制100执模学徒培训方案9537.docx

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1、正金珠宝宝设计制制作有限限公司制度执模部培培训计划划签发部门门执模部签发日期期20100-09-24文件编号号ZJ-ZZD-1100总页码8第 1 页内 容目录 页页码培训目的的 . 1岗前培培训篇一、 目的 . 1二、 培训内容容 . 11三、 培训反馈馈 . 1管理篇篇一、 目的 . 1二、 内容 . 1（一） 建立良好好职业生生涯规划划 . 1（二） 建立学徒徒小组 . 2技能培培训篇一、 培训流程程图 . 3二、 培训计划划 . 4三、 培训准备备 . 4四、 培训实施施 . 4（一） 第一阶段段 学习习铜支 . 44（二） 第二阶段段 学习习介子 . 55（三） 第三阶段段 吊坠坠、

2、耳环环、耳钉钉 6（四） 第四阶段段 综合合练习 . 66五、 培训考核核 . 6六、 培训评估估 . 7七、 附件 . 7附件一 岗前前培训反反馈表 附件二 学徒徒情况跟跟踪表 附件三 培训训考核表表 附件四 培训训评估表表 生产经理理： 财务务经理： 行政政经理：正金珠宝宝设计制制作有限限公司制度执模部培培训计划划签发部门门执模部签发日期期20100-099-244文件编号号ZJ-ZZD-1100总页码8第 2 页内 容培训目的的：学徒徒作为公公司未来来生产力力的主导导力量，我我们必须须重视对对其的培培训工作作，为让让其更快快的适应应公司尽尽早进入入工作状状态，我我们必须须对学徒徒的技术术

3、水平、心理状状况、疑疑难问题题等情况况全面的的进行关关注。 岗前前培训篇篇一、 目的：1、 让学徒了了解企业业的价值值观和发发展目标标。2、 让学徒了了解公司司的制度度，小犯犯不必要要的错误误。3、 提高学徒徒工作积积极性及及对公司司的归属属感。二、 培训内容容1、 公司简介介2、 公司规章章制度（包包括考勤勤制度、人力资资源制度度、薪酬酬福利制制度、纪纪律制度度等）3、 基础设施施建设（如如宿舍、饭堂等等）4、 企业文化化宣传（包包括体育育活动月月、公共共基金活活动等）三、 培训反馈馈结合培训训实际情情况填写写岗前岗岗前培训训反馈表表。（见见附件11） 管理理篇一、目的的：为提高员员工的归归

4、属感、稳定性性、工作作积极性性等。二、内容容：（一）建建立良好好的职业业生涯规规划行动：入入职第一一天告知知培训计计划，讲讲解在培培训过程程中将学学到的东东西和掌掌握的技技术，引引导学徒徒了解职职业的发发展前景景，并举举一些好好的例子子提高他他们对此此份工作作的信心心，让其其尽快完完成角色色转换，明明确自己己的职业业发展方方向和目目标，为为其建立立良好的的职业生生涯规划划。生产经理理： 财务务经理： 行政政经理：正金珠宝宝设计制制作有限限公司制度执模部培培训计划划签发部门门执模部签发日期期20100-099-244文件编号号ZJ-ZZD-1100总页码8第 3 页内 容（二）建建立学徒徒小组1

5、、分组组：按学学徒实际际人数将将学徒分分组，一一般分为为两组，并并给各组组选出组组长。2、学徒徒小组架架构图主管导师组长1组长2学徒1学徒2学徒学徒1学徒2学徒3、岗位位职责： 人员工作职责工作要求主管1、监督学徒培训工作2、对培训结果的审核1、定期对学徒的培训情况进行了解。2、指导导师解决培训过程中遇到的问题。导师1、制定学徒培训计划；2、安排培训的实施工作；3、培训过程的情况跟踪；4、培训的考核；5、培训的评估；1、结合培训计划灵活的对学徒下达培训任务。2、对学徒进行心理辅导，让其更快进入工作状态。3、保证学徒的稳定性。4、教会学徒技术技巧。5、纠正学徒的错误。6、每天关注学徒的学习进展情

