秘书室通报(222)《限教职员传阅》8578.docx

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1、內部公文編號：1400-L-97-0032保存年限：二週下期通報截稿日為10月20日，預計於10月21日發送！秘書室通通報(222) 限限教職員員傳閱編製日期期：97.10.07本期重點點：徵徵集有關關校史文文物與校校內出版版品活動動 謹訂977年100月177日舉辦辦977學年度度第1學學期導師師輔導知知能研習習會，歡歡迎踴躍躍報名參參加 謹訂977年111月4日日舉辦97學學年度第第1學期期兼任輔輔導老師師及導師師知能工工作坊以及導師關關懷與輔輔導知能能研習，歡迎迎踴躍報報名參加加 公告本校校966年度鼓鼓勵教師師爭取研研究計畫畫獎勵勵人員清清冊及獎獎勵金撥撥付案 輔英500週年慶慶系列活

2、活動-基因晶晶片檢測測應用研研討會 輔英500週年慶慶系列活活動-教師研研發成果果暨研究究生海報報競賽 輔英500週年慶慶系列活活動-全校英英文演講講比賽 近期活動動預告 徵集有關關校史文文物與校校內出版版品活動動。稿源源：校史史館籌備備工作小小組一、徵集集對象：行政單單位、學學術單位位二、活動動日期：即日起起至97年年10月月20日日止三、徵集集內容：1.各單單位出版版品、紀紀念品、研發商商品及古古早時代代職校、專科、技術學學院主管職職章或單單位章。2.可代代表各單單位精神神或學系系學習活活動及課課程之老東西西，如如早期醫醫護器材材、實驗驗器材、打字機機、畢業業劇展文文物等等等。四、徵集集辦

3、法：1.校內內各行政政單位及及學術單單位，每每學年應應主動移移轉具校校史保存存價值之之檔案與與文件如建築築施工圖圖、學系系改名或或申設研研究所等等公文函函件、活活動相片片/影片片電子檔檔至校史史館。2.出版版刊物(含研討討會論文文集、教教師著作作彙編、學報、會報、系刊等等出版品品)至少少二份予予圖書館館典藏外外，另應應呈繳一一份至校校史館。五、收件件方式：請逕送送 本校校秘書室室 (行行政大樓樓六樓)六、收件件專線：(077) 7781-11551轉111100楊香美美小姐(秘書室室) 謹訂977年100月177日舉辦辦977學年度度第1學學期導師師輔導知知能研習習會，歡歡迎踴躍躍報名參參加。

4、稿源源：學務務處諮商商輔導中中心活動名名稱：997學年年度第11學期導導師輔導導知能研研習會活動目目的：運運用實際際案例分分享讓參參與老師師了解校校園性騷騷擾案件件之處理理及輔導導過程，強強化教育育人員的的性別平平等概念念，融入入班級經經營當中中，提升升輔導工工作效能能。活動日日期：997年110月117日（星星期五）009：00-112：00活動地地點：JJ4022參加對對象：全全校導師師及有興興趣之教教職員工工活動說說明：主題-認識校校園性騷騷擾：從從真實案案例談起起講師-國立高高雄師範範大學 性別教教育研究究所 游游美惠教教授活動程程序：時間內容08:550-009:000簽到09:00

5、0-110:000影片賞析析：()現實實生活中中的校園園性騷擾擾()強強暴倖存存者-走走出陰霾霾10:000-112:000認識校園園性騷擾擾：從真真實案例例談起報名：請至學學務處諮諮商輔導導中心報報名(承承辦單位位分機/22770；地址行行政大樓樓3樓樓樓梯旁 EE-maail：friienddmaail.fy.eduu.tww方便的成成長學習習，誠摯摯邀請各各位老師師共襄盛盛舉全程與與會人員員得發予予研習證證明，歡歡迎踴躍躍報名參參加! 謹訂977年111月4日日舉辦97學學年度第第1學期期兼任輔輔導老師師及導師師知能工工作坊以及導師關關懷與輔輔導知能能研習，歡迎迎踴躍報報名參加加。稿稿源

