2022年河北省企业人力资源管理师深度自测提分题54.docx

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1、2022年企业人力资源管理师试题一 , 单选题 (共20题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)1. 【问题】 人才交流中心的特点不包括（）。A.一般建有人才资料库B.针对性强C.适于热门人才的招聘D.费用低廉【答案】 C2. 【问题】 为了检验绩效管理系统中考评方法的实用性和可行性，可以采用（ ）对其做出具体的评价。A.座谈法B.问卷调查法C.查看工作记录法D.总体评价法【答案】 C3. 【问题】 关于勤劳与节俭，正确的说法是（）。A.勤劳的人当然节俭，反之亦然B.勤劳有助于节俭品质的形成，节俭有助于勤劳品质的升华C.节俭不利于生产繁荣，勤劳无助于生产效率的提高D.勤劳与节俭不应该是现代从业

2、人员的道德品质【答案】 B4. 【问题】 劳动行政部门在收到集体合同文本之日起( )内未提出异议的，集体合同即行生效。A.7日B.10日C.15日D.20日【答案】 C5. 【问题】 由于说明对象的不同，工作说明书的分类不包括（）。A.公司工作说明书B.部门工作说明书C.岗位工作说明书D.行业工作说明书【答案】 D6. 【问题】 劳动定员的对象是（）。A.劳动者B.劳动者的劳动量C.劳动量D.劳动工时【答案】 B7. 【问题】 “没有无用之人，只有没用好之人”体现( )的深刻内涵。A.要素有用原理B.能位对应原理C.互补增值原理D.弹性冗与原理【答案】 A8. 【问题】 以下说法中，（）不符合

3、精简、高效、节约的定员原则。A.提倡兼职B.鼓励使用高学历员工C.工作应有明确的分工和职责划分D.产品方案设计要科学【答案】 B9. 【问题】 以下关于工资效益的统计指标不正确的是（ ）。A.每百元工资产品成本=产品成本工资总额（百元）B.每百元工资产品产量=产品产量工资总额（百元）C.每百元工资产品产值=产值工资总额（百元）D.每百元工资利润额=实现利润总额工资总额（百元）【答案】 A10. 【问题】 （）的绩效考评着眼于专评“干什么”“如何去干的”等内容。A.品质主导型B.过程导向型C.行为主导型D.结果主导型【答案】 C11. 【问题】 （ ）采取的是按任务工资的办法，其目的是鼓励专业技

4、术人员快出成果，往往还有后续的其他激励措施，如销售提成奖励等。A.单一的高工资模式B.较高的工资加科技成果转化提成制C.较高的工资加奖金模式D.科研项目工资制【答案】 D12. 【问题】 经常用于非管理人员招聘的员工招聘方法是（）A.推荐法B.布告法C.档案法D.任命法【答案】 B13. 【问题】 产业购买者的购买类型不包括( )。A.直接重购B.修正重购C.间接重购D.新购【答案】 C14. 【问题】 企业参加招聘会的主要步骤包括：招聘会的宣传工作；招聘会后的工作；招聘人员的准备；与协作方沟通联系；准备展位；准备资料和设备。下列排序正确的是()A.B.C.D.【答案】 A15. 【问题】 正

5、式通报的优点不包括( )。A.沟通内容容易保存B.利于双向沟通C.信息传递准确D.信息不易受到歪曲【答案】 B16. 【问题】 ( )是指由国务院有关行政主管部门制定、发布的在全国某行业范围内适用的劳动标准。A.企业劳动标准B.地方劳动标准C.国家劳动标准D.行业劳动标准【答案】 D17. 【问题】 岗位评价权重系数的类型不包括()A.总体加权B.要素指标加权C.局部加权D.内部指标价权【答案】 D18. 【问题】 （）应当充分体现企业的价值观和经营理念。以及人力资源管理发展战略和策略的要求。A.绩效管理程序设计B.绩效管理方法设计C.绩效管理制度设计D.绩效考评标准设计【答案】 C19. 【

6、问题】 ( )进行配置，可能导致一个人同时被好几个岗位选中。A.以单项选择为标准B.以人员为标准C.以岗位为标准D.以双向选择为标准【答案】 C20. 【问题】 下列选项中属于职业卫生标准的是（）。A.防毒标准B.事故统计分析标准C.燃气安全标准D.防爆安全标准【答案】 A二 , 多选题 (共20题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)1. 【问题】 在绩效面谈中，组织和主管应（ ）。A.本着实事求是的态度B.本着以理服人的态度C.改变轻视下属等错误观念D.与下属进行沟通交流E.组织与主管以求真实为目标【答案】 ABCD2. 【问题】 在KPI指标和指标值的设定上。可以作为参考标杆的企业有（

