班主任工作手册(全日制学校)[1]117.docx

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1、班主任工工作手册册 20006 年 9 月月 至 20007 年年 2 月学校 昆昆阳路小小学 班级 四 年级 1 班班班主任 王建超超 闵行区教教育局班 级 概概 况 (第一学学期)学生总人人数30男生人数数16女生数14随班就读读生数外省市借借读生数数1外区县借借读生数数外籍借读读生数家庭特困困学生数数特长学生生数艺术类科技类体育类优秀学生生数市级数区级数校级数班委委员员名单盛雨佳、陈陈雪莉、陈陈凌云、施施雁凌、邵邵旭东备注班 级 概 况况 (第第二学期期)学生总人人数男生人数数女生数随班就读读生数外省市借借读生数数外区县借借读生数数外籍借读读生数家庭特困困学生数数特长学生生数艺术类科技类

2、体育类优秀学生生数市级数区级数校级数班委委员员名单备注第一学期期班级工工作计划划班级情况况分析优势和劣劣势： 我班班现有学学生三十十人，其其中男生生有十六六人，女女生十四四人，他他们都是是一些活活泼、调调皮的孩孩子，所所以必须须加强日日常的行行规训导导。我班班的学生生以本地地生为主主，家长长对孩子子的关心心较多，这这既是一一个优点点，又是是一个问问题。相相当部分分的家长长对孩子子非常溺溺爱，所所以，更更需要我我们老师师的教育育和引导导。班级级的两端端分化较较大，这这将是教教育中的的一个难难点。班级目标标及措施施基础目标标和发展展目标：引导队队员学自自动，做做队的主主人。通通过各种种活动，增增强

3、学生生的组织织能力，创创建快乐乐、自主主、友爱爱、向上上的集体体；培养养他们的的环保意意识和科科学意识识；开展展生命启启蒙教育育。注重重队员的的学习方方式、交交往能力力的培养养，以及及自我保保护能力力的发展展。把社社会主义义荣辱观观教育实实践活动动与加强强未成年年人思想想道德建建设结合合起来，使使他们成成为实践践社会主主义荣辱辱观的最最活跃的的群体，研究内容容1、深入入开展“祖国发发展我成成长”主题教教育活动动，引导导少先队队员牢固固树立社社会主义义荣辱观观。结合合“十一”国庆契契机，开开展“四个一一”体验活活动，引引导少年年儿童以以自己的的视角去去观察城城市、学学校社区区及家庭庭生活发发生的

4、变变化，亲亲身感受受“十五”建设的的辉煌成成就。2、积极极开展“好习惯惯伴我快快乐成长长”主题系系列活动动。根据据学校德德育工作作要求，结结合“好习惯惯伴我快快乐成长长”主题，深深入开展展微笑行行动、感感恩行动动、承诺诺行动、合合作行动动、节约约行动。3、对学学生心理理咨询加加强的调调研、加加强四学学生青春春期健康康教育，丰丰富“生命教教育”的内容容和形式式，帮助助学生真真正理解解生命的的意义。4、继续续深入开开展“社会主主义荣辱辱观”教育和和“廉洁文文化进校校园”活动，通通过各种种德育教教育途径径，把“社会主主义荣辱辱观”教育活活动与公公民道德德建设相相结合、与与课堂教教学相结结合、与与廉洁

5、文文化相结结合、与与行为养养成相结结合，开开展形式式多样、具具有实效效的荣辱辱观教育育活动。开展主题题活动计计划 99 月月1、庆祝祝教师节节。2、结合合“围棋”特色加加强民族族精神的的教育。3、利用用网络资资源丰富富“生命教教育”的内容容和形式式。4、班队队干部竞竞选上岗岗，指导导队员在在队里寻寻找适合合的服务务岗位。5、积极极开展“社会主主义荣辱辱观”教育，特特别是“百万中中小学生生学礼仪仪”的宣传传。 100 月月1、结合合“十一”国庆契契机，开开展体验验活动，感感受生活活环境的的变化。2、加强强对学生生青春期期健康教教育，帮帮助学生生真正理理解生命命的意义义。3、加强强“社会主主义荣辱

