2021-2022学年河北省邯郸市峰峰矿区职业技术教育中心高二（上）期中英语试卷（附答案详解）.docx

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1、2021-2022学年河北省邯郸市峰峰矿区职业技术教育中心高二(上)期中英语试卷一、选词填空-句子(本大题共20小题，共25.0分)He (逃月兑)from prison this morning.1. I am (下定决心、)to make use of my spare time to do exercise.2. He has a strong (渴望)to succeed.3. My mother is (发信号)to me to remove the table.4. It was the first that she had lived (独立地).5. (basic) , I d

2、on*t have enough money.6. He made an (apologise) to me for being absent.7. (judge) from the truth,he is honest.8. When I passed,he pretended to (ignore) me.9. I have no (intend) of apologizing.10. Could I use your phone?填写适当的情态动词-Yes,you.11. Must we hand in our homework tomorrow?填写适当的情态动词-No,you.12.

3、 If the train is on time,she arrive in Shanghai by seven oclock.填写适当的情态动词On the night of the Mid-Autumn Festival,Chinese people admire the full moon andenjoy the delicious mooncakes.填写适当的情态动词we go shopping this weekend?填写适当的情态动词That*s a good idea.13. With the work (finish) , they went out to play.14

4、. The woman hurried home , only (find) her house broken into.15. The bike (belong) to Mike was stolen last night.16. (see) from the top of the mountain , the city looks beautiful.17. Im going to have my car ( repair).二、阅读理解（本大题共15小题，共30.0分）答案和解析1 .【答案】escaped【解析根据括号内词义，“逃脱”可译为escape,根据时间状语this morni

5、ng可知，事情 已发生，要用一般过去时。故填：escaped o他今天早上从监狱里逃跑了。考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性, 正确写出单词完成句子，使句意更通顺。2 .【答案】determined【解析】根据括号内词义，”下定决心的”可译为determined,bedeterminedto”决心（做某 事）%后接动词原形。故填：determinedo我决心要利用空闲时间来锻炼。考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性, 正确写出单词完成句子，使句意更通顺。3 .【答案】desire【解析】根据括号内词义，“渴望”可译为

6、desire,横线前面为不定冠词a,横线处填可数名词单数。故填：desireo他对成功的渴望非常强烈。做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语 法知识对单词或短语做出形式上的变化。4 .【答案】signalling【解析】根据括号内词义，“发信号”可译为signal,根据句中is可知，要用现在进行时。 故填：signallingo我妈妈在示意我将桌子移开。考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性,第10页，共23页正确写出单词完成句子，使句意更通顺。5 .【答案】independently【解析】根据括号内词义，独立地”可译

7、为independently,副词independently修饰动词。 故填：independently。这是她第一次独立生活。考查翻译填空，准确地理解句子、翻译句子，然后根据句意及提示确定所填单词词性, 正确写出单词完成句子，使句意更通顺。6 .【答案】Basically【解析】分析可知，此处应填副词basically”大体上”作状语，修饰整个句子。故填：Basicallyo基本上，我没有足够的钱。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种 词性进行填空，然后写出单词的适当形式。7 .【答案】apology【解析】apologise”抱歉”，动词，根据冠词a

8、n可知，此处应用名词单数形式，名词apology* 抱歉”符合题意。故填:apology o他因缺席而向我抱歉。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种 词性进行填空，然后写出单词的适当形式。8 .【答案】Judging【解析】judge”判断”是动词，本句中有系动词is,空处应用judging,judging from”由判 断，为独立结构，在句子中作状语。位于句首，首字母大写。故填：Judgingo从事实上判断，他是老实的。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种 词性进行填空，然后写出单词的适当形式。9 .【答案】i

9、gnore【解析】ignore”忽略”,动词，根据pretend to do sth”假装做某事”可知,此处应用to do 不定式作宾语，故此处应用动词原形。故填:ignore o当我经过时，他假装不理我。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种 词性进行填空，然后写出单词的适当形式。10 .【答案】intention【解析】intend”打算、动词，分析可知，此处应用抽象名词intention”意图”作宾语。故填：intentiono我无意抱歉。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种 词性进行填空，然后写出单词的适当形

