人教版九年级《历史》下册期末考试及答案【完整】.docx

《人教版九年级《历史》下册期末考试及答案【完整】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级《历史》下册期末考试及答案【完整】.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版九年级历史下册期末考试及答案【完整】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、”印刷术那么变成新教的工具”。“印刷术的创造不仅改变了只有僧侣才能受 高级的教育的状况印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争 带来了好处推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里，马克思主要强 调了印刷术（）A.推动了欧洲的社会转型B.加速了欧洲人文主义的兴起C.促进了欧洲教育的开展D.开启了欧洲的思想启蒙运动2、某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中到以下信息（以下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（） 政治：商鞅变法 经济

2、：铁器、牛耕的使用和推广 思想文化：百家金呜A.社会大变革的时代B.统一国家的建立C.繁荣与开放的社会D.民族关系的开展3、隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取土不问家世” “一切 以程文为去留”。材料主要表达出科举制的特点是（）A.注重门第家世B.取土方式多样C.关注道德品质D.公开公平竞争4、英国资产阶级革命中，以下事件按发生的先后顺序排列，正确的选项是（）处死查理一世詹姆士二世继位光荣革命（宫廷政变）克伦威尔执政 A.B. C.D.5、以下示意图反映出（）1、（1）从封建社会变为半殖民地半封建社会。条约：马关条约。（2） 1921年。目标：推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，

3、实现共产主义。（3）道路：工农武装割据；农村包围城市、武装夺取政权的道路。因素：中国 人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。（4）坚持中国共产党的领导；坚持改革开放；以经济建设为中心，努力开展经 济；增强国家综合国力；维护国家统一；坚持走中国特色社会主义道路等。（答到两点即可，言之有理也可酌情给分）2、非洲。可从贩奴时期（16世纪到19世纪的300多年）、贩奴原因（由于美洲劳动力 缺乏）、贸易地点（被贩卖到美洲）、贩奴数量（200。多万）、奴隶价格（17世纪到 19世纪，美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元）、贸易影响 （非洲在奴隶贸易过程中共丧失近亿人口、这些不

4、义之财成为奴隶贩子创办企业 的重要资本来源）等方面回答。（3）利：有助于殖民国家的资本原始积累，促进了欧洲资本主义的开展。 弊：使非洲丧失了大量劳动力，给殖民地人民带来深重的灾难。3、（1）原因：学习中原汉族先进文化，改变鲜卑族的旧习俗。措施：迁都洛 阳；学汉语。（2）民族平等，实行开明的民族政策。史实：北方和西北地区的少数民族首领 尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。（3）事例：宋太祖晚期，宋辽保持友好关系，双方互通使节；宋太宗、宋真宗 时，宋辽发生战争；澧渊之盟后，宋辽边境维持了较长时间和和平。（4）方式：册封少数民族首领、镇压少数民族叛乱。认识：中国古代汉族与边 疆少数民族之间既有战争、又有和

5、平，其中和平是主流。A.东汉末年军阀割据C.统一趋势不断加强B.三国鼎立局面形成D.魏晋时期政权并立6、中国现代化是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史。以下图中空格所代表的历史阶段（）社会主义电 设探索十年十年1949年1956年1966年1976年 1978年（年代）A.实现了社会主义工业化B.生产资料一直是公有制C.主要任务是反对帝国主义D.社会主义基本制度在我国建立起来社会主义现代化延设新时期7、比拟评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.赢得了民族独立B.维护了国家统一C.打击了封建势力D.推动了资产阶级

6、民主政治进程8、马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是（）A.海外贸易B.民主政治 C.文化教育D.军事外交9、如以下图中的“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方 的历法，并非中国所创，故又名“西历”。1912年，中华民国临时政府改用这 种历法。1949年，中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是( )新的一年开始东方中国农历的春节 西方罗马公历的元旦A.古埃及的太阳历C.中国农历即夏历B.罗马人的儒略历D.苏美尔人的阴历10、19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等 食品，东京、大阪、横