6、辱观”教育。4、开展展“雏鹰争争章”活动，鼓鼓励学生生争“自动章章” 111 月月1、开展展环保、节节约活动动，鼓励励争“环保章章”。2、通过过参加纪纪念长征征胜利770周年年系列等等活动，引引导学生生学会感感恩，与与爱同行行。3、营造造快乐的的氛围创创建快乐乐中队集集体。 122 月月1、开展展讲李时时珍、爱爱迪生等等科学家家从小立立志勤奋奋学习的的故事竞竞赛活动动。2、举行行一次飞向221世纪纪主题题班会，进进一步引引导学生生努力学学习，热热爱科学学，树立立为建设设四化而而学习的的目的。 11 月月1、开展展“红灯、绿绿灯、请请你告诉诉我！”的交通通法规教教育。学学习交通通安全的的有关知知

7、识，养养成自觉觉遵守交交通规则则的好习习惯。2、加强强对学生生的生命命教育，着着重帮助助和引导导学生初初步了解解自身的的生长发发育特点点，初步步树立正正确的生生命意识识，养成成健康的的生活习习惯。其它：第一学期期班级工工作小结结计划完成成情况：班级主要要荣誉：班级特色色活动开开展一得得：第二学期期班级工工作计划划班级情况况分析优势和劣劣势：班级目标标及措施施基础目标标和发展展目标：研究内容容开展主题题活动计计划月月月月月其它：第二学期期班级工工作小结结计划完成成情况：班级主要要荣誉：班级特色色活动开开展一得得：每 周 工 作作 第第 11 周9月1 日 至9 月 1 日本周工作作要点1、 开学

8、典礼礼上校长长总结上上学期的的工作成成绩，提提出新学学期的希希望。2、 布置教室室，出好好“庆祝教教师节”的黑板板报专刊刊，布置置“学习园园地”以及“队角”。3、 做好学额额统计工工作。4、鼓励励学生积积极参加加业余艺艺校的学学习。班级中主主要问题题处理在连续两两个月的的长假后后，有许许多学生生明显不不能立即即适应课课堂学习习，上课课开小差差、作业业字迹很很潦草，学学习效果果不理想想。为了了帮助他他们尽快快恢复，在在午会课课上进行行教育。部部分学生生的基本本常规要要求有所所遗忘，在在班中进进行了教教育。同同时，在在公平、公公正的基基础上，学学生们通通过投票票选举了了自己信信任的班班委干部部。个

9、别教育育童超程同同学报名名没来，对对其进行行了遵守守纪律方方面的教教育。与家长联联系王鑫同学学可能以以转回老老家学习习，但几几次与家家长电话话联系，没没都无人人接听，有有学生说说他已经经转回老老家学习习。好人好事事和偶发事件件开学初，施施雁凌、王王晨峰、杨杨朱悦、盛盛雨佳、孙孙丽萍、陈陈凌云等等几位学学生冒着着酷暑，来来到学校校帮忙搬搬书，布布置教室室，出黑黑板报，使使同学们们能在开开学的第第一天就就有一个个整洁，舒舒适的学学习环境境。每 周 工 作作 第第 22 周9月4 日 至9 月 88 日日本周工作作要点1、 周一召开开家长会会。2、 鼓励学生生积极参参加业余余学校的的学习。3、 加强

10、对学学生防暑暑保暖的的教育。4、庆祝祝教师节节。班级中主主要问题题处理有个别的的家长对对报名参参加业余余学校的的事有想想法，在在班会课课上再次次对学生生进行动动员，希希望他们们回家告告诉家长长自己的的想法，请请父母同同意参加加。个别教育育郭倩、管管松佳同同学学习习习惯非非常差，天天天不完完成作业业。为了了对该生生负责，把把她们请请进办公公室谈心心，要求求学习上上主动、自自觉。与家长联联系周一召开开家长会会，介绍绍业余学学校的开开办情况况，鼓励励学生积积极参加加自己感感兴趣的的科目，对对于某些些学生的的薄弱的的项目，建建议他们们要重点点巩固。对对于个别别因为特特殊原因因没有到到会的家家长，在在会

11、后及及时进行行补课。好人好事事和偶发事件件张跃等几几人自己己动手做做了精美美的卡片片，送给给老师，祝祝贺第二二十三届届教师节节，虽然然比较稚稚嫩，但但是这是是他们对对老师的的一片心心意体现现。每 周 工 作作 第第 3 周9月 11 日 至9 月 155 日日本周工作作要点1、 周一的集集体晨会会上校长长就第九九届推普普活动作作总动员员。2、 完成有关关推普的的电子小小报。3、 开展啄木木鸟在行行动的活活动，鼓鼓励学生生在校园园内捉错错字、别别字。4、 签定安全全教育的的协议。5、补办办借书证证。班级中主主要问题题处理 本周周，我们们学校发发起了“啄木鸟鸟”在行动动的活动动，要求求本班的的学生

