度关 心、重视和理解学前教育的浓厚气氛，形成了有利于幼儿健 康成长的良好社会环境，让全社会了解学前教育开

10、展现状、 未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子 快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本到达了预期的宣 传效果。2022年学前教育宣传月活动总结为贯彻落实36岁儿童学习与开展指南，深入推进 相关文件精神要求，我园积极采取措施，大力宣传学前教育 政策、幼儿园保教工作，家庭育儿教育等有关知识，努力做 让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。幼儿园宣传月工 作开展情况汇报如下：我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育 宣传月活动领导小组并制定了符合实际的活动方案。通过多 次活动让家长深入的了解活动的主题到达宣传的效果。5月20日，组织全园教职工会议，学习相关文件精神, 进一步学习

11、相关政策文件，明确宣传月活动主题，帮助教职 工了解宣传月的内容、形式。5月20日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实 施方案。5月31日，我园联合多所幼儿园共同举办了以“绿色军 营，快乐六一”为主题的大型主题活动。幼儿园同时利用六 一活动，在辖区范围内面向社区开展宣传和咨询活动，营造 全社会共同关心、支持学期教育的良好气氛。让家长、社会 了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。6月17日，开展全园家长开放日活动，积极为幼儿营造 愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为 学前教育开展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康 成长。当天发放宣传资料3-6岁儿童学习与开展指南家 长宣

12、传册几百份。并通过海报、宣传册、挂图等形式普及宣 传早期教育活动。5月20日以来，分别召开了 2次全园家长会，并分别对 家长进行2次3-6岁儿童学习与开展指南专题培训，全 方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；并分发 致每位家长一封信，宣传规范办园行为，防止小学化教育， 促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。在宣传月活动期间，举办教师、保育员专题培训2期， 举办家长专题培训6期，大型宣传活动1次。幼儿园通过以 上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动， 广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教 育“小学化”的危害及防止和纠正”小学化”现象的措施， 帮

13、助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵抗 各种违反幼儿身心健康的行为。通过本次学前教育宣传月活动，让教师们对指南的 运用有了初步的理解和认识，有助于从促进幼儿全面开展的 角度，理解和运用指南各领域的目标及要求，把握蕴含 其中的教育契机，注重各领域和目标之间的相互浸入和整合, 促进每个幼儿在原有水平上的开展，更加有效的促进幼儿身 心健康协调开展。同时让家长的教育观念有了很大的改变， 对幼儿的教育能力也得到了提升，还帮助家长释疑了家庭教 育中存在的一些困惑，认识到在3-6岁这阶段最重要的不是 学知识，而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能 力、生活习惯等等。希望通过家园联手，让孩子真正快乐地度过人生唯一的童年期。