6、况。7、培养学徒的竞争意识。8、定期对学徒进行培训的考核。9、进行培训评估工作，并根据评估结果做有针对性的培训。组长1、完成培训任务及导师下达任务；2、传递信息3、反馈意见4、协助管理1、负责学徒每天出勤劳情况的登记。2、负责聚集学徒疑难问题上报导师解决。3、负责学徒意见的反馈工作。4、培养组员的凝聚力。5、完成上级下达的其他任务。学徒1、完成培训任务1、虚心好学、态度认真、积极上进2、严格遵守公司各项制度生产经理理： 财务务经理： 行政政经理：正金珠宝宝设计制制作有限限公司制度执模部培培训计划划签发部门门执模部签发日期期20100-099-244文件编号号ZJ-ZZD-1100总页码8第4

7、页页内 容4、管理理：（1）制制定学学徒情况况跟踪表表（见见附件22），此此表适用用于培训训前三个个月，表表格内容容包括：A、出勤勤情况（110分）：正常出出勤情况况下得110分，请请假半天天得5分分，如此此类推。（组长长填写）B、技术术撑握程程度（440分）：根据学学徒当天天的技术术掌握情情况进行行评分。（导师师填写）C、任务务完成率率（300分）：根据当当天下达达的培训训任务完完成情况况进行评评分。（导导师填写写）D、工作作态度（220分）：根据学学徒的工工作积极极性等进进行评分分。（导导师填写写）E、辅加加分项：针对学学徒当天天的突出出表现进进行评分分，如态态度恶劣劣的进行行减分，优优秀

8、学徒徒指导进进度较慢慢学徒的的可进行行加分。F、备注注项填写写每天的的异常情情况，如如无故缺缺勤的学学徒、学学徒提出出的个别别问题、培训过过程中遇遇到的特特殊情况况等。（2）操操作：A、每日日：以日日为单位位填写学学徒情况况跟踪表表，对对学徒当当天的培培训情况况进行评评分，计计算总分分，每天天进行张张贴，B、每月月：每月月进行一一次成绩绩汇总，以以组为单单位进行行计分，评评出优秀秀组。（3）作作用：A、张贴贴每天培培训情况况有利于于让学徒徒了解自自身学习习情况，发发扬长处处，改善善不足。B、有利利于让学学徒提高高自身的的竞争意意识。C、每月月汇总成成绩进行行比较有有利于提提高组员员间的凝凝聚力

9、。D、成绩绩结果有有利于导导师了解解学徒情情况，对对成绩不不理想的的进行针针能性的的培训，对对成绩优优秀的进进行有效效激励。 技能能培训篇篇一、 培训流程程制定培训计划做好培训准备1、2、培训实施3、4、培训考核5、培训评估生产经理理： 财务务经理： 行政政经理：正金珠宝宝设计制制作有限限公司制度执模部培培训计划划签发部门门执模部签发日期期20100-099-244文件编号号ZJ-ZZD-1100总页码8第5 页页内 容二、 培训计划划一（三三个月）阶段内容学习天数考核天数总天数第一阶段学习铜支榄形铜支5天1天20天四方平面形铜支4天1天麻花形铜支8天1天第二阶段学习介子光身介10天1天30天

10、女介18天1天第三阶段学习吊坠、耳环、耳钉吊坠5天1天10天耳环2天耳钉2天第四阶段综合练习及考核30天三、 培训前准准备1、 准备好新新学徒工工作场所所、工作作用品2、 准备好布布置给新新员工的的第一项项工作任任务3、 讲解工作作要求（如如指甲、坐姿、工作台台摆放要要求等）4、 教学徒认认识工具具及工具具的用途途四、 培训实施施（一）第第一阶段段学习习铜支1、铜支支：铜支支主要有有榄形、四方平平面形和和麻花形形（1）练练习榄形形的铜支支：先用用大卜挫挫将铜支支的两头头锉平，然然后再用用中三角角锉的角角开出榄榄形的长长度和第第一个榄榄形与第第二个榄榄形之间间的间隔隔节，锉锉榄形时时要注意意先将