12、关关心校园园内外的的宣传栏栏、报廊廊、广告告牌等，把把其中的的错别字字找出来来。同时时，鼓励励学生积积极向家家长进行行宣传，动动员家长长们也投投身到推推普活动动中。个别教育育王晨峰同同学作业业不能及及时完成成，将他他叫到办办公室进进行了教教育，他他也认识识到了自自己的问问题，表表示要努努力改正正。与家长联联系1、 给每个学学生分发发安全教教育的协协议，要要求家长长了解并并且督促促子女履履行。同同时班主主任与学学生共同同签定协协议。对对于个别别行为比比较松懈懈的学生生，与其其家长电电话联络络、沟通通，请家家长配合合学校共共同教育育。2、 与王晨峰峰等同学学家长联联系，要要求他们们督促自自己孩子子

13、及时完完成作业业。好人好事事和偶发事件件本周有33个学生生请假，盛盛天华、王王晨峰、张张庆磊，其其中王晨晨峰、张张庆磊都都是感冒冒，看来来应注意意对感冒冒预防进进行教育育。每 周 工 作作 第第 4 周9月 18 日 至9 月 222 日日本周工作作要点1、 加强学生生安全教教育。2、 完成“国国庆”专刊的的黑板报报。3、 更换学习习园地和和队角。4、 学生自主主征订刊刊物。5、与部部分家长长沟通。班级中主主要问题题处理1、针对对班级中中学生作作业完成成质量较较差的情情况，进进行了教教育，明明确学习习目标。2、进行行了一次次班委竞竞选，学学生反应应很好。基基本达到到了预期期的效果果。3、个别教

14、育育与个别在在竞选中中落选的的原班委委成员进进行了交交谈，帮帮助他们们树立正正确的观观点。与家长联联系与周祎楠楠、施雁雁凌等同同学的家家长进行行了沟通通，取得得了很好好的效果果。好人好事事和偶发事件件屠怡、盛盛雨佳在在校出鼻鼻血，后后进行了了治疗。每 周 工 作作 第第 5 周9月 225日 至9 月30 日日本周工作作要点1、 国庆节安安全教育育：2、 加强对学学生的法法制教育育和安全全教育。3、 对于个别别学生课课间休息息时在走走廊上跑跑跳进行行教育。4、 引导学生生注意饮饮食卫生生，不食食用无证证摊贩的的食品。5、 与家长联联系，加加强国庆庆期间对对学生的的督促。班级中主主要问题题处理班

15、级纪律律情况不不佳，下下课后有有一些学学生在教教室里踢踢毽子，有有几个男男学生在在教室里里追逐，对对此情况况进行了了教育。有的学生生中午吃吃饭不好好好吃，还还边吃边边说话，这这是一种种不良行行为，对对此进行行了教育育。个别教育育徐栋磊同同学上课课思想不不集中，常常走神。对对其进行行了教育育。杨涛同学学最近作作业经常常不能完完成，后后教育并并督促其其完成作作业。与家长联联系与徐栋磊磊同学、杨杨涛同学学家长分分别进行行了联系系，告知知他们孩孩子最近近的情况况，并对对家长提提出了家家庭教育育的一些些要求。好人好事事和偶发事件件徐栋磊、杨杨毅斌等等同学主主动在中中午吃饭饭时帮助助大家拿拿饭盒，对对他们

16、的的这种行行为给予予了肯定定。每 周 工 作作 第第 6 周10月88 日日 至110 月 133 日本周工作作要点1、 周一的集集体晨会会上，政政教主任任宣布本本周要社社会实践践活动。2、 周二的午午会课对对学生进进行外出出活动安安全教育育和明示示注意事事项。3、 周三中午午规定学学生自带带午餐的的注意点点。4、 周四带领领学生外外出进行行社会实实践。5、周五五总结一一周的工工作。班级中主主要问题题处理个别学生生在教育育后仍在在教室里里追逐，对对这些学学生再次次进行了了教育，并并督促改改正，在在课间加加强检查查。近日发现现学生比比较散漫漫，上课课铃声已已经响过过，仍有有个别学学生在教教室里走