7、）。A.本行业中领先的最佳企业B.国内平均水平企业C.国内领先地位的最优企业D.当地平均水平企业E.世界领先地位的顶尖企业【答案】 AC3. 【问题】 绩效管理系统设计的具体步骤中，（ ）属于绩效管理体系设计的工作。A.考评组织的建立B.考评流程的设计C.进行企业层面的KPI设计D.与人力资源其他工作环节结合E.进行工作分析，撰写工作说明书【答案】 AB4. 【问题】 实行一岗一薪制，需要测评的岗位因素包括（）。A.职责范围B.薪酬水平C.劳动强度D.责任大小E.在岗人数【答案】 ACD5. 【问题】 以下属于无效合同的是( )。A.合同规定女员工在28岁之前不得结婚B.合同条款中没有试用期的

8、规定C.全日制用工情形下，只有口头合同D.订立劳动合同时双方没有相互协商E.张某在公司虚报员工待遇的情况下与公司签订合同【答案】 ACD6. 【问题】 组织结构设计后的实施原则包括（）。A.管理系统一元化原则B.明确责任与权限的原则C.先定岗再定员的原则D.分工协作原则E.合理分配职责的原则【答案】 ABC7. 【问题】 对劳动力需求模型进行修正的理论包括有（）。A.保留工资理论B.薪酬差异理论C.效率工资理论D.信号工资理论E.工资效益理论【答案】 BCD8. 【问题】 下列各项不属于产品改良的有（ ） 。A.品质改良B.市场改良C.特色改良D.式样改良E.结构改良【答案】 B9. 【问题】

9、 对失业造成的影响，下列判断正确的有()A.失业造成家庭生活困难B.失业造成劳动力资源的优化配置C.失业是劳动力资源浪费的典型形式D.失业直接影响劳动者精神需要的满足程度E.失业有利于国民收入的增长【答案】 ACD10. 【问题】 员工素质测评的主要原则包括（）。A.客观测评与主观测评相结合B.定性测评与定量测评相结合C.素质测评与绩效测评相结合D.分项测评与综合测评相结合E.静态测评与动态测评相结合【答案】 ABCD11. 【问题】 下列属于选拔性测评特点的是（）。A.强调区分功能B.测评标准柔性强C.测评过程强调主观性D.测评指标具有灵活性E.结果体现为分数或等级【答案】 AD12. 【问

10、题】 进行企业团队薪酬设计要做好基础性工作，包括（）。A.建立科学、完善的岗位价值评价体系B.建立科学、完善的团队价值评价体系C.客观反映不同团队、团队中不同岗位的价值差异D.体现团队对于企业整体而言的核心价值E.为设计团队薪酬奠定科学合理的基础【答案】 ABCD13. 【问题】 行为主导型适合对（）的工作进行考评。A.管理性B.事务性C.接待性D.服务性E.商业性【答案】 AB14. 【问题】 绩效考评主体选择的一般原则包括()A.绩效考评主体的职位要比被考评者高B.绩效考评主体的选择要有助于实现一定的管理目的C.绩效考评主体应对所评价岗位的工作内容有一定了解D.绩效考评主体必须是和公司签有

11、正式劳动合同的员工E.绩效考评主体所考评的内容必须基于他可以掌握的情况【答案】 BC15. 【问题】 我国的群体性事件多数还处于自发和无组织状态，具体原因包括（）。A.由于雇主主观上放任，或者客观上因企业的生产条件、工作环境以及技术条件的原因导致劳动者人身权利受到侵害和基本健康权利难以得到保障B.国有、集体企业经营困难，停产、半停产企业拖欠职工工资、拖欠退休职工退休金现象严重，直接波及职工的基本生活，这些问题久拖不决，引发职工群体性行为C.经济形势变革和产权制度变革处理不当，形成较多劳动者的职业稳定性受到威胁、引起不满而导致的群体性事件D.突发群体性事件大多没有明确的目的性，基本是为了所谓的“

12、闹事”，容易很快形成利益群体和抗争的集体行为E.群体性事件的突发性还在于事件的发起和形成，通常并不是劳动关系当事人以外的人有组织、有预谋策划的结果【答案】 ABC16. 【问题】 (2017年5月) 员工职业生涯组织方面的影响因素包括（）A.组织特色B.人力评估C.经济环境D.心理素质E.工作分析【答案】 AB17. 【问题】 管理者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括()。A.和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告B.维持培训机制，监控培训计划的进展C.为受训者提供应用新技能的机会D.评估受训者的工作业绩E.经常进行正面强化【答案】 ABCD18. 【问题】 (2015年11