11、榄榄形的两两边用中中卜锉开开出一个个凹位，然然后再用用大三角角锉粗略略的锉出出榄形，最最后才用用中竹锉锉锉滑、锉顺。锉的时时候特别别要注意意左右手手要相互互配合；铜支与与锉要形形成900度角。（2） 练习四方方形的铜铜支：主主要练习习他们怎怎样锉出出四个平平面的大大小和平平度，锉锉的时候候提醒他他们左手手不能像像锉榄形形那样，因因为锉方方形的要要平，锉锉应该是是从右方方锉到左左方，力力度向前前锉。练习麻花花形的铜铜支：先先从铜支支的中间间用中三三角锉开开出第一一条扭线线，从中中间一直直向前锉锉。第二二条线应应该在第第一条线线的上下下线中间间的位置置开出，锉锉的时候候力度要要均匀，以以此类推推开

12、出第第三、第第四条扭扭线。开开完四条条线之后后再用中中三角锉锉沿着那那四条线线开出个个生产经理理： 财务务经理： 行政政经理：正金珠宝宝设计制制作有限限公司制度执模部培培训计划划签发部门门执模部签发日期期20100-099-244文件编号号ZJ-ZZD-1100总页码8第 6 页内 容（3） 凹位，再再用中卜卜锉将凸凸出来的的位置锉锉圆，锉锉的时候候指导他他们要左左右方向向交替锉锉。学徒徒练习铜铜支重点点要放在在麻花形形上。（4） 2、介子子学徒进进入到练练习介子子前将他他们所要要用到的的工具备备齐，如如牙针，砂砂纸、推推木、砂砂纸夹等等等。先先教他们们如何用用钢尺界界好砂纸纸条，如如何去圈圈

13、好砂纸纸圈、砂砂纸尖，如如何去做做一个又又平又实实又有角角度的推推木。（二）第第二阶段段学习习介子1、学习习光身介介：先教教他们用用中卜锉锉或用大大滑锉来来锉顺介介子的内内笼，锉锉介子内内笼的应应该用左左手的大大拇指、食指、中指来来拿着介介子放在在台木上上，无名名指和尾尾指应要要抬高一一点，要要不然锉锉内笼时时锉尖很很容易扎扎伤那两两个手指指，锉顺顺介子的的内笼后后就教他他人用介介子铁来来打圆内内笼和手手寸。打打圆介子子的内笼笼先将锉锉好内笼笼的介子子放到介介子铁里里去，用用铁锤打打几下介介子铁和和介子铁铁上的介介子，在在铁锤打打介子铁铁时手轻轻力的向向自己的的方向带带一带，这这样会使使介子更

14、更加容易易圆。铁铁锤打了了介子铁铁后，再再用胶锤锤轻轻的的打一打打介子，然然后再看看看介子子是否圆圆了，如如果不圆圆再用胶胶锤打，如如果介子子内笼里里有凹下下去和空空的地方方一定要要小心，要要轻力的的打，要要不然那那凹下去去和空的的地方就就会变形形，如果果内笼圆圆了就从从介子铁铁上取出出来量手手寸，量量手寸时时要求他他们一不不定懂得得怎样才才是标准准的手寸寸，比如如：133#手寸寸的介子子，我们们打的时时候应该该将介子子打到手手寸上面面标着113#的的数字前前面那条条线上，记记住要风风刚好看看到那条条线，因因为过好好砂纸后后介子就就刚好到到了133#上面面。介子子的内笼笼打圆了了手寸打打好了，

