X年济南市弘德育人廉洁从教试题及答案2854.docx
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1、20144年济南南市弘德德育人廉廉洁从教教试题及及答案1、义务教教育法第第五十七七条规定定:学校校有下列列情形之之一的,由由县级人人民政府府教育行行政部门门责任令令限期改改正,情情节严重重的,对对直接负负责的主主管人员员和其他他直接责责任人员员依法给给予处分分,四种种情形哪哪一种有有误。( )A 拒绝绝接收具具有接受受普通教教育能力力的残疾疾适龄儿儿童、少少年随班班就读的的;B 分设设重点班班和非重重点班的的;C 违反反本法规规定开除除学生的的;D 选用用经审定定的教科科书的;本题答案案: AABC 正确确答案:D 2、廉洁是教教师具有有良好( )的重重要方面面。A.品德德B品行C人人格DD人
2、品品本题答案案: AABD 正确确答案:C 3、依法执教教应该做做到( )A 、理理解教师师工作的的意义,热热爱教育育事业,具具有职业业理想和和敬业精精神B 、认认同教师师工作的的专业性性和教书书育人的的双重职职责C 、贯贯彻党和和国家教教育方针针政策,遵遵守教育育法律法法规D 、具具有良好好职业道道德修养养,为人人师表本题答案案: AABD 正确确答案:C 4、教育过程程是教师师和学生生双边活活动的过过程,( )、( )、( )是是构成教教育这一一实践活活动的基基本要素素。( )A教育育者 受受教育者者 教育育影响B教育育者 受受教育者者 教育育过程 C教育育者 受受教育者者 教育育理念本题
3、答案案: BBCD 正确确答案:A 5、从教师个个人对待待自己职职业的情情感和态态度的倾倾向性角角度看,教教师在如如何对待待自己的的职业和和职责上上,存在在着四种种不同的的境界,即即厌教、功利、热爱、乐教。其中( )是我我们应该该向往和和追求的的。A.厌厌教 BB功利利 C热爱 D乐教本题答案案: AABC 正确确答案:D 6、教师有偿偿家教现现象出现现的主观观原因有有哪些?( )A教师师的工资资收入偏偏低,一一部分老老师心理理失去平平衡B某些些教师是是心理防防卫的失失当。C教师师的道德德品质败败坏也是是其中一一个原因因。D以上上都是。本题答案案: AABC 正确确答案:D 7、学校领导导应当
4、以以()为准准则,加加强教师师的职业业道德教教育,提提高教师师的师德德境界和和敬业精精神,使使教师真真正做到到热爱事事业、热热爱学生生、为人人师表。A教教师法B教师职业道德规范C学校规章制度本题答案案: AACD 正确确答案:B 8、下列选项项不正确确的是:从违法法行为看看,教师师的体罚罚行为违违反了( )A、未成成年人保保护法 B、教教师法C、治安安管理处处罚条例例 DD、民法法通则的的有关规规定本题答案案: AABD 正确确答案:C 9、教学的出出发点和和归宿都都是为了了( )。A.提高高学生成成绩B.彰显显教师的的教学水水平C.促促进学生生的认识识和发展展。本题答案案: AABD 正确确
5、答案:B 10、对依法提提出申诉诉、控告告、检举举的教师师进行打打击报复复的,情情节严重重的,可可以根据据具体情情况给予予( )。 A纪律处处分 B行政处处分 C经济处处罚 D警告处处分本题答案案: AACD 正确确答案:B 11、国家中长长期教育育改革和和发展规规划纲要要(20010-20220年)关于学学前教育育部分明明确指出出,建立立的办园园体制。A.政府府主导、社会参参与、公公办民办办并举B.市场场主导、政府参参与、民民办为主主本题答案案: BBCD 正确确答案:A 12、思想深处处支配教教师严谨谨治学的的是( )A.教教师的责责任感和和事业感感 B教师职职业道德德规范的的要求 C教育
6、政政策法规规等要求求 D崇崇高的使使命本题答案案: AACD 正确确答案:D 13、教师应当当履行关关心、爱爱护 ( ) ,尊尊重学生生人格,促促进学生生在品德德、智力力、体质质等方面面全面发发展的义义务。A家庭经经济困难难学生B全体学学生C学习有有困难的的学生D残障学学生本题答案案: AACD 正确确答案:B 14、“人为一一大事来来,做一一大事去去;捧着着一颗心心来,不不带半根根草去。”是陶行行知的教教育名言言。( )本题答案案: 错错 正确确答案:对 15、教育学生生的感情情基础是是 ( )。A 爱工工作 B 爱学学生 C 爱学学校 D 爱教教育事业业本题答案案: AACD 正确确答案:
7、B 16、“一个教教师不热热爱自己己的工作作对象同同样可以以说热爱爱自己所所从事的的教书育育人工作作,就像像一个不不喜欢自自己的工工作的工工人同样样可以生生产出高高质量的的产品一一样。”这句话话( )本题答案案: 对对 正确确答案:错 17、教师职业业道德在在全社会会道德体体系中处处于( )和和主干地地位。A 重要要B 首要要C 核心心D 主导导本题答案案: BBCD 正确确答案:C 18、高考舞弊弊背后,已已经形成成了一条条复杂的的可怕的的利益链链。不能能再简单单地将之之视为教教育领域域内部查查处的事事件,而而需要司司法力量量的独立立介入,向向纵深地地带进行行深挖。此说法法( )本题答案案:
8、 错错 正确确答案:对 19、你是否会会把自己己搜集到到的教育育教学资资料与同同事分享享?()A 、会会的,授授人玫瑰瑰手有余余香,互互通有无无,才能能共同进进步B 、可可能会,但但会有所所选择,不不会和盘盘托出C 、不不会,自自己教自自己的书书,需要要材料自自己搜集集本题答案案: BBCD 正确确答案:A 20、在社会承承前启后后、继往往开来的的发展中中,发挥挥着重要要的桥梁梁和纽带带作用的的职业是是( )A.医医生B教师CC科学学家D政治家家本题答案案: AACD 正确确答案:B 21、下列说法法不正确确的是A、体罚罚会对学学生造成成生理伤伤害B、体罚罚激发了了学生的的聪明才才智C、体罚罚
9、严重伤伤害了学学生自尊尊心D、体罚罚影响学学生个性性的健康康发展本题答案案: AACD 正确确答案:B 22、( )是是张丽莉莉的座右右铭。A.只有有有爱心心的教师师,才能能培养出出有作为为的学生生。B.没有有教不好好的学生生,只有有当不好好的老师师C.无论论是亲情情、友情情、师生生情,每每一份爱爱,都需需要我们们以无私私的付出出去维系系D.要么么不做,做做就做到到最好本题答案案: AABC 正确确答案:D 23、现代师生生之间的的关系应应该是同同志式的的( )关关系。民主 BB平等等 C民民主平等等 D友好本题答案案: AABD 正确确答案:C 24、考查一个个教师的的业务素素质的关关键是(
10、 )。A.教教师的学学历高低低B教师师的治学学态度C教师师的工作作表现D教师师的能力力本题答案案: AACD 正确确答案:B 25、“创造一一切非凡凡事物的的那种神神圣的爽爽朗精神神总是同同青年时时代和创创造力联联系在一一起的。”是罗素素说的。 ( )本题答案案: 对对 正确确答案:错 26、作为一名名教师要要求心理理健康,下下列行为为中能体体现这一一点的是是( ) A.交交往中,将将关系建建立在互互惠的基基础上 B.冷冷静地处处理课堂堂环境中中的偶发发事件 C.将将生活中中的不愉愉快情绪绪带入课课堂,迁迁怒于学学生D. 偏爱甚甚至袒护护学习成成绩好的的学生本题答案案: AACD 正确确答案:
11、B 27、教师与家家长的合合作的正正确做法法是A、利用用家长; BB、排斥斥家长;C、与家家长沟通通,听取取建议 D、向向家长推推卸责任任本题答案案: AABD 正确确答案:C 28、不受监督督的权力力必将导导致腐败败,对权权力监督督的形式式有( )A.上级级监督 B.舆论论监督 C.群众众监督D.制度度监督 E、法律律监督 F、自我我监督本题答案案: 正确答答案:AABCDDEF 29、教师职业业道德区区别于其其他职业业道德的的显著标标志就是是( )。A 清正正廉洁B 为人人师表C 敬岗岗爱业D 团结结协作本题答案案: AACD 正确确答案:B 30、师德规范范不是空空洞的师师德理想想,而是
12、是具体的的行为规规则,它它可以直直接制约约教师个个人的从从教行为为与教师师群体的的道德修修养。()本题答案案: 错错 正确确答案:对 31、教师应该该增强法法制观念念和守法法意识,提提高对“法”的规范范性和约约束性的的认识。相关部部门要引引导教师师自觉地地约束自自己的行行为,形形成( )的的良好风风气。A依法法施教 B爱岗岗敬业 C热爱爱学生本题答案案: BBCD 正确确答案:A 32、古人把教教师的职职责归结结为传传道、授业业、解惑,其实实质是A、教书书B、育育人C、安身DD、教书书和育人人本题答案案: AABC 正确确答案:D 33、( )是是教师同同事之间间良好沟沟通的基基础。A 少争争