6、：學學務處諮諮商輔導導中心活動名名稱：997學年年度第11學期兼兼任輔導導老師及及導師知知能工作作坊97學年年度第11學期導導師關懷懷與輔導導知能研研習活動目目的：本本工作坊坊以藝術術表達為為主軸，邀邀請藝術術治療師師呂素貞貞老師，結結合理論論及實務務和與會會老師分分享藝術術治療在在班級輔輔導之策策略，並並運用其其技巧於於生命敘敘說與生生命教育育上，以以增進師師生互動動與輔導導知能。並且將將表達性性治療延延伸應用用在特殊殊教育方方面，充充實與會會人員對對於身心心障礙學學生特質質之認識識，以同同理身心心障礙學學生之學學習困境境。活動日日期：997年111月44日(星星期二)09：0012:00以

7、以及133：000166:000活動地地點：上上午場次次兼任任輔導老老師及導導師知能能工作坊坊：J4403 下下午場次次導師師關懷與與輔導知知能研習習：J4402參加對對象：全全校導師師及有興興趣之教教職員工工參加方方式：兩兩場研習習可以同同時報名名，亦可可擇一報名，報報名時請請註明清清楚。本本次研習習不提供供午餐，敬敬請見諒諒。活動說說明：時間主題09：000112:000表達藝術術教學與與班級輔輔導策略略應用-從生命命敘說談談起13：000116:000藝術治療療與特殊殊教育主講人人介紹：學歷：美美國俄亥亥俄州爾爾斯蘭UUrsuulinne學院院 藝術術學士 藝術治治療碩士士現任：高高雄市

8、張張啟華文文化藝術術基金會會 副執執行長經歷：台台東聖母母醫院 身心靈靈中心主主任長庚紀念念醫院復復健科 藝術治治療師國立清華華大學諮諮商中心心 藝術術治療師師報名：請至學學務處諮諮商輔導導中心報報名(承承辦單位位分機/22770；地地址行行政大樓樓3樓樓樓梯旁EE-maail：friienddmaail.fy.eduu.tww方便的成成長學習習，誠摯摯邀請各各位老師師共襄盛盛舉每場次次全程與與會人員員得發予予研習證證明，歡歡迎踴躍躍報名參參加! 公告本校校966年度鼓鼓勵教師師爭取研研究計畫畫獎勵勵人員清清冊及獎獎勵金撥撥付案。稿源源：研究究發展處處研究發發展組網網頁公告告一、本校校鼓勵勵教

9、師爭爭取研究究計畫獎獎勵辦法法新訂訂案，已已於966年9月月12日日96學學年度第第1次行行政會議議審查通通過，獎獎勵辦法法詳如附附件（請至977年9月月30日校園公公告下載載）。二、依據據獎勵辦辦法第四四條規定定，本校校96年年度（簽簽約日期期自20007年年1月11日至12月月31日日止），經經由學校校名義承承接政府府機構計計畫（補補助經費費金額達達新台幣幣50,0000元以上上）或民民間企業業（含法法人機構構）委託託產學合合作之研研究計畫畫計有552人775案，核核算獎勵勵金額共共計新台台幣1,8422,0000元，各案案獎勵金金額詳如如獎勵人人員清冊冊（請至至97年年9月330日校園公

10、公告下載載）。三、獎勵勵金額撥撥付業已已簽奉核核定，將將於近期期由總務務處出納納組逕撥撥獲獎人人員帳戶戶。四、請獲獲獎教師師於計畫畫執行期期滿3個個月內繳繳交書面面成果報報告及電電子檔各各1份至至研究發發展處，請寄至aa189mail.fy.edu.tw信箱。 輔英500週年慶慶系列活活動基因晶晶片檢測測應用研研討會。稿源源：研究究發展處處學術活活動組網網頁公告告一、主辦辦單位：研究發發展處協辦單位位：生醫醫技術研研發中心心、醫學學與健康康學院、附設醫醫院臨床床醫學研研究部時間地點97年111月005日 088:300177:000（演講講）環生大樓樓10FF視訊會會議教室室97年111月00

11、6007日 088:300177:000（實驗驗）生醫技術術研發中中心（GG棟3FF）二、演講講議程時間課程講師主持人08:330009:000報到09:000009:550生物晶片片簡介張惠人執執行董事事張惠人 執行董董事林綉茹教教授09:550110:440生物晶片片於醫學學檢驗之之應用葉景生助助理教授授10:110111:000Cofffee Breaak11:000111:550微流體晶晶片系統統於自動動化生醫醫檢測之之應用熊思愷助助理教授授張惠人 執行董董事 林綉茹 教授11:550113:330午餐時間間13:330114:220癌症診斷斷晶片之之研發與與應用林綉茹 教授張惠人 執

