2021-2022学年高教版英语1(基础模块)电子教案B2U8-2.docx
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1、独家文档请勿盗版感谢支持Book 2 Unit 8 If you want to talk, you can go online?(第二课时教学设计)一、教材分析.教学内容本课时系教材英语2(基础模块高教版)第八单元的第二课时,授课材料为Reading and Writing局部。具体内容为:读懂网上的帖子,并了解帖子的书写格式,并通过阅读和讨 论书写网上回帖。本课时的教学内容为学生完成单元任务一一运用本课所学知识为班级设计 并制定一个网络平安计划做出语言和行为示范。1 .教学重点、难点教学重点网上帖子栏目名称,网上回帖设计。教学难点网上I nI帖设计通过阅读网络上帖子,学生能熟悉网上帖子的各
2、栏目名称和格式要求,并能根据所提供 的信息写出回帖。二、教学目标.知识目标学生能认识有关网上帖子的词汇,如forum, host, post, message, search, mail to, quote, reply,学生能掌握表达自己观点的句型,如:I agree withI dont agree with-I disagree with.能力目标(1)学生能掌握有关网上帖子的相关词汇,并能学会写回帖。学生能通过快速阅读,分析掌握文章大意的能力。(3)学生能针对某些问题写出自己的观点.情感目标学生能通过对网络的了解,培养自我控制能力,正确对待网络和学习的关系三、教学步骤Step One
3、Lead in (5 min)Thats my new QQ zone! (2 min)Teacher shows the website of the QQ zone “I opened the QQ zone last week. Itzs a nice website, isnt it? Lets have a close look at it. How many component parts are there in my QQ zone?”(设计意图:教师以新开的QQ空间为引子,介绍栏目名称,自然地引出有关帖子词汇, 该步骤有助于清除学生在阅读英语帖子中可能碰到的词汇障碍。易于学生
4、记住。)Show time: Letzs enjoy your QQ space. (3 min)Students are asked to introduce their favorite zones before class. It/s time to show now.(设计意图:课前教师要求学生以4人小组为单位准备最漂亮的QQ空间,该步骤结合 学生的生活实际,易于激发他们对阅读活动的兴趣。为后面的阅读活动设置了真实的情 境。)Step Two Reading (Activity 9,10) (9 min)1. Activity 9. Read and match. (6 min )An
5、 English posts (3 min)Teacher says, “This is a posts written by Emma. Lets have a close look at the posts. Please pay attention to the component parts.”(设计意图:该步骤能使学生熟悉网上帖子各栏目的名称。为后面寻找帖子细节信息的 活动做出铺垫。)Words are listed on the blackboard under the columns of word bank. Then students read the words after
6、 the teacher three or more times. If they cannot remember the new words well, teacher can use different ways to help them. Here are some suggestions.1) Teacher tells the words in Chinese, and students tell the English edition together.2) Teacher tells the words in Chinese, and students tell the Engl
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