17、走动，室室内广播播操和眼眼保健操操质量也也下降了了，在班班会课上上，请那那些动作作很不规规范的学学生当场场示范，其其余学生生则指正正。个别教育育郭倩假期期里没有有完成全全部作业业，在与与家长联联系的同同时，与与她进行行沟通，询询问她七七天的安安排。她她的家长长对于该该生的行行为也习习以为常常，同时时对子女女的学习习也无具具体的目目标。对对于她这这种经常常都不完完成作业业的坏习习惯，只只能经常常对她警警钟长鸣鸣，经常常提醒她她。与家长联联系有关外出出实践活活动的要要求以及及注意事事项向家家长发放放了通知知书，同同时有关关学生交交通安全全的要求求也发了了通知，家家长们都都郑重的的签名，然然后把回回

18、执教给给老师。周周二下午午体育课课上课排排队时，杨杨涛的耳耳朵撞在在桌上，开开了个口口子，我我立刻电电话联系系了该生生的家长长，并及及时为杨杨涛治疗疗，并与与双方家家长协调调，及时时处理了了该事，防防止事态态扩大。好人好事事和偶发事件件周二下午午体育课课排队时时间，张张跃仍在在教室做做数学作作业，杨杨涛去拍拍他的桌桌子，不不让他继继续做下下去，张张跃随手手一推，杨杨涛的耳耳朵撞在在桌上，撞撞开了一一个口子子。后为为杨涛进进行了治治疗，并并与家长长进行了了协调。每 周 工 作作 第第 7 周10月 16日日 至110 月月 21 日日本周工作作要点1、 周一的集集体晨会会上政教教主任宣宣布参加加

19、大队委委员竞选选的人选选。2、 周二的午午会课上上对秋游游活动中中的安全全事项进进行教育育。3、 周三加强强对学生生健康教教育。4、 周四有关关写字等等级考试试的事情情向家长长作宣传传。5、周五五阶段测测试。班级中主主要问题题处理班级内有有几位学学生早上上和傍晚晚都要进进行体育育训练，无无论是时时间还是是精力上上都受到到影响。利利用午会会课的时时间对他他们提出出要求，鼓鼓励他们们要学习习、训练练两不误误。他们们都愉快快的答应应了。个别教育育王晨峰最最近行为为怪异，经经常有一一些奇怪怪的表现现，在与与该生的的沟通时时，为了了维护他他的自尊尊，没有有明确指指出他的的错误，引引导他做做事要仔仔细思考

20、考，要以以集体利利益为重重，明确确自己的的目标，在在成长的的同时把把一些不不好的表表现屏弃弃。他表表示要改改正不良良的习惯惯。与家长联联系 就王晨晨峰的表表现与他他的母亲亲进行电电话交流流、沟通通，相互互了解，共共同商量量教育该该生的教教育方法法。因为为该生自自尊心比比较强，好好面子，所所以在教教育的时时候要避避免损伤伤他的自自尊，要要鼓励为为主。对对他明确确提出努努力的方方向，措措辞要委委婉，温温和。好人好事事和偶发事件件本周进行行写字等等级考试试的宣传传和报名名。学生生都很积积极，报报名也很很踊跃。每 周 工 作作 第第 8 周10月 233 日日 至110 月27 日日本周工作作要点1、

21、 周一的晨晨会上向向学生宣宣传有关关“献爱心心”的活动动。2、 周二加强强学生的的课间安安全的教教育，同同时针对对外出时时的突发发情况向向学生进进行交通通安全的的教育。3、 周三进行行健康饮饮食的教教育。4、 周四收饭饭费。5、 周五通知知学生本本周的业业余学校校活动暂暂时停止止。班级中主主要问题题处理 周二二上午在在去马桥桥影剧院院观看杂杂技，事事先进行行了安全全与纪律律的教育育。回校校后又进进行了总总结教育育。总体体来说，这这次的活活动进行行得还是是很顺利利的，没没有发生生意外，学学生的表表现也比比较好。个别教育育 近来来个别的的学生出出现家作作马虎甚甚至不完完成的现现象，学学习的效效果也

22、非非常的糟糟糕，虽虽然与他他们的家家长进行行联系，但但是家长长都以事事情繁忙忙为理由由为自己己的不尽尽职的行行为开脱脱。为了了对学生生负责，利利用午会会课的时时间对全全体学生生进行教教育。与家长联联系 与杨杨涛家长长进行了了联系，向向他们反反映了该该生最近近的情况况，该生生最近的的作业情情况不佳佳，学习习上有所所退步，在在校纪律律也不好好，与家家长交谈谈后，家家长表示示会积极极配合，与与老师一一起教育育好该生生。好人好事事和偶发事件件 班级中中有学生生在学校校里吃口口香糖，发发现情况况后一方方面对其其进行了了教育，另另一方面面在班级级中进行行了相关关的环保保教育。每 周 工 作作 第第 9 周