10、式。11 .【答案】can【解析】句意：一我能用一下你的 吗？一好的，你可以。could作情态动词表示“委 婉”的请求时，答语中那么用can代替问句中的couldo故填:can。我能用一下你的 吗？一好的，你可以。完成句子，要弄清楚各种句子即简单句，并列句和复合句的结构及连接词和句意，然后 按要求完成句子。12 .【答案】neednt【解析】分析对话可知，问句用must开头，其否认回答通常用need也意思是”不必；没 有必要二故填：neednt。-我们必须明天交作业吗？-不，你不必。做情态动词练习，要求考生能够准确掌握它们的基本用法，分析语境并分析句子之间所第12页，共23页表达的特殊关系。1

11、3 .【答案】should【解析】句意：如果火车准时的话，她应该在7点前到达上海。should表示很大的可能 性，常译为”按道理说应该二故填：shouldo如果火车准时的话，她应该在7点前到达上海。完成句子，要弄清楚各种句子即简单句，并列句和复合句的结构及连接词和句意，然后 按要求完成句子。14 .【答案】can【解析】根据句意”在中秋节之夜，中国人可以欣赏满月，享受美味的月饼”可知，空处 的意思是“可以”，故空处填情态动词can,情态动词后接动词原形。故填：cano在中秋节之夜，中国人可以欣赏满月，享受美味的月饼。根据句意判断所填空处的意思，再选择合适的情态动词。15 .【答案】Shall【

12、解析】根据答语thats a good idea可知，问句是表示提议或建议，应用shall we？” 位于句首，首字母大写。故填：Shallo-我们这个周末去购物好吗？-这是个好主意。准确掌握情态动词的基本用法，分析语境，结合句意确定正确答案。16 .【答案】finished【解析】Enish”完成为及物动词，在with的复合结构中，the work与finish之间为被动 关系，结合后面的they went out to play可知，此处应用过去分词，表示被动和完成。 故填：finishedo工作做完后，他们出去玩了。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的

13、何种词性进行填空，然后写出单词的适当形式。17 .【答案】to find【解析】find发现“，动词，根据句意可知，此处应用t。do不定式作结果状语，only to d。表意料之外的结果。故填：to find o那女人匆匆回家，却发现她的房子被人闯入了。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种 词性进行填空，然后写出单词的适当形式。18 .【答案】belonging【解析】belong”属于”，动词，分析可知，此处应填非谓语形式作定语，且belong与其 逻辑主语the bike之间为主动关系，故应用现在分词作定语。故填：belonging o迈克的自行车昨

14、晚被偷了。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种 词性进行填空，然后写出单词的适当形式。19 .【答案】Seen【解析】see”观看”为及物动词，主语the city与see之间为被动关系，应用过去分词seen, 作状语。位于句首，首字母大写。故填:Seen。从山顶上看，这座城市很美。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种 词性进行填空，然后写出单词的适当形式。20 .【答案】repaired【解析】repair”修理是动词,使役动词have后面接复合宾语,my car与repair之间为被动关系，应用过去分词作宾语补

15、足语。have sth done表示”使某事被做”。故填：repaired o我要请人把我的车修好。此题考查单词填空。首先根据句子结构和词与词之间的搭配关系判断应用所给词的何种第14页，共23页词性进行填空，然后写出单词的适当形式。2123.【答案】B、B、A【解析】（1） B.细节理解题。根据文章内容9： 00 am-10： 30 am： Read content for English.（上午 9 点到 10 点半阅读英语。）；10： 45 am-12： 00 pm： Begin brainstorming and do primary research for English assig

