苏教版语文六年级上册第四单元第12课《姥姥剪纸》同步练习(II,)卷.docx

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1、苏教版语文六年级上册第四单元第12课姥姥剪纸同步练习(II,)卷苏教版语文六年级上册第四单元第12课姥姥的剪纸同步练习（II ）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共99分) 1. （12分）给多音字注音并组词。 舍 _ _ _ _ 难 _ _ _ _ 奔 _ _ _ _ 2. （4分）选一选，读一读 肝脏_ Azng Bzng 青藏_ Acng Bzng 唐朝_ Acho Bzho 的_ Ade Bd确 3. （3分）按笔画写字，填空。 桃花中“桃”字共_笔。 燕子中“燕”字共_笔。 春风中

2、“风”字共_笔。 4. （4分）看拼音，写词语 sh yng qng xi_ chu zh b r dng w _ _ _ _ 5. （6分）写出近义词 隧然_热情_镇静_ 慢吞吞_文雅_心情_ 6. （2分）给下列词语选择正确的读音。 择：A. zhi B. z _菜 选_ 7. （2分）先补充完整，再积累。书读百遍，_。熟读唐诗三百首，_。8. （5分）读一读，说一说。“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”结合你生活中的体验，谈谈你对这句话的理解。9. （5分）我会说。在菜场调查时发觉，仍有一些卖菜者在热忱地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家

3、都在送，我不送，你会买我的菜吗？”假如你在现场，你会怎样劝告这位卖菜的人？（留意简明、连贯、得体） 10. （5分）用钢笔描红。屯 猪 刁 岂 11. （2分）依据意思写成语。娴熟了，就能找到窍门：_。没有什么不能做的。指神通广阔：_ 12. （4分）看例子，写成语。例：左邻右舍 _ _ _ _ 13. （2分）我会夸。姥姥的剪纸文中的姥姥真是“神”了。她的神不仅表现在它超群的剪纸技艺上，更神在她独特的魅力上。请你用两个成语来夸一下姥姥的剪纸。_ 14. （4分）读课文姥姥的剪纸，给加横线字注音。姥姥撩_起蓝布围裙擦擦手：“说吧，派啥用场？往哪儿帖？”看人乐颠颠_地走了，她接着干活儿：洗衣服、

4、纳鞋底、择_菜、淘米、喂猪、薅_草 15. （5分）读课文，理层次。阅读姥姥的剪纸，划分一下层次： 16. （5分）我爱读名著。你能为大家介绍一下红楼梦这本书吗？ 17. （7分）依据课文姥姥的剪纸内容填空。姥姥剪“_”是最熟识不过的了。因为她_剪，_剪， _剪，_剪，_剪，甚至_剪。 18. （4分）我会填。姥姥的剪纸一文中描写了一位_的姥姥，也是一位_的姥姥，还是一位_的姥姥，我们还可以从中感受到的是她的_。19. （5分）课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么？你会总结吗？ 20. （4分）查查词典，并结合上下文，理解下面几个词语。刁难：_ 挑剔：_ 耍赖：_ 淘气蛋儿：_ 21. （5分）

5、我会找。熟读课文，说一说姥姥的剪纸一文的线索是什么？ 22. （4分）姥姥的剪纸采纳第一人称，叙述了姥姥心灵手巧，剪纸技艺精湛。请你写出表现技艺超群的成语：_ _ _ _ 二、 阅读题 (共3题；共26分) 23. （9分）阅读下文，回答问题。“老清洁工” 入冬以来的每天早晨，我们都要去湖滨练长跑。途中总要经过一座新建的居民楼。每到这里，我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地清扫着路面。这是一位老人，脚穿一双褪色的布鞋，身着一件不大合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看，年纪和奶奶差不多，有70多岁了。记得一个大风的早晨，她无法用扫把扫，只好弯着腰，把碎纸烂叶用手捡

6、起，放进手提的小箱里。一个雪后的早晨，我们跑到路口时，突然发觉老人蹲在那里，用双手抠下水道口的污泥和杂物。啊！她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢，给人们送来了整齐和清爽。我钦佩她，同时也怜悯她：这么大年纪了，还没退休，或许是家中困难，或许是位孤独老人，无依无靠，不得不靠自己的劳动来养活自己。元旦的早晨，爸爸买了一束鲜花，领我去探望一位他的中学退休老师。我们来到一幢楼前。这是一座熟识的大楼。敲开门，一位并不生疏的老人出现在我们面前。爸爸喊了声：“老师！”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我不由自主地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前 （1）从第3段中找出一组反义词，写在横线上。_ （2）从文中找出

7、表示下列意思的成语，填入横线上。感情激烈，限制不住自己。_ 形容工作仔细、细致，一点也不马虎。_ （3）话题对对碰。“我”为什么“不由自主地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前”？ 当“我”把鲜花捧到“老清洁工”面前时，“我”可能说什么？“老清洁工”可能说什么？绽开想象写一写。24. （12分）阅读下文，回答问题 女孩儿和她的“贝贝” 有个小女孩儿一心贪玩儿，尽然把她的小狗“贝贝”带进了一家商场一家严禁携带小猫小狗入内的商场。小女孩儿只顾与她的“贝贝”说着静静话，一点儿也不知道这条规则，当她上了二楼突然望见墙上“严禁携带小狗入内”的警示牌，才发觉小狗已没地方藏。她挺焦急，恰好商场的保安人员又走

8、了过来，便抓紧乖乖地站起，一边紧紧搂着“贝贝”，一边在心里想，糟了，准是场狂风暴雨！不料那保安不仅没生气，还笑眯眯地看了看小女孩儿，问：“啊，多么可爱的小狗狗，它叫什么名字？”小女孩儿轻轻回答：“它叫贝贝。”而那位叔叔再次笑了笑，摸了摸小狗的头，说：“敬爱的贝贝，你怎么糊涂了？我们这儿是不准许小狗带女孩儿进来的，但既然来了也就不难为你了，请离开商场时千万记住，千万别忘了带走你身边的这位小姑娘！” 叔叔的这段话，给小女孩儿留下了一个终身难忘的美妙印象天！原来，指责也可以是甜的！ 自然，打这儿起，她也就认定了一条道理：微笑比威历更迷人，也更光明。（1）写出下列词语的近义词 美妙_ 尽然_ 准许_

9、（2）第1自然段中的破折号的作用是（ ） A . 进一步说明 B . 表示话题转折 C . 表示声音延长 （3）“严禁携带小狗入内”的意思是_。 （4）“糟了，准是场狂风暴雨！”从这句话中可以看出，小女孩儿当时在想：_ （5）小女孩儿认定的真理是什么？你能说说这句话的含义吗？你还知道哪些富有哲理的话，写出一两句来。 25. （5分）你知道吗？ 学完本课姥姥的剪纸后，请你介绍一下你所知道的剪纸艺术。 参考答案 一、 基础题 (共22题；共99分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共3题；共26分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 25-1、