12、行董董事 曾維昌 主任14:220115:110分子標記記與生物物晶片在在臨床腫腫瘤醫學學的應用用與展望望王照元教教授15:110115:330Cofffee Breaak15:330116:330生物晶片片商機與與技術趨趨勢黃國銘主主任張惠人 執行董董事 曾維昌 主任16:330116:550綜合討論論三、實驗驗課程97/111/006時間課程講師08:330009:000Totaal RRNA isoolattionn葉景生 助理教教授09:000009:330Reveersee trransscriiptiion張美音 助理教教授09:330110:000probbe llabeelin

13、ng陳琮琪 助教授授97/111/007時間課程講師08:330009:000Hybrridiizattionn張惠人 執行董董事09:000009:330Resuult intterpprettatiion張美音 助理教教授四、報名名資訊1.逕自自研發處處網頁研研討會報報名系統統報名。2.本活活動免費費報名，演演講課程程名額上上限為660人，實實驗課程程名額上上限為110人（校校內師生生優先報報名，需需參與演演講課程程），報報名至97年年10月月24日日(五)截止。（恕不不接受現現場報名名）聯絡人人：研究究發展處處研究發發展組 丁純婷婷組員電話：007-7781111511轉24400電子信

14、箱箱：aaa1911maail.fy.eduu.tww 輔英500週年慶慶系列活活動-教教師研發發成果暨暨研究生生海報競競賽稿稿源：研研究發展展處學術術活動組組網頁公公告成果展展日期：97年年11月月3日至至97年年11月月14日日研究生生海報競競賽日期期：97年年11月月3日下下午2：003:330 展覽地地點：行政大大樓LOOBBYY及迴廊廊 研究生生海報競競賽活動動辦法：1.報名名截止日日期：即日起起至97年年10月月23日日2.參加加對象：本校研研究生，得得以個人人或團隊隊方式報報名參賽賽3.設計計主題：以學學術研究究成果為活動動主題4.海報報格式：請以ppoweer ppoinnt軟

15、體體製作，版版面設定定為寬660公分分、長900公分，海海報上圖圖案及表表格請檢檢附1550dppi以上上的單一一圖檔（JJPG）。5.報名名方式：逕自研研發處網網頁研討討會報名名系統報報名，並並於977年100月233日前繳繳交海報報作品電電子檔、參賽海海報說明明表（下下載檔案案），及及口頭報報告所需需之電子子檔(pppt)。繳交交方式為為以maail方方式(aaa1995mmaill.fyy.eddu.ttw)或或交至研研究發展展處林惠惠珊小姐姐（分機機24000）均均可。6.競賽賽方式：本競賽賽分海報報展示與與口頭報報告方式式進行初審：參參賽者於於97年年10月月27日日下午11:300

16、至研發發處會議議室進行行初審口口頭報告告。複審：通通過初選選之參賽賽者，於於97年年11月月3日下下午2:00至至行政大大樓LOOBBYY進行第第二次口口頭報告告，報告告時間以以5分鐘鐘為限。口頭報報告地點點和參賽賽者上台台順序將將另行公公布。7.獎勵勵方式：優勝三三名及佳佳作若干干名，第第一名550000元、第第二名330000元、第第三名220000元、佳佳作5000元等等值獎項項及獎狀狀；於111/112日校校慶時公公開頒獎獎。請教師轉轉知並鼓鼓勵研究究生參與與 輔英500週年慶慶系列活活動-全全校英文文演講比比賽稿稿源：研研究發展展處學術術活動組組網頁公公告活動目目的：為激勵勵全校學學

17、生學習習外語之之興趣，提提昇外語語風氣，培培養學生生國際觀觀能力，特特於本校校500週年慶慶慶祝活活動中中舉辦英英語演講講比賽，並並且邀請請優勝學學生於550週年年慶典禮禮上公開開表揚演演講。主辦單單位：研發處處學術活活動組、國際事事務組協辦單單位：人文與與管理學學院 應應用外語語系科、語言教教育中心心報名日日期：即日起起至97年年10月月15日日止比賽日日期：97年年10月月31日日(星期期五)下午22時300分比賽地地點：行政大大樓4樓樓國際會會議廳參加資資格：11.校內內學生自自由報名名參加2.資格格區分為為五專組組及大學學組兩組組報名方方式：11.逕自自研發處處網頁研研討會報報名系統統