16、nments.（上午 10 点 45 到 12 点，开始头脑风暴,为英 语作业做初步研究。）；12： 30 pm-3： 30 pm： Read content for maths,work through exercises,start a maths assignment （下午12点半到3点半阅读数学内容，完成练习并开始 做数学作业。）可知，阿曼达一天有3节课，应选B。（2） B.细节理解题。根据文章 12： 30 pm-3： 30 pm： Read content for maths,work through exercises,start a maths assignment.（下午1

17、2点半到3点半阅读数学内容，完成练习并开 始做数学作业。）可知，下午12点半到3点半学习数学，应选B。（3） A.细节理解题。根据文章最后一段 Like students in bricks-and-mortar schools,! took notes by hand so that I wasnt always typing or looking at a screen.（像实体学校的学生一样， 我手写笔记，这样我就不会总是打字或看屏幕了。）可知，阿曼达上网课时总手写笔记， 应选Ao本文章主要是Amanda提供了她的网络学习课程，并对其进行了说明。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍

18、，做题时结合原文和题目有针对性的找 出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案，切忌胡乱猜想，一定要做到有理有 据。2427 .【答案】A、D、D、B【解析】（1） A.细节理解题。根据第一 When I was nine years old,I loved to go fishing with my dad.But the only thing that wasnt very fun about it was that he could catch many fish while I couldn catch anything.（当我九岁的时候，我喜欢和爸爸一起去钓鱼。但唯一不 太有趣的是

19、，他能钓到很多鱼，而我什么也钓不到。）可知，作者沮丧是因为他抓不到 鱼。应选A。(2) D.推理判断题。根据第二段 As I got a little older I began to understand what my dad really meant.So,! read some books on fish. And I even joined the local fishing club and started attending the monthly meetings.! learned that a fish is a cold-blooded animal and theref

20、ore is very sensitive to water temperature.That is why fish prefer shallow water to deep water一the former is warmer.Besides,water is usually warmer in direct sunlight than in the shade.Yet,fish dont have any eyelids and the sun hurts their eyes.The more I understood fish,the more I became effective

21、in finding and catching them.(当我长大一点，我开始理解我父亲的真正 意思。所以，我读了一些关于鱼的书。我甚至还加入了当地的钓鱼俱乐部，开始参加每 月的例会。我了解到鱼是一种冷血动物，因此对水温非常敏感。这就是为什么鱼更喜欢 浅水而不是深水一一前者更温暖。此外，阳光直射下的水通常比阴凉处的水更温暖。然 而，鱼没有眼皮，阳光会伤害它们的眼睛。我对鱼了解得越多，就越能有效地找到并捕 捉它们。)可知，作者长大后通过各种方式了解鱼的特点及习性，可推知作者父亲说的 话的含义是要多研究鱼。应选D。(3) D.细节理解题。根据第二段中 That is why fish prefe

22、r shallow water to deep waterthe former is warmer.Besides,water is usually warmer in direct sunlight than in the shade.Yet,fish dont have any eyelids and the sun hurts their eyes.(这就是为什么鱼更喜欢浅水而不是深 水一一前者更温暖。此外，阳光直射下的水通常比阴凉处的水更温暖。然而，鱼没有眼 皮，阳光会伤害它们的眼睛。)可知，鱼更喜欢在浅水中，并且不喜欢阳光直射，而水 边的树正好可以遮挡一局部阳光，故在水边树下的浅水区

23、非常有可能找到鱼。应选D。(4) B.推理判断题。根据第三段中 What he said was,，You need to think like a fish.Years later,with great efforts to promote long-term services to people much older and richer than me,I gradually learned what we all need was to think more like customers.(他说的是：你需要 像鱼一样思考。多年后，我努力向比我年长、富有得多的人推广长期服务，逐渐了解 到

24、我们都需要的是多像客户一样思考。)可推断出，父亲给作者的有关钓鱼的建议对他 很有启发。应选B。这是一篇记叙文。主要讲述作者小时候同父亲钓鱼，父亲给作者一些钓鱼的建议，这些 建议给后来从事销售工作的作者一些启示。1.直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原 文基本一致的题目。2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言 表达上与原文有差异，做题时需要对原文信息进行转换。3.综合信息题：综合信息题 是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在 文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析，而不能断章取义。283