23、10月 30日日 至111 月 33 日日本周工作作要点1、 周一晨会会课上聘聘请中队队辅导员员。2、 周二加强强对学生生在校外外的安全全教育。3、 周三学生生由于面面临期中中复习个个别学生生心理有有压力，所所以加强强学生的的心理疏疏导。4、 周四迎接接市语言言文字验验收。5、 周五鼓励励班内参参加区体体育比赛赛的学生生要赛出出水平、赛赛出风格格。班级中主主要问题题处理郭倩同学学没完成成作业还还撒谎，在在与家长长的沟通通之后，利利用课余余时间找找该生谈谈话。对对她以往往不诚实实的言语语进行指指正。同同时引导导该生针针对自己己目前的的学习情情况，指指定切实实有效的的学习计计划，鼓鼓励她努努力使自

24、自己有所所提高。个别教育育张跃在学学习上有有所进步步，对他他进行了了表扬。最近，班班干部的的表现不不好，后后分别与与他们进进行了交交谈，要要求他们们以身作作则，做做同学们们的榜样样。与家长联联系 王晨峰峰比较活活泼好动动，双休休日在家家时常常常会因为为玩乐而而导致作作业质量量很糟，同同时对家家长和老老师的要要求置若若罔闻。为为了引导导该生，联联系他的的家长会会面，相相互沟通通，明确确对该生生的要求求，家校校形成合合力，努努力使该该生端正正学习态态度。但但家长以以种种原原因推脱脱责任。好人好事事和偶发事件件有部分学学生在教教室里踢踢毽子，影影响其他他学生。后后对他们们进行了了教育，要要求他们们在

25、教室室外游戏戏。每 周 工 作作 第第 100 周周11月66 日日 至111 月 100 日日本周工作作要点1、 周一上缴缴家长对对廉洁教教育进校校园的建建议书。2、 周二中午午全体学学生进行行卫生打打扫，包包括教室室和包干干区。3、 周三晨会会课进行行广播操操的训练练。4、 周四班级中主主要问题题处理 有许许多家长长来电询询问有关关廉洁教教育进校校园的事事情，为为了让家家长们有有比较清清晰的了了解，利利用午会会课的时时间对学学生再次次就廉洁洁文化和和廉洁教教育进校校园的内内容进行行详细介介绍，并并请学生生回家向向家长作作充分的的说明。个别教育育 余余根清、郭郭健、徐徐明和朱朱朋飞四四位学生

26、生，在上上星期六六的业余余学校学学习的时时候，去去游戏机机房玩的的事情进进行教育育。要求求他们四四人明确确，自己己的行为为已经给给家长和和同学带带来很多多的麻烦烦，同时时对自己己也是极极不负责责任的表表现。他他们四人人表示今今后决不不再出现现类似的的错误。与家长联联系 有几位位家长来来电询问问有关廉廉洁教育育进校园园的事情情，对于于家长的的咨询认认真予以以解答。同同时有个个别的家家长来电电核实买买毛毽和和绳子的的事情，也也给予认认真的回回复。好人好事事和偶发事件件 就余根根清、郭郭健、徐徐明和朱朱朋飞四四人在业业余学校校上课时时间去玩玩游戏的的事情，在在班级内内进行讨讨论，同同学对他他们的行行

27、为进行行批评。每 周 工 作作 第第 111 周周11月113日 至111月 177日本周工作作要点1、 周一晨会会课上广广播操训训练。2、 周二期中中质量分分析。3、 周三关于于秋冬预预防流感感的健康康教育。4、 周四日常常行规训训导。5、 周五填写写成长记记录册。班级中主主要问题题处理 根据据期中测测试的试试卷分析析，发现现部分学学生的基基础知识识不够扎扎实，出出现不应应该有的的失误，为为了今后后学生们们的学习习更巩固固，利用用班会课课对学生生进行教教育，鼓鼓励他们们互相合合作，寻寻找竞争争对手，孜孜孜以求求，争取取更显著著的进步步。个别教育育 针对陆陆志超的的家长到到校一事事以及陆陆志超