7、滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“土农工商，男女老 少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化说明日本（）A.政治改革促进社会平等B.殖产兴业推动经济开展C.文明开化影响社会生活D.教育开展提升国民素质n、英、美、法三国在资产阶级革命期间分别公布了权利法案、独立宣 言、人权宣言等法律文件。这些法律文件所表达的共同法治精神是（ ）A.法治取代人治B.限制王权C.否认封建专制制度D.反对殖民统治 12、从设置宣政院到澎湖巡检司，从戚继光荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民 者，从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题，较为 合理的是（）A.政治的成熟与稳定B.文化的碰撞与交流C.国家的

8、巩固与开展D.外交的开放与危机13、“郑和这次远航共有船只六十二艘每船可容千余人船上有航海 图、罗盘针只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使 用武力的。”材料说明“郑和这次远航”的特点不包括（）A.利润丰厚B.规模较大C.技术先进D.和平交往14、“故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，土有隶子弟。”与此 材料有关的制度是（）A.丞相制B.郡县制C.科举制D.分封制15、苏联钢产量由1928年的430万吨,增加到1940年的1830万吨。1928- 1937年，建成大型企业6000多个，建立飞机、汽车、化工、机器制造等新型 工业部门。这反映了苏联（）A.新经济政策成效显著

9、B.重工业开展迅速C.斯大林模式制约开展D.完成农业集体化16、以下图是第一次世界大战期间的一幅海报（海报译文：这些妇女也在尽微薄 之力，学习制造军火），反映了妇女们走进工厂，代替男人们维持战争工业。 这说明（）A.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争涉及更多民众D.民用工业受到影响17、中国的近代化艰难起步，中国逐步从传统社会向近代社会转型，有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车，这种说法的依据在（）A.洋务运动提出了 “自强、求富”的口号B.洋务运动没有使中国走上富强的道路C.洋务运动开启了近代思想解放的闸门D.洋务运动创办了一大批近代工业企业18、下面图片中的历史文物上均有文字，

10、这些文字（）A.完整呈现了汉字的演变过程B.有印证历史史实的作用C.都表达了封建中央集权制度D.均以隶书字体进行呈现19、在对抗殖民压迫时，主张“将管理家庭生活的法那么延伸到政治领域，家庭 的纠纷与分歧，通常是依从爱的法那么而解决的”，认为“以眼还眼，世界只会 更盲目”的运动是（）A.华夫脱运动B.非暴力不合作运动C.巴拿马收回运河D.纳米比亚独立运动20、下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题 是（）1945年1949年II中共七大新中国成立1921 年1927年1936年III中共成立南昌起义西安事变A.近代化的探索B.抗日战争的胜利C.敌后抗日根据地的开展壮大D

11、.中共与新民主主义革命21、每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了 革命，张骞选择了实业。三人的选择都是为了（）A.挽救中华民族B.实行君主立宪制C.推翻清朝政府D.建立民主共和国22、“1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同 时，公然干涉中国内政。还越过三八线，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸 我国东北边境的城市和乡村”根据上述材料，说明我国抗美援朝是（ ）A.保家卫国的正义战争B.挑战美国权威的不明智之举C.以抗美之名侵略朝鲜D.以抗美之名称霸世界23、“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边首先对东北不利，整个东北边防 军将被吸引住，南满电力将被控

12、制。”此话说明中国人民志愿军出兵朝鲜的原 因是（）A.促进朝鲜统一B.提升中国的国际地位C.为了保家卫国D.防止朝鲜战争的爆发24、观察以下三幅图片中的历史人物，共同反映的历史主题是（）老子，张仲景老子，张仲景A.中华医学博大精深C.文学成就闪耀古今白居易B.哲学思想璀璨光芒D.中原文化 源远流长25、随着这场运动的开展变化，向西方学习的内容也日益丰富多彩，成为中国近代化的初步尝试。这里的“这场运动”指的是()A.太平天国运动B.洋务运动C.戊戌变法D.义和团运动二、非选题(第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分)1、中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

