个人求职规划书模板.doc

《个人求职规划书模板.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人求职规划书模板.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、#*个人求职计划书模板个人求职计划书模板个人求职计划书模板个人求职计划书模板( (一一) )一一. . 规划思路规划思路规划时间：规划时间：2010201020202020方向：做一名优秀的中学骨干教师方向：做一名优秀的中学骨干教师总体目标：完成大学四年的学习，取得相关证书和比总体目标：完成大学四年的学习，取得相关证书和比赛得奖成绩。考取公费研究生，目标是北师大教育学，否赛得奖成绩。考取公费研究生，目标是北师大教育学，否则进入中学教书，在职进一步深造，评得相关职称。则进入中学教书，在职进一步深造，评得相关职称。二二. . 自我分析自我分析我的性格我的性格本人乐观向上，有着平和的心态，自我要求高

2、，对于本人乐观向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会能够去争取，迎难而上，喜欢挑战。对于工作或好的机会能够去争取，迎难而上，喜欢挑战。对于工作或任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不喜欢照任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不喜欢照本宣科。私底下喜欢独处，安安静静，有些远离人群本宣科。私底下喜欢独处，安安静静，有些远离人群; ;但在但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛，吸引听着的讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛，吸引听着的耳朵，成为焦点。对待工作特别负责，即使能力有限，也耳朵，成为焦点。对待工作特别负责，即使能力有限，也不愿半途而废，有些固执。原则性强，能拒绝大

3、多数诱惑，不愿半途而废，有些固执。原则性强，能拒绝大多数诱惑，但常被懒惰打败。由于从小看过听过太多的不幸，便觉得但常被懒惰打败。由于从小看过听过太多的不幸，便觉得一切苦头都没什么大不了的，特能吃苦耐劳，对生活充满一切苦头都没什么大不了的，特能吃苦耐劳，对生活充满热爱热爱! !本人是个严重的亲情至上者，择偶的第一条标准就是本人是个严重的亲情至上者，择偶的第一条标准就是孝敬父母，努力学习和工作的原动力都来源于家人。孝敬父母，努力学习和工作的原动力都来源于家人。我的兴趣爱好我的兴趣爱好#*本人有很好的运动细胞，无论健美操、太极、篮球、本人有很好的运动细胞，无论健美操、太极、篮球、台球、舞蹈等，都能在

4、短时间内学成并取得很好的成绩。台球、舞蹈等，都能在短时间内学成并取得很好的成绩。对于运动的喜爱是间或性的，会在某段时间疯狂爱上某项对于运动的喜爱是间或性的，会在某段时间疯狂爱上某项运动，但仅仅作为业余爱好。相信身体是革命的本钱，锻运动，但仅仅作为业余爱好。相信身体是革命的本钱，锻炼好身体才能好好学习，好好工作。炼好身体才能好好学习，好好工作。本人喜爱表演，本人喜爱表演， 重视形象，喜欢在舞台上展现自己，重视形象，喜欢在舞台上展现自己，从初中就决定要让讲台成为我终身的舞台。喜欢接触老人从初中就决定要让讲台成为我终身的舞台。喜欢接触老人和小孩，总觉得这是人生最可爱的两个阶段。和小孩，总觉得这是人生

5、最可爱的两个阶段。空余时间喜欢听歌，看书，看动漫，远离都市旅游以空余时间喜欢听歌，看书，看动漫，远离都市旅游以便放慢生活的步调，释放压力。便放慢生活的步调，释放压力。我的能力优势我的能力优势1.1. 有较强的发展、提升意识，积极进取有较强的发展、提升意识，积极进取2.2. 能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事3.3. 有较强的语言分析理解能力，善于观察，有较强的语言分析理解能力，善于观察， 与人交与人交流沟通流沟通4.4. 做事认真、耐心、负责任做事认真、耐心、负责任5.5. 具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题具有探险精神和创造意识，常能创造

6、性解决问题6.6. 有克服困难的勇气，独立自主有克服困难的勇气，独立自主7.7. 有很强的抗压能力，不轻言放弃有很强的抗压能力，不轻言放弃8.8. 积极热情，富有推动力积极热情，富有推动力我的能力劣势我的能力劣势1.1. 做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节#*问题没注意到问题没注意到2.2. 惰性较大，没有危机感惰性较大，没有危机感3.3. 团队意识不够团队意识不够4.4. 缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分钟热度钟热度5.5. 有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长有时会由于近期

7、目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响远的影响6.6. 有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策7.7. 缺乏工作经验和社会经验缺乏工作经验和社会经验我的受教育水平我的受教育水平本人小时在农村接受教育，后进入重点中学，改变了本人小时在农村接受教育，后进入重点中学，改变了接触的人群和事物。现读于国家接触的人群和事物。现读于国家 211211 工程重点大学工程重点大学( (华南师华南师范大学数学系范大学数学系) )，学习专业知识和师范技能等，并积极参与，学习专业知识和师范技能等，并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造，提高自己的受很多的社会实

