班主任2022个人工作计划.docx

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1、班主任2022个人工作计划2022年过去，新年的钟声敲响，作为一名班主任，你的新年工作打算做好了吗？下面是由我为大家整理的“班主任2022个人工作打算，仅供参考，欢迎大家阅读。班主任2022个人工作打算一在新学期开始，作为一名班主任，责任艰难、压力很大。面对新一年的挑战，这些都要求我必需做好充分的预备工作，以更好的胜任这份工作。特制定以下工作打算。一、依据学校工作支配，特制定出本学期班主任工作基本要点1.要求学生严格遵守xx的规章制度，端正学习看法，明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育，学生面临着很大的工学矛盾。如何关心学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。2.考虑到有的同学离开学校

2、多年，对学习有些生疏，特殊是网上学习这种形式，需要一个适应过程。作为班主任要关心同学们静下心来，潜心学习，逐步进入学习的角色。3.关心学生适应xx开放教育的学习方式，鼓舞学生充分利用业余时间自主学习。要喜爱学习，从学习中学会自主学习，从中找到乐趣，从学习中找到自我，从学习中找到知音。4.要关心学生娴熟把握计算机基本技能，养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习，不懂计算机的同学所以先得把握计算机基本操作。二、具体工作支配1.通知学生按时来校报到注册，仔细核对个人信息，并签名确认。2.做好开学典礼预备工作。组织学生参与开学典礼及入学培训。3.召开班级第一次班会，选出班委，以帮助班主任

3、进行班级管理工作。4.做好学生教材发放工作。5.提示学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。6.定期询问学生在学习过程中遇到的问题，并准时给予关心解决。自己解决不了的向其他同事请教关心解决。7.预约考试前通知学生提前预约考试。8.每日留意网络教育学院网站更新信息，与学生相关的准时做好通知工作。以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作打算，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。班主任2022个人工作打算二这学期本人继续担任八年级十二班的班主任。八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担任的这个班，经过一个学期的努

4、力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下打算：一、第一周召开班委会议明确具体分工，使班委工作正式运作。准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。二、开展礼仪教育和人文素养教育从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增添集体凝聚力。并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。三、继续做好后进生工作稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习

5、自觉性。并划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理气氛。四、以学习委员为核心以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培育自主学习的习惯。五、继续实施班规管理制度并完善适合班级实际状况的各项管理制度进一步约束同学们的思想行为。实行有效的措施，杜绝学生进网吧。严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。六、大力加强安全教育时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。七、充分利用考试的杠杆作用每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改打算和

6、下次考试的目标。并开展心理健康教育，增添学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成常常进行班级工作的总结和各项打算的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有肯定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。最终到达“秀丽12我肯定腾飞的班级目标！班主任2022个人工作打算三转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩

7、子们一个个意气风发，生机勃勃的样貌，我对今后的工作也充满了信念。一、班级学生情景分析本班共有学生xx人，其中女生xx人，男生xx人。经过两年学校生活，大多数孩子行为习惯较好，学生大多在开心、融洽的气氛中健康成长。有着较强的上进心和团体荣誉感。可是由于年龄小，自制本领差，时常不能掌握自我，上课时爱随便说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限，在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在必需的困难，也对孩子的健康成长造成必需的障碍，在今后的工作中应着重加强与家长的联系、沟通，共同管理教育好孩子。二、指导思想本学期班主任工作继续公民道德建设实施纲要以及小学生守

8、则、小学生日常行为规范为指导，以创立礼貌班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，以班队会和课堂教学为主要渠道，坚持科学进展观，落实学校工作打算，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培育学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。三、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理本领。2.经过各种教育活动，使学生学会做人。四、工作措施1.重视养成教育，养成良好的学习习惯和生活习惯。2.重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和进取的学习看法，不使一个学生掉队。3.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱

9、惜学生的角度出发，了解关怀学生。准时了解学生的心理改变，把握他们成长道路上的进展情景。4.准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。5.家教结合：常常坚持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。6.培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他

10、们的威信，创造机会，锻炼和培育他们的本领。7.重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，使班主任工作做的更好。8.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将进取协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。9.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，进取参与体育锻炼，进取参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的进取参加，培育学生的参加意识。新的学期，新的班级，新的开始，信任在我和孩子的共同努力下，我们三年x班会成为一个阳光、健康、进取上进的班团体。班主

11、任2022个人工作打算四九年级，是初中进入关键一年，为实现“培育有理想、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目标，在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据九年一班的具体状况及毕业年级的特别性，制定本学期工作打算。一、指导思想对学生全面实施素养教育，注重培育学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体九年级学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习。二、班级现状分析九年一班有40名学生。女生22人，男生18人。班级总体状况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方

12、面都比较理想。大部分学生是本着学习学问的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。三、班级目标1.加大班级管理力度，树立良好班风学风，增添班级凝聚力，提高学生竞争力。2.每个学生都有明确的目标打算，并且有信念、有毅力、有干劲去实现理想。3.做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。四、工作重点1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4.开好班会，准时解决班级存在的主要问题，让学生准时充电。五、具体措施1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是

13、学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使一班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。2.培育干部能力。鼓舞小干部大胆工作，指教他们工作方法；严格要求小干部在学问、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面；培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台，利用班会课每周请同学轮番主持。经过一段实践取得了很好的效果，尽管是毕业班级我

14、觉得这样的能力培育还是特别必要。3.抓好教学质量，确保及格率的基础上提高优良率在此同时亲密协作科任教师的工作，和其他任课老师进行准时沟通使班级成果稳步上升。协作各位任课老师抓好各门学科。4.加强对学生心理素养的教育。由于初三年级工作的任务是要培育学生、德、智、体、美等方面的全面进展，这就必需加强对学生素养教育，而素养教育的基础是心理素养教育。由于初三学生的学习负担加重了，面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理障碍，而作为班主任就要想方法提高学生心理素养，要让学生懂得同学间要团结互助，不能只顾自己，不顾别人。5.重视体育锻炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更

15、要重视学生的体育锻炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。6.利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康进展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生全面进展。7.主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。8.加强安全教育，教室内应保持清静，值日生一要保持教室的洁净，二要保证安全包括防火、防盗和用电安全。9.加强与家长的亲密联系对学生在学校的一些状况准时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能

16、以良好的精神状态投入学习。10.其它方面要求学生以中学生守则和中学生日常行为规范为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。六、重点工作初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理冗杂，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜进展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立

17、远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。1.学风班风：抓学风建设，强化道德品质教育对初三学生的行为规范检查应当更严格。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。良好的班风创设清静干净的学习环境，促进学习效果的提高。对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，胜利来自努力、“学问转变命运、奋斗成就将来激励学生，促使他们树立信念，鼓足士气，最终冲刺。2.心理健康：重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来

18、自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者，一旦发觉学生心理存在问题就准时对症下药，标本兼治，任课教师应帮助班主任对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。关心学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。3.学法指导：定期召开学习阅历沟通会，指导学法，关心学生提高复习效率。4.培尖补差：关注后进生，我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐烦；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬嘉奖优先；要擅长挖掘他们的闪光点

19、，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高，我们不放弃任何一名学生。5.家校联系：要求班主任和科任老师重视家校联系工作，准时向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到了肯定的效果。总之，我们初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重，时间紧，任务重，要求高，让我们接受挑战，仔细完成荣耀又艰难的任务，以此充分表达我们的人生价值，同时也为邗江中学的进一步进展做出自己的奉献。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页