15、我我们就可可执介壁壁了，先先将介子子的侧面面锉平，锉锉侧面则则用大滑滑锉来锉锉，再锉锉水口，锉锉水口时时一定要要用大三三角锉或或大卜锉锉来锉。将水口口锉得与与介壁相相平，再再用大卜卜锉轻轻轻锉顺介介壁，然然后才用用中卜锉锉或大滑滑锉将介介壁锉顺顺锉滑。光身介介练锉44天后就就进入学学推砂纸纸，介子子内笼要要求他们们用中卜卜锉或者者用铜支支来圈砂砂纸推透透、推顺顺，介月月比则用用推木来来推透推推顺，他他们能够够用砂纸纸将介子子的内笼笼和介壁壁推好后后可以教教他们用用吊机，教教他们用用砂纸圈圈来闪介介子的内内笼和介介壁，闪闪介子内内笼时要要注意方方法和想想要转动动介子时时必须将将砂纸圈圈抽出来来后

16、才可可以转动动介子，要要不然介介子会很很容易飞飞的。2、学习习女介：执女介介时先由由简单的的到复杂杂的，当当学徒做做女介前前必须要要求他们们先要检检查清楚楚每一个个介子有有没有报报废的、变形的的和观察察介子的的形状。比如，介介壁是圆圆的还是是平的，是是起角的的还是不不起角的的，检查查好之后后才去用用中卜锉锉或大滑滑锉将内内笼锉顺顺锉透，之之后才去去打手寸寸。打手手寸时要要求花头头位尽量量不要用用锤去打打，因为为这样花花头位很很容易变变形的，将将介子打打圆，打打好手寸寸后才用用锉锉顺顺、锉透透介壁，介介子锉好好就打沙沙洞，打打沙洞时时一定生产经理理： 财务务经理： 行政政经理：正金珠宝宝设计制制

17、作有限限公司制度执模部培培训计划划签发部门门执模部签发日期期20100-099-244文件编号号ZJ-ZZD-1100总页码8第 7 页内 容要用手拿拿稳介子子，打好好沙洞后后就可以以用沙纸纸将介子子的内、外笼推推好，将将介壁推推透，推推顺后才才去做花花头位，做做花头位位时我们们先用牙牙针将那那些角位位和隔层层位扫干干净才用用砂纸飞飞碟飞干干净之后后才用沙沙纸尖闪闪透，用用牙针的的时候要要注意手手一定要要稳，用用力一定定要轻、要均匀匀，这样样才会扫扫得平、顺；用用沙纸尖尖闪爪时时也要注注意方法法，不要要将爪子子闪得变变形或者者闪得变变小了，做做隔层位位时，先先用沙纸纸飞碟飞飞一飞，才才用小竹竹

18、叶锉包包沙纸推推，有些些地方不不能用包包沙纸推推的那么么就可以以剪一些些小的沙沙纸条来来拉，拉拉的时候候要注意意不能拉拉得太多多，要不不然会很很容易变变形的，花花头位执执后后就就用8000的沙沙纸执介介壁，学学徒练习习一个星星期，在在第二个个星期的的第一天天来考核核他们的的成绩，每每个人发发5件相相同的介介子规定定他们在在7小时时内完成成，在第第二次考考核时介介子的件件数可以以增量。（三）第第三阶段段学习习吊坠、耳环、耳钉1、练习习吊坠、耳钉：主要练练习他们们用牙针针，飞纸纸飞碟和和沙纸尖尖的运用用，吊坠坠要扣爪爪子和扣扣穿线的的，要注注意不定定期的松松动，要要左右或或前后摆摆动，整整个吊坠坠

19、吊起时时要垂直直要平，不不能向前前或向后后倾斜，圈圈子一定定要圆滑滑。耳钉钉主要练练习怎样样焊耳针针，焊耳耳针前先先教会他他们怎样样正确地地装套好好风球，加加白电油油不能加加得太多多，两头头就可以以了，点点火时火火枪口应应该要向向着对面面，不能能向下和和不能向向着自己己，因为为这样很很容易烧烧伤自己己的。先先让他们们练习火火枪对着着焊板来来烧，来来控制火火枪里的的火要稳稳定要尖尖，烧焊焊时必须须将焊用用蓝柄剪剪成小块块，焊好好的耳钉钉必须是是T字形形的，耳耳钉的底底面与耳耳针成990度角角，耳针针的长度度为100MM，开开凹位为为1.55MM，针针头用吸吸珠吸圆圆。2、 开料时时要注意意手，当