25、1 .【答案】B、C、A、C【解析】(1) B.推理判断题。根据第一段的 I was always an enthusiastic reader,sometimes reading up to three books a day as a child.Stories were like air to me and while other kids played ball or went to parties.I lived out adventures through the books I checked out from the第16页，共23页 library.（我一直是一个热情的读者，

26、孩提时，有时候每天读多达三本书。故事对我来说 就像空气，而其他孩子那么打球或参加聚会。我通过从图书馆借阅来的书籍经历冒险）可 推断，作者小时候与书是密不可分的。应选B。（2） C.词句猜想题。根据上文Asi grew older and became a mother可知，我长大了成了 一位母亲，结合下文 I had several children and books were our main source （来源） of entertainment.lt was a big deal for us to load up and go to the local library,where

27、my kids could pick out books to read or books they wanted me to read to them （我有几个孩子，书是我们 娱乐的主要来源。对于我们来说，坐上车去当地的图书馆是件大事，在那里我的孩子们 可以挑选要阅读的书或者想让我给他们读的书）可推断，作者成了母亲以后，带着孩子 去图书馆，孩子挑选书籍来阅读，或者作者读给他们听，因此可知图书馆在作者的生活 中又增添了新的意义，阅读的乐趣在家庭中代代相传”。应选C。（3） A.细节理解题。根据最后一段的 I think all writers should support libraries

28、 in a significant way when they can.Encourage readers to use the library.Share library announcements on your social media.Frequent them and talk about them when you can.（我认 为所有的作家都应该在他们可以的时候以有意义的方式支持图书馆。鼓励读者使用图书 馆。在社交媒体上提供图书馆公告。可以的时候常去图书馆，谈论图书馆）可知，作者 呼吁其他的作家们支持图书馆。应选Ao（4） C.标题归纳题。纵观全文可知，文章讲述了作者是一名热情

29、地读者，孩提时喜欢 阅读，工作在图书馆。有了孩子以后，一家人去图书馆读书，阅读的习惯代代传承下去， 作为小说家，作者呼吁其他作家支持图书馆，宣传图书馆。因此推断全文围绕“作者对 图书馆的爱”展开讲述。故D项”我对图书馆的爱”为最正确标题。应选C。本文是记叙文。文章讲述了作者是一个热情的读者，孩提时热衷读书，第一份工作在图 书馆。有了孩子以后，一家人去图书馆读书，阅读的习惯代代传承下去。作为小说家, 作者呼吁其他作家支持图书馆，宣传图书馆。1.直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原 文基本一致的题目。2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言 表

30、达上与原文有差异，做题时需要对原文信息进行转换。3.综合信息题：综合信息题 是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在 文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析，而不能断章取义。3235.【答案】A、C、D、B【解析】(1) A.推理判断题。根据第四段中的I thought he was going to fall over.The color faded from his face.His eyes rolled back in his head and his legs were giving out.(我以为他 要摔倒了。脸上的颜色褪去了。

31、他的眼睛向后翻，双腿也在抽搐。)可知，女孩问他问 题后，作者的丈夫感到震惊。结合选项：A.Shocked震惊的；B. Thrilled激动的； C. Disappointed 失望的；D. Confused 困惑的。应选 A。(2) C.句意理解题。根据划线词下文内容The smells from the ink woke him up.(墨水的 气味把让他清醒过来。)可知，his legs were giving out意思是他几乎失去平衡，变得没 有意识”。结合选项：A .He was feeling tired and needed a rest他感至U很累，需要休息、；B .He wa

32、s very old and unable to stand long 他年纪彳艮大， 不能久站；C .he almost lost his balance and became unconscious 他几乎失去 了平衡，变得没有意识；D .He was annoyed with the girl and played a trick on her他生那个女孩的气，捉弄了她。应选C。(3) D.细节理解题。根据第六段的 I was chatting with a young mother who subscribes to the daily newspaper.I asked why sh

