《工作表数据的运算》教学设计.docx
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1、工作表数据的运算教学设计一、教材分析及处理本节课时江苏科学技术出版社出版的信息技术初中版中的一节。根据学生已有的 信息技术知识水平及已经掌握的EXCEL2000的基本知识,这节课的重点在于提高学生使 用EXCEL2000的知识解决实际问题的兴趣和水平上。依据本节课实践性强,难度小的特点,设计了以提出问题一一分析问题一一解决问题 的教学思路。本节课的教学目标:1 .认知目标:(1) 了解公式的含义和组成;(2)掌握公式的编辑、复制和删除操作; (3)初步掌握几个常用函数的使用方法。2 .水平目标:(1)培养学生从繁杂的信息中获取加工和处理信息,解决问题的水平;(2)培养学生在研究中学习,在学习中
2、探索的意识。3 .情感目标:(1)激发学生的求知欲望;(2)激发学生解决问题的成就感;(3)通过 小组协作、集体研究,感受与他人协作互助的乐趣和收获。教学重点:公式的输入和复制,从实际案例中提炼解决问题的方法。教学难点:对数据的分析判断水平。二、教法设计本节课教学重点在于如何使用EXCEL知识解决实际问题,所以教学过程中使用了事件 驱动法,作品展示激励法等多种教学方法。三、学法设计初中生活泼好动,对事物充满兴趣,在教学中,力争抓住这个特点,让学生自主学习, 亲自体验信息处理的过程。通过合作学习,加强学生的合作意识。四、教学模式选用学生自主学习、教师粗线条的讲解知识的教学模式。五、教学环境1 .
3、硬件环境:多媒体网络教室。2 .软件环境:多媒体教学软件,EXCEL2000o六、教学准备待处理的电子表格。七、教学过程1.情境导入,提出问题(1)翻开待处理的数据表(屏幕显示),导入新课友谊家电公司销售表(万元)第季度第季度第季 度第四季度年度 销 售总 额销售 百分 比季度 平 均销 售电视机322.5245.9345.4491 .5空调483.6341.6564.8437.8电冰箱216.4199 ,7234.5229.3音响设 备655.8540.5443.8445 .7VCD225 .6186 .9176.4204 .5洗衣机198 .5154.6124 .7189.4销售合 计同学
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