8、践活动。有计划进一步深造，提高自己的受教育水平。基于对于个人兴趣和优势等的分析，我选择从教育水平。基于对于个人兴趣和优势等的分析，我选择从事教师工作，以下是对教师职业的分析。事教师工作，以下是对教师职业的分析。大学生职业生涯规划书最新大学生职业生涯规划书最新三三. . 职业分析职业分析职业分析职业分析教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校，要求较高，社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，#

9、*而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人步的提升。唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。须具备更为突出的条件。行业分析行业分析教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业朝阳产业” ，我，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它

10、的社会选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。地位和发展前景的。地域分析地域分析选择留在广东，争取在广州、深圳、珠海等珠三角地选择留在广东，争取在广州、深圳、珠海等珠三角地区，否则回汕头教书。首先是因为它是我的家乡，工作离区，否则回汕头教书。首先是因为它是我的家乡，工作离父母比较近，便于照应。其次是广东经济文化各方面发展父母比较近，便于照应。其次是广东经济文化各方面发展都是比较突出的，生活水平比较高。第三个原因是我有相都是比较突出的，生活水平比较高。第三个原因是我有相当一部分同学都在广东工作或学习，有利于今后相互帮助。当一部分同学都在广东工作或学习，有利于今后相互帮

11、助。四四. . 个人个人 SWOTSWOT 分析分析学校环境分析学校环境分析我所就读的学校是广东省最好的师范院校，是国家级我所就读的学校是广东省最好的师范院校，是国家级重点大学。学校历史悠久，有良好的师资力量和名气。学重点大学。学校历史悠久，有良好的师资力量和名气。学校在硬、生涯设计公益网职业规划专题组推荐。校在硬、生涯设计公益网职业规划专题组推荐。 软件设备软件设备上都为我们创造了优厚的条件，在实践经验方面也提供了上都为我们创造了优厚的条件，在实践经验方面也提供了#*不少的见习和实习的机会。但是只有本科毕业竞争力实在不少的见习和实习的机会。但是只有本科毕业竞争力实在不强，计划争取读研。不强，

12、计划争取读研。家庭环境分析家庭环境分析我出生在农村，父母是普通农民，家庭的经济条件只我出生在农村，父母是普通农民，家庭的经济条件只能勉强维持生计，不存在为我安排好工作的可能，所以毕能勉强维持生计，不存在为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重视的，业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在可以找份稳定的，待遇不错的工作，教师于他们而言实在是个不错的选择。但是母亲只支持读到本科毕业，如果自是个不错的选择。但是

13、母亲只支持读到本科毕业，如果自费读研是负担不起了。费读研是负担不起了。社会环境分析社会环境分析当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比，而且还要和研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在研究生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一

14、席之地。这社会中占有一席之地。综合以上分析，得出本人职业定位的综合以上分析，得出本人职业定位的 SWOTSWOT 分析如下：分析如下：优势因素优势因素(S)(S)有一定的社会认可证书有一定的社会认可证书具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题具有探险精神和创造意识，常能创造性解决问题有克服困难的勇气，独立自主有克服困难的勇气，独立自主#*能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事有很强的抗压能力，不轻言放弃有很强的抗压能力，不轻言放弃有较强的发展、提升意识，积极进取有较强的发展、提升意识，积极进取有较强的语言分析理解能力，善于观察，有较强的语言分析理解能

15、力，善于观察， 与人交流沟与人交流沟通通做事认真、耐心、负责任做事认真、耐心、负责任积极热情，富有推动力积极热情，富有推动力弱势因素弱势因素 (W)(W)做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节问做事过于急躁，考虑事情不够全面周到，有些细节问题没注意到题没注意到惰性较大，没有危机感惰性较大，没有危机感团队意识不够团队意识不够缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分钟缺乏个人主见，会因为别人的言语改变目标，三分钟热度热度有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远有时会由于近期目标而忽略长期需要，难以看到长远的影响的影响有时会有些叛逆的幼稚举动，挑战传统的方针政策有时会有些叛逆的幼稚举

16、动，挑战传统的方针政策缺乏工作经验和社会经验缺乏工作经验和社会经验机会因素机会因素 (O)(O)广东省工作岗位相对多些，经济发展好。广东省工作岗位相对多些，经济发展好。由于生活水平的提高，人们对于孩子的教育也十分重由于生活水平的提高，人们对于孩子的教育也十分重视，教师可以说永远是个视，教师可以说永远是个“朝阳产业朝阳产业” 。#*从往年本校的就业率来看，就业的机会还是相当高的。从往年本校的就业率来看，就业的机会还是相当高的。威胁因素威胁因素(T)(T)社会环境不断变化社会环境不断变化竞争激烈，就业形势日益严峻竞争激烈，就业形势日益严峻大学生职业生涯规划书最新大学生职业生涯规划书最新五五. .方