33、e did something so conservatively.She looked shocked.nBecause its print!0 she said. HI love print!(我正在和一位订阅日报的年轻母亲聊天。我问 她为什么做得这么保守。她看起来很震惊。”因为这是印刷品她说：”我喜欢印刷品！) 可知，作者打算以这位年轻母亲为例目的是告诉我们仍然有年轻人喜欢印刷报纸。应选 Do(4) B.主旨大意题。根据全文内容可知，作者的丈夫从事印刷业，随着数字化的开展， 纸质报纸受到很大冲击，但是作者的丈夫还是对纸质的报纸情有独钟。由此可知，本文 的主要内容是：个人对印刷报纸永恒的热

34、爱。结合选项：A .The new rise of digital newspapers on line 网络上数字报纸的新崛起；B .A mans everlasting love for printed newspapers 个人对印刷报纸永恒的热爱；C .The pleasure of looking through daily newspapers 浏览日报的乐趣； D .A familys memory of reading printed newspapers 家人 阅读印刷报纸的记忆。应选B。本文介绍作者的丈夫从事印刷业，随着数字化的开展，纸质报纸受到很大冲击，但是作 者的丈夫还

35、是对纸质的报纸情有独钟。1.直接信息题：直接信息题是指能够直接从原文中找到信息，选项在语言表达上与原 文基本一致的题目。2.间接信息题：间接信息题是能够从原文中找到信息，但在语言 表达上与原文有差异，做题时需要对原文信息进行转换。3,综合信息题：综合信息题 是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话，可能是原文的几句话，或者是散落在 文章不同的地方，要求学生把原文所提供的信息综合起来分析，而不能断章取义。第18页，共23页3640.【答案】F、G、C、A、D(1) J( 1 )F.推理判断题 o 根据上文 If you have a difficult book and you are for

36、cing yourself through it,it will seem like a task.(如果你有一本困难的书，你强迫自己读完它，这看起 来像是一项任务。)可知F选项”如果这样的话，放弃这本书，找另外一本你喜欢的。” 符合语境。应选F。(2) G.推理判断题。根据卜文 For example,make it a habit to read during breakfast and lunch and even dinner if you eat alone.(例如，养成在早餐和午餐时读书的习惯，甚至是单独一 人吃饭。)可知G选项”不管你多么忙，你都要阅读。“符合语境。应选G。(3)

37、 C.推理判断题。根据上文Always carry a book.(总是带本书。)可知C选项”无论 去哪里，都带着一本书。”符合语境。应选C。(4) A.主题归纳题。根据下文 Find a place in your home where you can sit in a comfortable chair.(在你的家里找个地方，你可以坐在舒适的椅子上。)可知A选项”要找一个安静 的地方。符合语境。应选A。(5) D.推理判断题。根据上文 If you really want to read more,try cutting back on time on TV ortheInternet.(

38、如果你真的想多读书，试着减少在电视或互联网上的时间。)可知D选 项”这可能对某些人来说很难。“符合语境。应选D。本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章向我们介绍了阅读是很好的习惯，对于怎么养 成阅读的习惯，文章中给出了一些建议。“七选五”这样的题型，主要目的在于考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑 意义的理解和掌握。解题时最主要的两个步骤就是L理清文章的逻辑和结构，2.在 所给的原文中找出关键词或者说是线索词。文章的整体思路能帮助你在答案中筛选出符 合逻辑的选项，关键词那么能帮助你确定更多的细节，排除相近的选项。得出正确的答案。41 60.【答案】A、B、C、C、D、C、B、D、D、C、

39、B、D、A、A、A、D、A、B、C、A【解析】(1) A.考查动词及语境理解。A.joked开玩笑；B.cared介意，在乎；C.forgot 忘记;D.worried担忧。根据下句laughed their heads off可知班里的男孩子会拿她开玩笑， 然后就是哄堂大笑。而她也只好眼含泪水地假装看书。应选A。(2) B.考查动词及语境理解。A.reported报告；B.decided决定；C plained抱怨； 0.questioned询问。根据下句the best way for her to learn American ways of life was to be with Am