28、说说谎的事事，在午午会课上上进行进进一步的的查寻，发发现该生生多次在在班级内内若生事事端，而而且还故故意避重重就轻。为为了教育育他，利利用课余余时间多多次找他他谈话，鼓鼓励他改改正不足足。与家长联联系 陆志志超的家家长周二二上午到到学校来来，说他他儿子的的买绳、毽的三元元钱被同同学抢走走了。在在找该生生核实后后发现事事实并非非如此。根根本不存存在被抢抢的事情情，是他他自己不不够小心心把钱弄弄丢了，怕怕被家长长责骂，所所以说了了谎。在在事实面面前，该该生的家家长也无无话可说说。好人好事事和偶发事件件 在午会会课上对对最近学学习认真真，进步步显著的的学生大大力表扬扬：钟志志勤、钱钱晨、陈陈林贝等等

29、。每 周 工 作作 第第 122 周周11月 20日日 至111 月月 14 日日本周工作作要点1、 集体晨会会课上有有关校园园安全教教育。2、 周二晚上上召开家家长会，交交流学生生上半学学期学习习生活情情况。3、 周三心理理健康教教育。4、 加强行为为规范的的教育，特特别是课课间安全全教育。5、 红领巾广广播。班级中主主要问题题处理 学期过过半，还还有个别别学生不不能按时时完成回回家作业业。在午午会课时时，对他他们学习习停步不不前的原原因，请请全体学学生帮助助分析，也也让他们们自己反反思。事事后，他他们表示示今后努努力学习习，做到到“每日清清”。个别教育育 高茂瑶瑶家长反反映说他他的孩子子最

30、近学学习进步步显著，每每次测试试成绩都都高于九九十分，与与家长沟沟通之后后发现，该该生撒谎谎的原因因是因为为家长对对子女期期望过高高。一方方面与家家长沟通通，提醒醒他对子子女的要要求要根根据实际际情况，不不能好高高鹜远；另一方方面与学学生沟通通，要求求她向家家长汇报报时，要要实事求求是，不不能撒谎谎。该生生表示以以后不会会再做这这样的傻傻事了。与家长联联系 周二晚晚上召开开家长会会，与家家长交流流学生半半学期的的学习以以及行为为习惯的的问题，有有部分家家长也把把自己发发现的子子女的一一些情况况向老师师如实进进行反映映，家校校形成合合力，共共同解决决这些孩孩子的问问题。好人好事事和偶发事件件 由

31、郭健健、余根根清等几几位学生生一起努努力，完完成班级级黑板报报，同时时对“学习园园地”和队角角的部分分内容作作调整。每 周 工 作作 第第 133 周周11月 27日日 至112 月月1 日本周工作作要点1、 周一有关关学校集集体荣誉誉的教育育。2、 周二加强强班级广广播操的的训练。3、 周三统一一思想积积极准备备接受区区广播操操的检查查。4、 周四有关关统一校校服参加加广播操操比赛。班级中主主要问题题处理最近部分分学生由由于主要要精力放放在学习习之外的的事情上上，所以以学习效效率有所所下降，利利用午会会课的时时间，引引导学生生要安排排好作息息时间，要要学习和和活动两两不误。他他们都表表示会注

32、注意自己己的行为为态度的的。个别教育育郭倩近日日表现比比较好，有有进步的的趋势，为为了获得得更好的的效果，利利用休息息时间与与她继续续沟通，谈谈心，鼓鼓励她再再接再厉厉，争取取在行为为习惯和和学习成成绩上都都能恢复复到以往往的水准准，甚至至能更好好。她表表示有信信心争取取更大的的进步。与家长联联系盛天华没没有到学学校来上上课，电电话联系系他的家家长，才才知道该该生看病病去了。在在关注该该生身体体情况的的同时，告告知家长长该生近近期的学学习情况况，该生生学习态态度比较较成问题题，特别别是双休休日的作作业质量量非常差差，希望望家长配配合学校校关系该该生假日日里的学学习和娱娱乐时间间的分配配。好人好

33、事事和偶发事件件盛天华没没有到学学校来上上课，电电话联系系他的家家长，才才知道该该生看病病去了。每 周 工 作作 第第 周12月 4日 至122 月8 日本周工作作要点1、 周三加强强对学生生进行流流感等小小常识的的教育。2、 周四对个个别学生生进行行行规教育育。3、周五五安排值值日周岗岗位。班级中主主要问题题处理在周五安安排值日日岗位的的时候，遇遇到了一一点麻烦烦事，因因为我们们班级有有许多学学生参加加学校的的早锻炼炼，所以以这些学学生都不不能安排排，导致致岗位的的需求得得不到满满足。最最后只能能全体出出动，人人人参与与。个别教育育杨毅斌被被体育老老师点名名去参加加早上的的训练，因因为该生生

