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1、高一语文成绩提升五大步骤一些高一同学在学习语文的时候,学习效果不是很好,缘由 就是没有找到适合自己的学习方法。以下是我整理的为大家整理的高 一语文学习方法,盼望大家能够喜爱。一、写一手好字,讲一口标准流利的一般话。写一手工整规范的汉字,说一口标准流利的一般话,不仅体 现语文的基本功,也是高考的需要,现在高考作文要求中明确规定每 一个错别字扣一分,上不封顶;卷面不洁也要适当扣分。而造成卷面 不洁、错别字多的主要缘由就是书写潦草、书写不仔细。可有的同学 对这个问题却不以为意,原来字写得就不好看,写字时还连蹦带跑, 缺撇少捺,难以辨识。老师帮他指出问题,还振振有词说自己到正式 考试就会仔细写。其实,
2、假如你平常没有养成仔细书写的习惯,在考 试的特定的紧急心情中,当你想起要仔细书写的时候,可能作文已经 要接近尾声了。所以,我们平常写字时就要态度仔细,一丝不苟。把 字写得各局部均衡均匀,大小比例适当,规范大方,不写错别字,不 乱涂改,不忽视标点,保证纸面(卷面并青洁。假如你的字现在没有写 好,现在开头练习还来得及。俗语说,练字不过百日就是说,用一百 天就能练一手好字,同学们不妨现在就去买一本好字贴,现在就开头 练字。二、养成零打碎敲勤积累的好习惯我们每位同学都要预备一个积累本,这个本肯定要保存好, 高三复习时它就有大用途了,不夸张地说,到时千金不卖。平常我们 要在本子里登记咬不准音、形、义的字
3、词,需要背诵的古诗词,老师 总结出来的方式方法,比拟新颖的题型,可以说,无论是教材的还是 试卷的,无论是报刊的还是杂志的,无论是谈话的还是阅读的,只要 是自己拿不准的,只要是高考考的,都是我们应当积累的。积累的方 法就是随时随地地有需要就分门别类地记在本上。对于学习,欧阳修 擅长利用三上的时间,即立刻、枕上、厕上,郑板桥那么利用舟中、立 刻、被底的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习和 借鉴。三、养成勤于朗读背诵好习惯朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法是积累 语言、培育语感的重要途径。朗读可以放到课前预习中,每篇课文都 朗读23遍,在读的过程中划一划,查一查,问一问,写一写,做
4、 到一手拿书,一手拿笔,一边思索,一边朗读。不能平平淡淡的、漫 不经心的读,朗读要做到吐字清楚,音准气足,节奏停顿合理,要有 抑扬顿挫的韵律美,精确地表达出的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面 前。朗读诗歌要铿锵动听,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐 美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的美丽、汉语音的韵 律,也都能体会出来了。这有助于我们阅读力量的培育和阅读速度的 提高,节约更多的阅读时间用来答题,进而提高答题的精确率。四、养成勤于联想、勤于练笔语文复习的内容可以通过想来巩固。可以从点到面,也可以 从整体到局部,或纵向或横向,把学问点
5、有机地联系起来,形成学问 体系,印在脑海里。当某个学问点联想不起来时,要经过查找准时巩 固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以 尽情地利用时空。当你山穷水尽之时,通过联想,或许会步入柳暗花 明之境。五、养成勤查词典资料的好习惯读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类许 多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。 最常用的工具书为字典、词典。如新华字典、现代汉语词典、 古汉语常用宇字典、唐诗鉴赏辞典、宋词鉴赏辞典成语大 词典等。工具书不仅可以在遇到疑难问题时查阅,而且也可以作一 般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。总之,在高一同学们要养成听说读写的好习惯。听课时要留 意思索和笔记相结合,切勿只想不记,或只记不思;说,指上课回答 问题要声音噫亮,要培育自己的语言表达力量;读,要多读书,读好 书,并要学会通读、精读和速读;写,要练就一笔好字,做到三清, 即笔画要清晰,字迹要清楚,卷面要清洁,还要渐渐提高自己的写作 水平。学好语文要靠良好的学习习惯,而良好的学习习惯的养成需要 同学们有顽强的毅力,要长久地有意识地培育。正如荀子劝学中 提到的那样,学习要注意积累,要持之以恒,要用心致志。
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