13、多让,善善于倾听听 B 容忍忍异己,理理解宽容容 C 坦诚诚相见,赞赞美欣赏赏 D 巧用用语言,珍珍惜情谊谊本题答案案: AABD 正确确答案:C 34、可能是受受( )的的影响,所所谓“打是亲亲,骂是是爱”,所谓谓“严师出出高徒”,所以以,当教教师出现现了体罚罚打骂学学生的行行为时,家家长、学学校、社社会没有有足够的的重视,只只有真正正出了问问题了,才才想起举举报,或或报案,但但大多数数时候,已已经为时时已晚。A儒家家思想 B中国传传统思想想 CC当今今社会风风气本题答案案: AACD 正确确答案:B 35、家长对某某位任课课教师的的教学水水平十分分不满,要要求换任任课教师师,您会会A、向家
14、家长及学学生介绍绍这位老老师的优优秀之处处,并能能给予老老师成长长进步的的时间和和支持。同时与与这位老老师进行行交流,帮帮助他提提高教学学水平。B、与这这位老师师进行交交流,希希望他改改进教学学方法C、向领领导反映映此事,等等待解决决本题答案案: BBCD 正确确答案:A 36、下列不属属于教师师职业道道德修养养的基本本原则的的是A、确立立可行目目标,坚坚持不懈懈努力;B、坚坚持知与与行的统统一C、坚持持动机和和效果的的统一; D、坚持继继承和创创新相结结合本题答案案: BBCD 正确确答案:A 37、社会对教教师的选选择比社社会一般般行业要要严格得得多,不不仅要求求有教书书的学识识,而且且要
15、求有有示范学学子和世世人的良良好品行行。( )本题答案案: 错错 正确确答案:对 38、教师有偿偿家教现现象出现现的客观观原因有有哪些?( )A一是是外在规规范失衡衡乏力。 B二二是收入入分配的的不公。C三是是社会不不正之风风的侵染染。 DD以上上都是本题答案案: AABC 正确确答案:D 39、学校和各各级教育育行政部部门对( ),要要按照有有关规定定对相关关责任人人予以相相应处罚罚。A 变相相体罚学学生的教教师 B 给学学生增加加作业量量的教师师C 违反反规定继继续从事事有偿家家教的在在职教师师 D 不全全面批该该学生作作业的教教师本题答案案: AABD 正确确答案:C 40、教师职业业范
16、畴包包括教师师义务、教师良良心、教教师公正正、教师师荣誉等等。( ) 本题答案案: 错错 正确确答案:对 41、当前教师师队伍中中存在着着以教谋谋私,热热衷于“有偿家家教”现象,这这违背了了( )A、爱岗岗敬业的的职业道道德 B、依依法执教教的职业业道德C、严谨谨治学的的职业道道德 D、廉廉洁从教教的职业业道德本题答案案: AABC 正确确答案:D 42、教师是履履行教育育教学职职责的专专业人员员,承担担教书育育人,培培养社会会主义事事业建设设者和接接班人、提高 的使命命。A、 公公民素质质B 、公公民思想想道德素素质C 、公公民科学学文化素素质D 、民民族素质质本题答案案: AABC 正确确
17、答案:D 43、班级的教教育者,组组织者和和管理者者是( )A.校长长B.数据据C.教导导主任D.班主主任本题答案案: AABC 正确确答案:D 44、那种企图图靠体罚罚学生身身体取得得暂时效效果的做做法是无无效的、错误的的,也是是没有前前途的。( )本题答案案: 错错 正确确答案:对 45、适龄儿童童、少年年因身体体状况需需要延缓缓入学或或者休学学的,其其父母或或者其他他法定监监护人应应当提出出申请,由由批准。A 、学学校B 、市市级人民民政府或或者县级级人民政政府教育育行政部部门。C 、市市级人民民政府或或者乡镇镇人民政政府教育育行政部部门。D 、乡乡镇人民民政府或或者县级级人民政政府教育
18、育行政部部门。本题答案案: AABC 正确确答案:D 46、师表风范范内在之之源的根根本就是是( )。A.求求真B求善CC求美美D真真善美本题答案案: AABC 正确确答案:D 47、中学生正正处于叛叛逆期,如如果早恋恋被老师师干涉的的话可能能做出过过激的行行为,所所以对于于他们的的早恋睁睁一只眼眼闭一只只眼就可可以了。( )本题答案案: 对对 正确确答案:错 48、鲁迅曾说说过:时时间是由由分秒积积成的,善善于利用用零星时时间的人人,才会会做出更更大的成成绩来。 ( )本题答案案: 对对 正确确答案:错 49、影响教育育质量和和决定教教育事业业发展的的决定因因素是( )。A.教教师的素素质B
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