13、月)结果导向型的绩效考评方法包括 （）A.短文法B.目标管理法C.劳动定额法D.直接指标法E.关键事件法【答案】 ABCD19. 【问题】 关于360度考评法说法正确的是（ ）。A.360度考评具有全方位、多角度的特点B.360度考评充分尊重组织成员的意见C.360度考评有助于强化企业的核心价值观D.有助于促进员工个人发展E.采用匿名考核方式【答案】 ABCD20. 【问题】 下列关于企业组织理论与组织设计理论的说法，正确的有（）。A.组织理论包括组织设计理论B.组织设计理论被称为狭义组织理论C.组织设计理论被称为大组织理论D.组织理论与组织设计理论外延不同E.组织理论与组织设计理论外延相同【

14、答案】 ABD三 , 大题分析题 (共5题，每题8分)1. 林某是某装修公司的经理，去年年终的时候，公司接了一个大单，由于时间比较紧任务重，公司人手不足，所以，林某与本市一家从事中高端人力资源派遣业务的公司签订协议，由该派遣公司派出员工协助林某完成任务。林某以前从来没有接触过劳务派遣，所以他现在需要考虑的问题是：如何管理好这种被派遣员工队伍，需要注意些什么，应该做好哪些工作?请结合劳动合同法，提出你的建议。【答案】按照我国劳动合同法的相关规定，林某应当做好以下工作。?(1)与劳务派遣公司签订劳务派遣协议。主要内容包括：?劳务派遣公司与用工单位应订立劳务派遣协议。?协议中应当约定派遣岗位和人员数

15、量；派遣期限、劳动报酬和社会保险费的数额与支付方式以及违反协议的责任。?用工单位应当根据工作岗位的实际需要与劳务派遣公司确定派遣期限，不得将连续用工期限分割及订立数个短期劳务派遣协议。?(2)了解劳务派遣公司应与被招聘劳动者订立的劳动合同。主要内容包括：?劳动合同中应当载明用工单位、派遣期限、工作岗位等。?劳务派遣公司与劳动者应签订2年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬。?被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣公司应当按照所在地人民政府规定的最低工资标准向其按月支付报酬。?(3)明确劳务派遣公司的法定义务。主要内容包括：?应当将劳务派遣协议的内容告知被派遣劳动者。?不得克扣用工单位按照劳务派

16、遣协议支付给被派遣劳动者的劳动报酬。?不得向被派遣劳动者收取费用。?在跨地区派遣劳动者时，劳务派遣公司应当保证被派遣劳动者享有的劳动报酬和劳动条件符合用工单位所在地规定的标准。?2. A公司在岗位评价过程中，采取了百分比系数法。以B岗位为例，其评价要素（Ei）及其权重（Pi）、评价指标（Eij）及其权重（Pij）、评价指标得分（Xij）如表1所示。请回答以下问题：(1)填写表1，计算出B岗位各评价要素指标的得分（Xi）以及评价总分。（16分）(2)说明设计各评价要素和指标权重的基本要求。（4分）【答案】（1）（2）设计各评价要素和指标权重的基本要求：在企业中，不同类别的岗位具有不同的性质和特点

17、，在设计各评价要素及其指标的权重时，应根据其性质和特点，确定各岗位评价要素和指标的权重值，以体现出各类岗位（如管理岗位、技术岗位、生产岗位等）之间的差异性。3. 某公司是一家高科技企业，其科技人员经常需要外派接受专项培训，例如该公司一项赴德国的技术人员培训，每年需要派数十人参加，为期6个月，人均费用达10万元。请为该公司设计一份培训服务协议，以明确公司和受培训员工的责任和权利。培训服务协议条款一般要明确以下内容：（1）参加培训的申请人；（2）参加培训的项目和目的；（3）参加培训的时间、地点、费用和形式等；（4）参加培训后要达到的技术或能力水平；（5）参加培训后要在企业服务的时间和岗位；（6）参

18、加培训后如果出现违约的补偿；（7）部门经理人员的意见；（8）参加人与培训批准人的有效法律签署。【答案】为该公司设计一份培训服务协议如下：员工培训服务协议甲方（企业）：_乙方（员工）：_（所属部门：_职位：_身份证号码：_甲方因工作需要，结合乙方的个人发展需要，由乙方中请，甲方定标准，派遣乙方参加由_机构举办的_培训，为明确双方的责任、权利和义务关系，经甲、乙两方协商一致，这成如下协议：一、甲方的责任、权利、义务：1甲方根据工作需要，安排乙方进行（口脱产口半脱产口不脱产）培训，培训期_个月，自_年_月_日至_年_月_日。2甲方负责支付乙方本次培训课程费用预计_元，往返培训地交通费_元，培训期间住