34、常常不不能及时时完成家家庭作业业，所以以在得知知这个消消息后，要要求他学学习、训训练都不不能耽误误。训练练是为了了学校争争光，但但学习更更是学生生的基本本任务，他他保证能能鼓励自自己按时时完成作作业。与家长联联系与杨毅斌斌家长联联系，要要求在积积极参加加训练的的同时也也要抓好好学习，不不能顾此此失彼。好人好事事和偶发事件件张跃等同同学主动动清理班班级的垃垃圾箱，在在午会课课上对他他们的这这种行为为进行了了表扬。每 周 工 作作 第第 周12月 111 日日 至112 月15 日日本周工作作要点周一集体体晨会。周二参加加闵行区区人大代代表的选选举。周三健康康教育。周四加强强对学生生行为规规范的教

35、教育。周五与个个别学生生的家长长沟通、交交流。班级中主主要问题题处理因为我班班只有三三十位学学生，所所以在安安排了值值勤岗位位后，再再排除早早锻炼的的学生后后，留在在教室内内的学生生只有五五位，所所以班级级卫生以以及包干干区卫生生只能由由这五位位学生解解决了。在在周一早早上就把把任务明明确教给给他们，他他们都非非常乐意意。在具具体的劳劳动时，有有个别学学生偶尔尔会缺乏乏耐心，在在鼓励后后他们都都完成了了任务。个别教育育 几位学学生比较较活泼好好动，下下课时喜喜欢在教教室内踢踢毽子，导导致教室室内灰尘尘到处飘飘扬，同同学都很很有意见见，利用用休息时时间找他他谈话，告告诉他锻锻炼身体体是好事事，但

36、是是不能给给他人造造成不利利，如果果能在课课间散散散步，或或者与同同学聊天天等，那那么同学学会更加加喜欢他他的。与家长联联系 王晨晨峰的家家长电话话询问快快乐语文文的征征订情况况，耐心心的告诉诉他，这这完全是是自愿为为主的，他他也说儿儿子是这这么说的的，但是是他不想想订。同同时告诉诉该生的的家长，该该生最近近一段时时间的学学习情况况，有所所进步，家家长比较较激动。好人好事事和偶发事件件 周二由由于全体体教师要要参加闵闵行区人人大代表表的统一一选举，所所以学生生提早放放学。每 周 工 作作 第第 周12月 188 日日 至112 月22 日日本周工作作要点周一集体体晨会课课上对学学生进行行行规训

37、训导。周二加强强与学习习困难学学生的沟沟通与交交流。周三对学学生进行行健康教教育。周四与个个别家长长电话联联系，了了解有关关信息。周五一周周工作进进行小结结。班级中主主要问题题处理 最近，学学生都非非常兴奋奋，因为为马上要要过新年年了，同同学之间间互相赠赠送贺卡卡，互赠赠礼物，学学习上有有些松懈懈了，利利用午会会课的时时间提醒醒学生在在岁末时时期，更更加要珍珍惜时间间好好学学习，做做事要有有始有终终，不能能虎头蛇蛇尾。个别教育育王晨峰最最近学习习态度比比较端正正，每天天几乎都都能按时时完成家家庭作业业，对于于他的进进步，在在班级内内大力进进行褒扬扬，同时时，利用用课间休休息时间间与他交交流，告

38、告诉他老老师非常常喜欢他他现在的的学习态态度，希希望他继继续保持持、不断断进步，他他愉快地地答应了了。与家长联联系 王晨峰峰最近学学习进步步了，上上课举手手发言非非常积极极，作业业也能按按时完成成，作文文水平也也有了显显著的进进步，对对于这些些，都及及时与家家长电话话联系沟沟通，互互通信息息，家长长听了非非常兴奋奋，表示示要与老老师配合合，争取取能推动动他更进进一层。好人好事事和偶发事件件 临近近新年，盛盛天华、陈陈凌云等等学生利利用休息息时间，为为班级同同学完成成了“迎新春春”专刊。每 周 工 作作 第第 周12月 255 日日 至112 月 299 日日本周工作作要点周一介绍绍有关圣圣诞节

