幼儿园：艺术活动：我的成长故事.docx

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大班艺术：我的成长故事府山大四活动目标：1 .能合理布局面面，大胆表现自己的成长故事。2 .体会成长的快乐，进一步认识自我、悦纳自我。活动淮备：1 .材料准备：蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等：家长与幼儿共同收集2张幼儿 的照片，一张近期的，一张小时候的，并挑选四组有代表性的照片：教师的一组 近期与小时候的照片2 .经验准备：对自己成长过程中的变化有所了解。3 .美工。活动过程：(1)将五组照片分左、右两列呈现，左边列为“小时候”照片，右边列为 “长大后”照片，并且反面朝外。(2)猜猜这些小宝宝是谁，你认识他们吗？照片中的他(她)在做什么？长大后他们会有什么变化？(3)猜想并翻照片验证，观察照片中的成长变化。(4)照片主人公说说照片中的成长故事。二、成长我来画(1)明确作画要求。(出示美工)如果把你自己的成长故事画成图画，可以画几幅？画些什么内 容呢？(启发幼儿把自己的成长故事画出来，要求左半局部画小时候的事，右半 局部画现在的“我”。)(2)幼儿创作，教师巡回指导三、成长猜猜乐(1)将所有作品组合在一起，右边页反面朝外，互相猜猜画的是谁，会有 什么成长变化。(2)个别幼儿介绍自己的画面内容