20、当辘片机机开关打打开后，右右手的拇拇指和食食指平着着开拈位位粗线的的尾部放放到应该该要要辘辘的那格格，当辘辘片机一一卡位粗粗线时，右右手的拇拇指和食食指马上上松开，以以此方法法直到辘辘到最小小一格，然然后锉尖尖线头，用用线板拉拉线。（四）第第四阶段段综合合练习最后的时时间让他他们综合合练习，经经过考核核后，优优秀的学学徒可以以先让他他们做货货。五、 培训考核核1、 考核周期期：每完完成一项项学习任任务为周周期，具具体可参参照培培训计划划一。2、 考核形式式：要求求在规定定时间内内完成一一项工作作任务。3、 考核项目目：工作作任务、工作质质量、工工作技能能。详见见（附件件二）生产经理理： 财务务

21、经理： 行政政经理：正金珠宝宝设计制制作有限限公司制度执模部培培训计划划签发部门门执模部签发日期期20100-099-244文件编号号ZJ-ZZD-1100总页码8第 8 页内 容六、 培训评估估：对培训内内容、培培训导师师，培训训效果等等方面的的即时评评估与三三个月后后的培训训效果分分时间段段评估。培训训评估表表详见见（附件件三）七、 附件1、附件件一 岗岗前培训训反馈表表 2、附件件二 学学徒情况况跟踪表表 3、附件件三 培培训考核核表 4、附件件四 培培训评估估表生产经理理： 财务务经理： 行政政经理：附件1岗前培训训反馈表表姓名：日日期：1、你是是否已了了解公司司的相关关制度？是 否2

22、、你是是否已了了解公司司的福利利及待遇遇情况？是 否3、 你是否已已熟悉公公司大楼楼的情况况？是 否4、 你是否觉觉知道公公司的紧紧急电话话？是 否5、 你今后在在工作中中遇到问问题，是是否知道道如何寻寻求帮助助？是 否6、 你是否已已接受了了足够的的岗前培培训，并并了解公公司的基基本情况况？ 是 否 如不足足够，那那么你想想了解更更多哪方方面的情情况：4附件2学徒情况况跟踪表表日期：序号姓名台号学习阶段段得分辅加分得分出勤情况况（100分）技术撑握握程度（440分）任务完成成率（330分）工作态度度（200分）不良表现现（-11至-110分）良好表现现（+11至100分）1234567891

23、011121314151617181920备注：附件3培训考核核表姓名：考考核日期期：考核核项目：项目及考考核内容容分数考核结果果工作任务务30%提前完成成工作任务务30按时完成成工作任务务20-229不能独立立完成任任务，在在指导后后方可完完成10-119在多方指指导下，仍不能完成工作任务0-9工作质量量40%出色、准准确,无无任何差差错30-440完成任务务质量尚尚好,但但还可以以再加强强20-229工作不细细心,有有小差错错10-119工作质量量不佳,做出成成品与要要求相关关甚远0-9工作技能能30%技术水平平提升相相当快，能能充分完完成工作作任务30技术水平平较好，足足以应付付本次工作

24、作任务20-229专业技能能一般，出现少许损耗情况10-119技术水平平较差，手手法不对对，损耗耗较大0-9考核人： 审核核人：附件4培训评估估表1、请在在您所选选择的数数值下打打上“”符号号。调查项目目与内容容分 值值 （很很满意极不不满意）项目内容很满意满意尚可一般差10987654321培训内容容1培训总体体设计2培训时间间安排的的合理性性3课程易理理解和易易掌握程程度导师水平平1专业知识识和技术术水平2敬业精神神和充分分的准备备3培训方式式4表达能力力5培训的深深浅和进进度控制制6课堂交流流及互动动性您对培训训的总体体满意程程度2、在本本次培训训中，带带给您的的三个收收获是：（1）（2）（3）3、您对对该培训训有什么么意见与与建议？请写下下您的宝宝贵意见见：4、在培培训过程程中，可可以改进进的地方方5、在今今后的工工作中，希希望接受受更多以以下方面面的培训训 签名名：