13、阅 读材料，回答以下问题。材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后 的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中 国社会脱出常轨，改道变形。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二 党的一大13名代表的平均年龄只有27. 7岁。建立一个无产阶级 政党领导的人民当家作主的新国家，是建党之初年轻的共产党人便胸怀的理 想。张康静以青春之我，逐青春之梦材料三 南昌起义的枪声，掀开了中华民族从苦难走向振兴的新的一页。 从那时起，他们从井冈山一路走来，走过人类历史上绝无仅有的万里长征，走 过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战，走过“将革命进行到底”的解放战争，走 过

14、戍边御敌、投身建设改革的辉煌岁月人民日报社论材料四我们党提出，到建党一百年时建成经济更加开展、民主更加健 全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康 社会，到新中国成立一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化 国家。一一习近平决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利(1)材料一中的“脱出常轨，改道变形”指什么？结合所学知识，写出“在炮 口的逼迫下”，19世纪末清政府与侵略者签订的不平等条约。(2)材料二中“党的一大”召开于哪一年？它确定党的奋斗目标是什么？(3)根据材料三，总结中国革命的正确革命道路指什么道路？ “浴血荣光的14年抗战”胜利的

15、决定性因素是什么？(4)综合上述材料，你认为如何才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标？(要 求至少答出两点)2、阅读以下材料，回答以下问题。材料一：由于美洲劳动力缺乏，从16世纪到19世纪的300多年时间里奴 隶贩子疯狂贩卖黑奴，共有2000多万黑奴被贩卖到美洲，其中大多数是青壮 年。如果按照从捕获到运抵美洲的过程中死亡者和幸存者的比例是5 ： 1计算的 话，非洲在奴隶贸易过程中共丧失1亿人口。材料二：17世纪到19世纪，美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到 2000美元，奴隶贩子从中获得巨额利润；同时，他们又从美洲将大量的黄金、 白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲。这些不义之财成为奴

16、隶贩子创 办企业的重要资本来源。非洲奴隶被掷出船外殖民地劳工将烟草赢根据上述材料，分析今天美洲黑人的祖先来自于哪一大洲？根据以上材料，你能获取哪些历史信息？(写出2点即可)(3)结合上述材料料，请你从利弊两方面谈谈对奴隶贸易的看法。3、民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读以下材料，回答以下问题。材料一魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根 底，莫如语言。语言消灭，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故， 至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。摘编自吕思勉两晋南北朝史(1)据材料一概述孝文帝改革的原因。材料表达了改革中的哪些措施？(不得照抄原文)材料二 唐太

17、宗处理民族关系方面有一套比拟成熟的方法。最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数 民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族 关系良性运行。摘编自崔明德中国民族关系十讲（2）阅读材料二，据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟方法”。 举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。材料三 从整体来考察中国古代民族关系的开展规律，不难看出，既有阶 段性的友好，也有阶段性的战争。在和好阶段，双方都非常珍惜来之不易的和 好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一 些谋求和好的活动。摘编自崔明德中国民族关系十讲五世达赖

18、金印材料四（4）据材料四,（3）分析材料三，举出北宋时期“阶段性的和好”、“阶段性的战争”的 事例。&1690年,&沙俄的支持下噌京畀4战得口域域内供*井士 委及含沙俄族打4t京.为了飨学才在4支寿通同开*我.康军上看 彳尔丹的鸵” 大*氟军.概括指出清朝处理民族关系的两种方式。综合上述材料, 谈谈你对中国古代民族关系的认识。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、A3、D4、D5、C6、D7、D8、B9、B10、C11、A12、C13、A14、D15、B16、C17、D18、B19、B20、D21、A22、A23、C24、D25、B二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）