39、的的来历。周二要求求学生每每人完成成自我小小结。周三健康康教育。周四介绍绍元旦的的有关风风俗习惯惯。周五告知知有关元元旦调课课的事宜宜。班级中主主要问题题处理 最近上上海市要要给学生生办理学学籍管理理卡，要要求外省省市学生生把户口口本和学学生的户户籍管理理证明带带来学校校，虽然然学校发发了通知知，可是是仍有许许多家长长来电询询问，为为了把事事情办好好，在班班会课上上对学生生再三宣宣传，要要求他们们回家对对父母进进行解释释。个别教育育 因为孙孙丽萍视视力不好好，自从从坐到最最后一排排后，上上课总是是开小差差，注意意力不能能集中。利利用休息息时间提提醒她，要要约束好好自己，并并积极想想办法帮帮她调

40、换换座位。与家长联联系 为为了学生生办理学学籍管理理卡的事事情，有有许多家家长来电电话解释释，不是是说户口口本在老老家，就就是说不不知道户户籍证明明怎么开开，我都都耐心的的对他们们作解释释说明，同同时提醒醒他们一一定要在在规定的的时间内内把证件件交到学学校。好人好事事和偶发事件件黄杰家长长总是不不把户口口簿拿来来，后经经过调查查，得知知他是无无户口的的，与他他的家长长进行了了联系，并并确定了了情况。每 周 工 作作 第第 199 周周1月1 日 至1 月 55 日日本周工作作要点周一是元元旦，在在节日前前对学生生进行了了安全教教育。周二、周周三与十十二月三三十日、三三十一日日互换，周周二组织织

41、学生观观看了电电影贺龙将将军，周三三下午组组织学生生进行了了跳绳、踢踢毽子比比赛。周四上课课继续与与家长联联系户口口本和户户籍证明明的事情情。周五进行行期终复复习总动动员。班级中主主要问题题处理 因为为各地的的实际情情况的不不同，许许多家长长都没有有在节日日后的上上课的第第一天，把把户口本本和户籍籍证明准准时交给给老师，所所以，只只能再次次动员学学生，要要求他们们催促家家长努力力去办理理相关证证件。个别教育育施雁凌与与周祎楠楠经常在在上课时时争吵，就就这种情情况对他他们两人人进行了了批评教教育。与家长联联系 继续续与家长长联系户户口本和和户籍证证明的事事情。好人好事事和偶发事件件 十二月月三十

42、一一日下午午，学校校组织了了跳踢比比赛，我我们班所所有的参参赛选手手都非常常投入，认认真对待待，并在在长绳比比赛中取取得了好好成绩。主 题 班 队队 会 教 案案班级 四（11）班 中中队辅导导员（班班主任） 王建超 第 2 周主题：民民族精神神代代传传围围棋篇活动目的的：通过过这次主主题班会会活动，让让学生了了解到我我们这个个具有悠悠久历史史的文明明古国的的文化。让让学生在在民族精精神的指指引下，树树立爱国国主义思思想，培培养学生生的爱国国情感。活动形式式：故事事会形式式活动准备备：每个个同学准准备一个个围棋故故事，老老师听故故事进行行筛选。活动过程程：师：围棋棋是我们们国家源源远流长长的一

43、项项高雅活活动，我我国出现现很多的的围棋大大师，下下面我们们请几位位同学为为我们讲讲述一些些围棋大大师的故故事。盛雨佳：吴清源源无敌日日本邵旭东：林海峰峰无敌敌的围棋棋大师陈凌云：聂卫平平九段大大战藤泽泽秀行九九段施雁凌：围棋大大师的老老师顾水水如师：听了了这些故故事，大大家想不不想谈谈谈自己的的看法呢呢？或者者联系实实际说说说自己的的感受。学生讨论论集体交流流师总结活动效果果（教学学一得）：学生在在听故事事的过程程中了解解了我国国的围棋棋伟大历历史，有有的同学学谈到：围棋的的故事使使我深深深的为我我们民族族的悠久久历史而而骄傲。有有的同学学说：我我们应该该学习大大师们的的不服输输的精神神。有的的同学认认识到：围棋大大师的故故事告诉诉我们要要热爱我我们的民民族，我我们的国国家。主 题 班 队队 会 教 案案班级 四四（1） 中中队辅导导员（班班主任） 王建超 第 4 周主题： 律律己廉为为首，立立德世在在先活动目的的：提高高学生的的道