中考英语学习提升课堂：SO引导的倒装句和强调句辨析.docx

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1、中考英语学习提升课堂：so引导的倒装句和强调句辨析so引导的倒装句和强调句是初中英语中的重要语法知识点，其构成结 构十分相似，不少同学容易混淆，导致运用时错误频出。对此，对so引导 的倒装句和强调句进行了分析，以期同学们能够准确掌握。一、so引导的倒装句在英语中，so引导的倒装句，其基本结构是“ so + be动词/助动词/情态 动词+主语”，表示前面所说的情形，后者也符合，通常意为“某某也是一 样，某某也是如此”。值得注意的是：（1）在so引导的倒装句中，其语序 为倒装语序，它的主语与前一个句子的主语并不是同一人或物；（2 ）倒装 句中的谓语动词时态应与前句的谓语动词保持一致。假设前一句的谓

2、语动词 为行为动词，其后面倒装句中的谓语动词应结合前句的时态，准确使用助 动词的正确形式。例如：Hes a I ways careless. So a m I.他总是粗心大意。我也是如此。We will go to the cinema tomorrow. So will they.我们明天去看电影。他们也一样。Tom has made great progress in English. So has Lily.汤姆英语进步很大。丽丽也一样。She has a large vocabulary in English. So do you.她的英语词汇量很大。你也一样。We went to t

3、he park for a picnic yesterday. So did the children.我们昨天去公园野餐了。孩子们也去了。二、so引导的强调句so引导的强调句一般由“S0 +主语+助动词/系动词/情态动词”构成， 常用来表示对前面所说情况、事实的强调、赞同与肯定，意为“确实是这样，确实如此”。需要留意的是：（1）在so引导的强调句中，其语序为陈 述语序，它的主语与前一个句子的主语是保持一致的；（2）假设前一句的谓 语动词为行为动词，其后强调句中的谓语动词应根据主语与时态，准确使 用助动词。例如：This bike is too expensive. So it is.这辆自行

4、车太贵了。它确实贵。She can pass the exam. So she can.她能通谩考试。她确实能。He was once an outstanding sportsman. So he was.他曾经是一名优秀的运发动。他确实是、，Alice likes sing mg very much. So she does.爱丽丝非常喜欢唱歌。她确实是这样的。They have finished their homework already. So they have.他们已经完成家庭作业了。他们确实完成了、，【试一试】( I) Lucy works hard on her math a

5、ndA.so is Jack B.so Jack isC. sodoes JackD.so Jack does(2)-She is agood help to her mother.A. Soshe isB. So is sheC. Soshe doesD.so doeshe(3)-Peter，11 m watchinga basketball match. What about you ?A. Sodo IB. Sol doC. SoI amD. So am(4)He won the first panzerm me speech Contest.， andA. So did he.so I

6、 didB. So he did.so did ISo was he.so 1 wasC. So he was.so was I【答案解析】(1)句意是：露西在努力学习数学，杰克也一样。此题中and前后主 语为不同的人，所以应用so引导的倒装句，结合works是一般现存时，所 以应用助动词does,应选C项。(2)句意：她是她妈妈的好帮手。确实是这样的。前后两句主语为同 一人，表示对前面陈述事实的赞同或强调，所以用so引导的强调句，为陈 述语序，结合“is”，应选A项。(3)句意是：彼德，我正在观看篮球比赛，你呢？我也一样。前后两 句主语并不是同一人，所以应用so引导的倒装句。由上句的时态可知，选 D项。(4)句意：他在演讲比赛中获得了一等奖。确实如此，我也得了。结 合语境可知，第一空格表示强调，肯定前面所说是事实，主语和前一句主 语相同，因此应用s。引导的强调句。由“won”可知用一般过去时态，所 以用s。he did;第二空表示后者也符合前面所谈情形，主语与前句主语不是 同一人，因此应用s。引导的倒装句，即sodidl,故正确答案为B项。总之，在平时的英语学习中，同学们既要扎实学习，打好基础，又要 注意加强训练，从而巩固知识，深化理解，提升语用能力，这样解题时才 能游刃有余。