18、報名：htttp:/1440.1127.1033.2001/rregiistrratiion.aspp2.報名名截止日日期：997年110月115日3.聯絡絡人：謝謝惠秀 組員電電話：007-7781111511轉24400 比賽辦辦法：1.凡經經推薦或或自由報報名參加加比賽者者請於比比賽當日日下午11:300 前至至比賽會會場簽到到，否則則將取消消參賽資資格。2.比賽賽方式：出場順順序為抽抽籤決定定，請參參賽者於於97年年10月月16日日中午112:000113:000至研研發處會會議室抽抽號，未未出席者者由主辦辦單位代代為抽號號。3.指定定題目：My Uniiverrsitty。每每人限時

19、時三分鐘鐘。4.評分分標準：內容：40；語言言表達能能力：550；儀態：10。比賽規規則：1.每人人演講時時間限定定為三分分鐘（以以上台發發聲起算算），演演講時間間二分四四十五秒秒至三分分十五秒秒不扣分分，超過過或不足足十五秒秒扣一分分，逾三三分三十十秒強制制結束比比賽。2.比賽賽計時方方式：二二分四十十五秒響響鈴一次次，三分分響鈴二二次，三三分十五五秒響鈴鈴三次，三三分三十十秒響鈴鈴四次強強制結束束比賽。3.邀請請5位評評審教師師（為感感謝校內內教師的的撥冗協協助，研研發處特特頒發感感謝狀以以茲感謝謝）錄取名名額：五專組組錄取前前3名、大學組組錄取前前3名 獎勵辦辦法：1.為鼓鼓勵學生生踴躍

20、參參與此活活動，凡凡報名全全程參與與者皆有有活動參參與證明明書。2.五專專組：第第一名 獎金55,0000元；第二名名獎金33,0000元；第三名名獎金11,5000元。3.大學學組：第第一名 獎金55,0000元；第二名名 獎金金3,0000元元；第三三名 獎獎金1,5000元。4.獲獎獎五專組組及大學學組第一一名者受受邀至111月112日50週週年校慶慶典禮上上公開演演講表揚揚。請教師轉轉知並鼓鼓勵學生生參與 近期活動動預告。 97年110月009日（四），113:000起於於中正堂堂由錦飛鳳鳳傀儡戲戲劇團蒞蒞校演出出，歡迎全全校師生生親臨觀觀賞。承辦辦單位：幼兒保保育系 97年110月1

21、14日（二二），110:000-112:000於國際會會議廳JJ4011舉辦生命倫倫理教育育系列專專題演講講，講講題生生態倫理理講座：氣候變變遷與台台灣能源源政策，講者者中央央研究院院環境變變遷研究究中心主主任 劉劉紹臣博博士，歡迎迎踴躍參參與。承辦單單位：人人文與管管理學院院好文章章分享11換個盤子子賣雞蛋蛋（經營營理念）文陳紫紫丹美國摩根根財團的的創始人人摩根，當當年從歐歐洲漂泊泊到美國國時，窮窮得只有有一條褲褲子，後後來夫妻妻倆好不不容易才才開了一一家賣雞雞蛋的小小雜貨店店，但身身高體壯壯的摩根根賣蛋遠遠不及身身材瘦小小的妻子子。摩根覺得得很奇怪怪，後來來他終於於弄明白白了原委委。原來來

22、當他用用手掌托托著蛋時時，由於於手掌太太大，人人們眼睛睛的視覺覺誤差會會覺得蛋蛋變小了了；而他他的太太太用纖細細的小手手拾蛋給給顧客時時，雞蛋蛋被纖細細的小手手一襯托托，居然然顯得大大些。於是摩根根立即改改變了賣賣蛋的方方式。他他把蛋放放在一個個淺而小小的拖盤盤裡，這這樣人們們對比看看來，就就會覺得得蛋很大大，因此此蛋的銷銷售情況況果然好好轉。摩根並不不因此滿滿足。他他認為眼眼睛的視視覺誤差差既然能能影響銷銷售，那那麼經營營的學問問就更大大了，進進而激發發了他對對心理學學、經營營學、管管理學等等等的研研究和探探討，終終於創建建了摩根根財團。而日本東東京的一一個咖啡啡店老闆闆則利用用人的視視覺對