19、宿费_元，合计预计_元。3甲方保证乙方在培训期间享受规定的工资福利待遇，并有权对乙方的学习情况进行监督检查，对乙方在学习培训中的不良表现有权进行惩处。4甲方有权要求乙方自接受培训完毕之日_年_月_日起，在甲方_岗位继续工作_个月（年），即到_年_月_日。如若乙方在培训协议期内离职（包括员工申请辞职或严重违反公司规章而被辞退），甲方则按乙方培训协议期就甲方出资总额进行逐月摊销（即：公司出资总额/培训协议期），未满协议期之月的费用全部由乙方承担，从乙方离职工资中扣除；若乙方在未扣清费用前离职，甲方将追究乙方法律责任。乙方的责任、权利、义务：1培训期间，乙方应努力学习，并自觉遵守培训机构的有关培训纪

20、律，不可无故缺勤。2培训结束后，应将学习成绩单或取得的结业证书交人力资源部审核。学习成绩不及格或未取得合格证书，以及培训期间缺席累计达培训时间三分之一者，应将甲支付的培训费用按比例退还甲方。4. 【文件十一】刘总：我们对近年来人员的变动情况进行了统计，现将结果呈报给您。为了减少人员流动、保持员工的相对稳定性，我们采用了多种手段，如提高福利待遇水平，增加工资性收入，提高本公司工龄津贴等，但总觉得收效不明显。我们对此问题探讨了很久，尚不能确定问题的症结所在，望您指示。人事科年x月日处理意见：【答案】来文日期：月日关键词确定为“员工激励”。参考答案回复方式：电子邮件回复内容：人事科：对人的激励是一门

21、学问，你们提出的问题正是我司目前面临的问题，很好。1进一步推进我司的绩效考核和工资制度改革，在工资结构中加大绩效工资的比重，在推进中寻找问题，并加以解决。2尽快研究中高层管理人员、核心专业技术人才的股权激励方案。3同时要研究福利项目的多样性，针对不同年龄的员工，在福利成本支出相同的情况下，设计灵活的福利项目，用小福利做出大文章。刘5. KK公司为一家以电商为主的企业，为了提高公司人员的素质，公司高薪聘请了一位在大学任教的电商方面的教授为员工进行培训。培训课堂上，培训师讲的热火朝天，可是讲台下员工听的昏昏欲睡。中间下课休息时，学员聚集在一起议论，都认为该教授讲得太书面化，即使讲到一些实例，可是也

22、有些过时，跟现在电商的真实的情况不太符合。学员们都很有意见，认为学不到什么东西，达不到当初所预定的目标。在企业人力资源管理活动过程中，这种令人失望的事并不少见，只是程度不同而已。请结合本案例，回答以下问题：(1)请分析说明是什么原因导致上述教学质量问题的发生?(2)为了提高培训师的教学质量和效果，应当重点抓好哪些工作?【答案】(1)造成教学质量问题发生的主要原因有：培训师不具备聘任的资格和条件，在培训师的选配上出现严重失误。培训主管事前没有与培训师进行深入沟通，说明培训的内容，提出具体的要求。培训课程的设计可能存在着一些问题和不足，使培训内容缺乏实用性和适应性。即使上述的几个方面都做得很好，但

23、当培训师在教学过程中出现偏离教案等一些不良情况时，培训主管没能够及时地指出，并予以纠正。(2)为了提高培训师的教学质量和效果，应重点抓好以下工作：在进行培训需求分析的基础上，根据企业员工培训开发规划的要求，聘请企业外部或者内部的专家进行培训课程的设计，从根本上保证课程教学的质量。按照培训师的聘任条件和标准严格把关，精心选拔聘用培训师。培训课程实施计划如果是由培训公司或者本企业培训主管设计的，应当将设计方案出示给培训师，要求培训师提出具体的课堂教学实施方案；如果是由培训师设计的，培训主管应当对其进行审定，经过审批后才能执行。应在培训12周之前，围绕培训的内容、目标、方式、方法、要求，以及学员的基本情况与培训师进行充分的沟通，使其做好培训前的各种准备工作。在培训过程中，培训主管应对培训师及其教学质量进行全面评估，发现问题及时纠正，如发放调查问卷，召开座谈会等，听取学员的意见，并及时反馈给培训师，要求其取长补短，改进教学。定期开展对培训师的培训，不断提高培训师的素质，并建立奖勤罚懒、优胜劣汰的教师聘任制度。如果企业不具备条件，亦可聘请资质合格的培训公司，通过合作协议等方式，切实保证培训质量和效果。建立多层次的培训效果评估体系，高度重视培训前、培训中乃至培训后的质量和效果的评估，发现问题及时纠正。