40、erican kids 可矢口这个非 洲孤儿被美国家庭收养，美国家庭决定(认定)和美国孩子在一起才能让她学会美国生 活方式。decide这里是认定、断定的意思。应选B。Hi,Im Amanda! was asked to share more about my experience as an online student of Virtual High School to give you a better idea of what its like,or at least what it was like for me.Usually I was working on four cours

41、es at a timejust as if I were in a brick-and-mortar (实体的) high school.But unlike students in a brick-and-mortar school,! did not work for a set amount of time each day.Sometimes I would spend the whole day on English,and on another I would study among all four,depending on how focused I was or what

42、I felt motivated to do.I loved skating during my high school years,both as a competitor and a coach.Below is an example of what a typical day was like for me.6： 00 am-8： 00 am： Skating9： 00 am-10： 30 am： Read content for English10： 30 am-10： 45 am： Break (usually a walk outside,catching up with frie

43、nds,etc.)10： 45 am-12： 00 pm： Begin brainstorming and do primary research for English assignments 12： 00 pm-12： 30 pm： Lunch12： 30 pm-3 ： 30 pm： Read content for maths,work through exercises,start a maths assignment 4： 00 pm-7 ： 00 pm： Skating and coachingA common question I would get was, nDo you s

44、pend a lot of time in front of the computer to do the courses? ” The answer is nyesn.It is an online school,after all.That does not mean that you are tied to a desk,however.Like students in brick-and-mortar schools,! took notes by hand so that I wasnt always typing or looking at a screen.I often wen

45、t to the library to find books for my research and English courses.21. How many courses did Amanda have? A. Two.B. Three.C. Four.D. Five.22. When did Amanda study maths according to the example of a typical day? A. Between 10： 45 am and 12： 00 pm.B. Between 12： 30 pm and 3 ： 30 pm.C. Between 12： 00

46、pm and 2： 30 pm.D. Between 3 ： 30 pm and 7 ： 00 pm.23. What did Amanda always do as an online student? A. She wrote down notes by hand.B. She wrote online English books.第2页，共23页(3)C.考查形容词及语境理解。A.rich有钱的；B.proud自豪的；C.tiny极小的；D.popular 受欢迎的。根据上文She was really small for her age of 12.可知这个女孩比同龄12岁的孩 子都要

47、瘦小，所以“我低头看着这个小小的女孩子，下决心无论如何都要帮助她”。tiny等 于very small。应选 Co(4) C.考查动词及语境理解。A e来；B.fall落下；C.fit适合；D.tie系。根据前 文 The boys in my class often (1) about her and laughed their heads off,可知班里的男孩子 会拿她开玩笑，然后就是哄堂大笑。说明我打算帮助这个女孩与大家融洽相处。文章标 题已给出提示。fit in with适合，与致。应选C。(5) D.考查名词及语境理解。A.manner方式；B.pattern模式；C.choice

48、选择；D.way方 式。根据上文But how could I help her (4) in with us?决定帮助小女孩与大家一致,必 须寻找一个方法/方法。manner做事或行为方式，多指行动的特殊方式或独特的方法， pattern指模式、花样、图案等，choice指选择，way指方式、方法、手段等，可指一般 的方法，有时也指个人的方法或方式。因为这里没有谈到什么方法，所以只能用笼统的 方法way。应选D。(6) C考查动词及语境理解。A.read阅读；B.taken拿走;C.opened翻开；D.put放置。 根据空后to a picture of a train可知Suzy把书翻开到火车图片那里。opento把翻到， t。是介词，表达”到地方，其他均不合适。应选C。(7)B.考查形容词及语境理解。A.free自有的；B.perfect完美的；C.final最后的；D.extra 额外的。她对火车图的复制，效果怎样要看文中第(9)题后的陈述，”why,心wonderful” 可知，非常好，与此题选项中的perfect相近。应选B。(8) D.考查名词及语境理解