中学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思（国培微能力认证优秀作业） (116).docx
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微课设计学科：英语主备人：_制作人：授课时间:课题Lesson 9 Do you like drawing?内容PPTlike作为动词的主要用法技术手段丁成妙姓“豕辨认JT Co设计意图本节课选自EEC版英语四年级上册第九课。本课的教学目 标之一就是要教会学生如何用英语表达或者询问他人的喜好。 like作为动词的主要用法这个知识点，也是三年级学习过的内 容，因此，我的这节微课内容定位为对like作为动词的主要 用法这个知识点的归纳总结。通过这节微课的学习，目的是让学生能准确的了解like在 小学阶段的三种主要常见用法，最终把知识灵活地运用到生活 实际中，用英语表达出自己的喜好。教学过程一、引入介绍like作为动词的含义。二、讲解语言点用法1: like +名词/代词，意为喜欢某人或某物、用法 2： like + doing something,意为“（经常或习惯地）喜欢做某事”。用法 3： like + to do something,意为“（偶尔或具体地）喜欢做某事三、区别 like to do sth 和 like doing sth 的不同四、小游戏Guess game!”五、小结对今天所学知识的总结
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