17、案的实施方案的实施短期计划短期计划 ( (大三，大四大三，大四) )目标：目标：1.1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识，基点达到识，基点达到 3.53.5 以上。以上。2.2.提高师范技能水平，争取获得相关奖项。提高师范技能水平，争取获得相关奖项。3.3.做好考研的相关准备，了解各大高校的考研信息做好考研的相关准备，了解各大高校的考研信息4.4.参与教学实践，在见习和实习中给该中学留下深刻参与教学实践，在见习和实习中给该中学留下深刻印象印象5.5.了解珠三角各大中学招聘标准，培养一门突出的能了解珠三角各大中学招聘标准，培养一门突出的能力，做好考研

18、和就业两手准备力，做好考研和就业两手准备6.6.考取相关证书，英语过六级以上考取相关证书，英语过六级以上7.7.发表一到两篇论文，高质量地完成毕业论文发表一到两篇论文，高质量地完成毕业论文具体实施：具体实施：1.1. 认真上课听课，做到课前预习课后巩固。遇到难题认真上课听课，做到课前预习课后巩固。遇到难题及时问老师同学，或者到图书馆查阅资料。每周日花两个及时问老师同学，或者到图书馆查阅资料。每周日花两个小时回顾大一、大二的专业知识，打好基础。小时回顾大一、大二的专业知识，打好基础。#*2.2. 每天早上七点前起床，早读，培养对英语的兴趣，每天早上七点前起床，早读，培养对英语的兴趣，积累单词。积

19、累单词。3.3. 坚持体育锻炼，身体是革命的本钱。坚持体育锻炼，身体是革命的本钱。5.5. 研究中学教材和中学数学课程教学标准，并多向在研究中学教材和中学数学课程教学标准，并多向在职教师请教，培养自己的教学能力。职教师请教，培养自己的教学能力。6.6. 每个周五晚关注时事热点，各地中学招聘信息，各每个周五晚关注时事热点，各地中学招聘信息，各大高校考研信息等。大高校考研信息等。7.7. 积极参加各种师范技能讲座与比赛，不断磨练自己。积极参加各种师范技能讲座与比赛，不断磨练自己。学会熟悉运用学会熟悉运用 pptppt、flashflash、几何画板等工具。、几何画板等工具。8.8. 每个星期利用每

20、个星期利用 1010 点半后睡前时间读一本书，如波点半后睡前时间读一本书，如波利亚的怎样解题，并记录学习感悟。利亚的怎样解题，并记录学习感悟。9.9. 练习粉笔字，钢笔字，普通话，计算机运用等教师练习粉笔字，钢笔字，普通话，计算机运用等教师基本功。基本功。( (工作五年计划工作五年计划) )1.1.适应阶段适应阶段参加工作参加工作 1 1 年年( (试用期试用期) )，这阶段拜师学习，实现有师，这阶段拜师学习，实现有师范生向教师角色转变。在此过程，逐渐熟悉备课，上课，范生向教师角色转变。在此过程，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规工作辅导，批改作业，考试测验等教学常规工作;

21、 ;通过课堂教学，通过课堂教学，不断把教学知识转化为教学能力，在三尺讲台上不断把教学知识转化为教学能力，在三尺讲台上“立住脚立住脚” 。2.2.练就教学基本工阶段练就教学基本工阶段第第 2 2 到第到第 3 3 年，除了有过硬的常规基本功外，如粉笔年，除了有过硬的常规基本功外，如粉笔#*字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等，还要注意字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等，还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功，并且具备分析和了解掌握处理重难点等课堂教学基本功，并且具备分析和了解学生，管理学生的基本能力，能胜任班主任的工作。学生，管理学生的基本能力，能胜任班主任的工作。3.3.形成经验和技

22、能阶段形成经验和技能阶段到了第五年，开始认同教师的职业价值，逐步建立现到了第五年，开始认同教师的职业价值，逐步建立现代教育观念，形成自己的一套教学设计，教法和学法指导代教育观念，形成自己的一套教学设计，教法和学法指导等教学方式，从而建构自身教学体系，成为优秀的一线骨等教学方式，从而建构自身教学体系，成为优秀的一线骨干教师。干教师。个人求职计划书模板个人求职计划书模板( (二二) )一、自我认知一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。对我的评价，我认真的认知了自己。1.1.职业兴趣：研究型，希望日后能