23、顏顏色產生生的誤差差，減少少了咖啡啡用量，增增加了利利潤。他他給三十十多位朋朋友每人人四杯濃濃度完全全相同的的咖啡，但但盛裝咖咖啡的杯杯子顏色色則分別別為咖啡啡色、紅紅色、青青色和黃黃色。結果朋友友對完全全相同的的咖啡評評價則不不同：認認為青色色杯子中中的咖啡啡太淡淡；黃黃色杯子子中的咖咖啡不不濃，正正好；咖啡色色杯子以以及紅色色杯子中中的太太濃，而而且認為為紅色杯杯子中的的咖啡太濃的占990%。從此以以後，老老闆將其其店中的的杯子一一律改為為紅色，既既大大減減少了咖咖啡用量量，又給給顧客留留下極好好的印象象。結果果顧客越越來越多多，生意意也隨之之蒸蒸日日上。心靈減壓壓成功總是是垂青那那些不斷

24、斷發現問問題，分分析問題題的人。手掌的的差別不不大，卻卻成就了了摩根財財團；紅紅色和青青色的差差別，足足以一個個讓咖啡啡店生意意蒸蒸日日上。這這些細微微的差別別，不能能引起大大多數人人注意的的事情卻卻往往有有其關鍵鍵的作用用。用心去發發現身邊邊的小事事和細節節吧，也也許下一一個摩根根就是你你！好文章章分享22三碗湯麵麵加荷包包蛋的啟啟示作者：周周弘兒子上小小學四年年級，平平時在家家中是個個十足的的小皇帝帝，嗜蛋蛋，特別別喜歡吃吃荷包蛋蛋。一日早晨晨，我做做了兩碗碗荷包蛋蛋麵條，一一碗麵條條上有蛋蛋，一碗碗麵條上上無蛋。端上桌桌，我問問兒子：你吃吃哪一碗碗？兒兒子指著著有蛋的的那碗說說：有有蛋的

25、那那碗！我說：讓我吃吃那碗有有蛋的吧吧？孔融融四歲能能讓梨，你你也十歲歲啦，該該讓蛋了了吧！兒子態度度堅決的的說：孔融是是孔融，我我可不讓讓！我答：真不讓讓？兒子竟先先吃為敬敬，一口口就把蛋蛋吞了一一半。我再問：不後後悔？不後悔悔兒子子答後又又一口，把把蛋全吞吞了下去去。待兒子吃吃完蛋，我我開始吃吃麵.我的碗裡裡藏了兩兩個荷包包蛋，我我有意讓讓他看清清楚。【記住，想想佔便宜宜的人，往往往佔不不到便宜宜】我指指著我碗碗裡的兩兩個荷包包蛋，邊邊吃邊告告誡兒子子，兒子子顯出一一臉的無無奈.第二次，我我又做了了兩碗荷荷包蛋麵麵條，一一碗麵條條上有蛋蛋，一碗碗麵條上上無蛋。端上桌，我我問兒子子：吃吃哪碗

26、？孔融讓讓梨，我我讓蛋兒子笑笑著端起起了麵麵條上無無蛋的的那碗麵麵條。我問：不後悔悔不後悔悔兒子子說得很很堅決。一口氣氣吃到底底，也不不見一只只蛋。我那碗麵條上上有蛋，裡裡面又藏藏了一只只蛋，我我又讓兒兒子看個個分明。【記住，總總佔便宜宜的人，有有時候反反而吃虧虧】兒子子苦笑，他他想不到到又被我我教訓了了一次.第三次，我我又做了了兩碗荷荷包蛋麵麵條。一一碗麵條條上有蛋蛋，一碗碗麵條上上無蛋，我我問兒子子：你你今天吃吃哪碗麵麵條？孔融讓讓梨，兒兒子讓麵麵.媽媽，您您是大人人，您先先吃！兒子手手一揮，做做出孝子子狀。我端著麵條上上有蛋的那碗碗說道：那我我就不客客氣啦！兒子端起起麵條條上無蛋蛋的那那碗麵條條，吃著著吃著.兒子發現現自己的的碗裡也也藏著著一只荷荷包蛋 【不想佔佔便宜的的人，生生活上也也不會讓讓你吃虧虧】我對對兒子說說。兒子子點點頭頭，認為為我說得得有道理理，我不不知道他他是否真真的明白白，不過過，我相相信兒子子一輩子子忘不了了這三次次吃荷包包蛋給他他的教訓訓。11 若有任何疑問，歡迎以校內分機1110詢問