23、在科研方面工作。职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2.2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。杂事物简化。3.3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标个人特质：喜欢追求各种不明确的目标; ;观察力强观察力强, ,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳工作自觉、热情，能够吃苦耐劳; ;主张少说多做主张少说多做; ;爱学习爱学习; ;喜喜欢独立工作。欢独立工作。4.4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的职业价值观：基于家庭条件，

24、首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会的机会; ;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最#*喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想者自己的理想; ;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。5.5.胜任能力：胜任能力：1)1)能力优势：头脑灵活能力优势：头脑灵活, ,有较强的

25、上进心，逻辑推理能有较强的上进心，逻辑推理能力比较强力比较强; ;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标理问题，对自己要求严格，经常制定目标. .2)2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错能力劣势：一件事做第二遍定会出错; ;做事过于理性，做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的而有时候应该是按常规出牌的; ;有严重的个人中心主义有严重的个人中心主义, ,有有时听不进别人的劝导时听不进别人的劝导; ;自我分析小结：自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能

26、力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。等等。二、职业认知与决策二、职业认知与决策职业认知职业认知1.1.家庭环境分析家庭环境分析: :家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以

27、经济收入不稳定。家庭文化氛围一般稳定。家庭文化氛围一般, ,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，#*父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。教程。2.2.学校环境分析：学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视究生，我们本科生不受重视; ;所在预防医学系虽不是全校最所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一

28、致好评，毕业的就好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百业率百分百; ;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。还是在不错的。3.3.社会环境分析：社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来存在性别歧视，女性就业

29、前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。应聘者中脱颖而出。4.4.职业环境分析：职业环境分析：在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，业知识技能不够发达，( (要干实事最好去国外进修发展要干实事最好去国外进修发展) )，报酬也不高。报酬也不高。5.5.行业环境分析：行业环境分析：#*将来我希望进将来我希望进 CDCCDC

30、 工作。预防医学目前还处于幼童期，工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大不够壮大; ;但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏人才及技术缺乏; ;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹獗的麻疹( (年年猖獗年年猖獗) )后，国家越来越重视预防，正提倡培后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有养该方面人才，全国各地都逐渐设立有 CDC;CDC;现在自己多考现在自己多考些证

31、，以更易游刃于上述就业范围。些证，以更易游刃于上述就业范围。职业决策职业决策综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的得出本人的职业定位的 SWOTSWOT 分析如下：分析如下：内部因素：内部因素： 优势因素优势因素 (S)(S) 弱势因素弱势因素 (W)(W)头脑灵活头脑灵活, ,逻辑推理能力较强逻辑推理能力较强 具有个人中心主义，顽具有个人中心主义，顽固固具有创造力，认真，负责具有创造力，认真，负责 不喜欢模式化工作，偶尔会不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理有厌倦心理有毅力有毅力, ,观察力强观察力强外部因素：外部因素：

32、 机会因素机会因素 (O)(O) 威胁因素威胁因素(T)(T)新兴专业的工作岗位相对新兴专业的工作岗位相对 社会环境不断变化，社会环境不断变化，多些，疾病预防发多些，疾病预防发 竞争激烈，就业形势日益严峻。竞争激烈，就业形势日益严峻。展前景较大。展前景较大。结论：结论：1)1)职业目标：职业目标：#*我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。预防医学专业的科研工作者。2)2)职业的发展路径：职业的发展路径：考多种证考多种证-公务员公务员-CDC-CDC 工作者工作者-进华中研究进华中研究院院三、计划与途径：三、计划与途

33、径：1.1.大学期间：大学期间：20072007 年年20122012 年年1)1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。知识。2)2)大四前英语大四前英语 6 6 级争取过级争取过 600600 分，积极考托福，希望分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。能用英语与外国人自由交谈。3)3)大四前考取全国计算机二级证书。大四前考取全国计算机二级证书。4)4) 大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通自如沟通. .5)5) 假期实习假期实习( (和本人专业相符合的和本人专业相符合

34、的) )积累社会经验积累社会经验. .2.2.大学毕业的五年：大学毕业的五年：20122012 年年20172017 年年( (随机应变随机应变) )1)1)若考上研究生，则继续勤奋学习。若考上研究生，则继续勤奋学习。2)2)考公务员，去考公务员，去 CDCCDC 工作工作3)3)进科研院进科研院4)4)去国外留学去国外留学, ,学习本专业学习本专业, ,继续深造继续深造. .5)5)去国外工作去国外工作. .3.3.长期计划：长期计划：#*1)1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。方面见识。3)3)坚持锻炼身体。坚持锻炼身体。4)4)汲取他人各种优点，不断发现自己的不足汲取他人各种优点，不断发现自己的不足, ,并不大的并不大的予以改正，不断提高自身的修养。予以改正，不断提高自身的修养。5)5) 扩大自己的交际圈，享受友谊。扩大自己的交际圈，享受友谊。