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1、学校新冠肺炎疫情突发事件应急预案学校新冠肺炎疫情突发事务应急预案 一、组织保障 学校成立由校领导任领导小组组长的应急领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、平安后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣扬和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。 二、应急措施 如发觉新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应马上启动新冠应急预案应急响应。 (一)校医发觉可疑病例时,应马上引导病例到隔离留观室进行留观,联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后,联系120车辆送辖区定点医院诊治。 (二)协作疾控机构流行病学调查,对全部接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定亲密接
2、触者。依据属地管理原则,根据新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)或有关最新文件要求落实亲密接触者集中(居家)医学视察工作。 除亲密接触者外,与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要刚好就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。 校医、班主任、校领导等协作疾控机构开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。 (三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、平安后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣扬和心理疏导组)各司其职,实
3、行相关防控措施。启动封闭式校内管理,住校学生不得离校,严格限制外来人员进入校内。依据疫情防控须要,根据卫生健康部门和主管教化行政部门的建议,必要时实行班级或全校停课等措施。 1.疫情防控领导组:刚好跟上级部门联系,依据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因地制宜实行宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情限制措施落实状况。 2.信息联络组:驾驭病例的活动史、人员接触史,驾驭重点人群名单、医学视察人员每日健康状况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事务的发展过程,供
4、应真实材料,按规定拟稿上报。 3.平安后勤保障组:供应所须要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺当开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等工作。马上启动封闭式校内管理。严格限制外来人员、车辆进入校内,做好在校师生的生活保障。必要时,依据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学视察场所。加强校内巡查管控,刚好停止校内群体性聚集活动,刚好处置校内平安突发事务,刚好处置涉校舆情事务。 4.医疗保障组:组织院前紧急救援,协作专业救援人员开展救援工作;帮助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检
5、和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并刚好追踪,查明缺勤缘由;协作卫健部门做好集中医学视察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教化主管部门进行信息沟通,上报学校最新状况。 5.消毒组:要在疾控机构的指导下,按国家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。 做好校内其他区域,包括校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校内人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、试验室、图书馆、会议室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,卫生间配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生。 6.宣扬和心理疏导组:负责舆情监测、心理健康引导、健康教化工作。疫情期间通过各种渠道宣扬新冠防控学问,告知师生肯定要正确佩戴口罩,勤用流淌水洗手,咳嗽、打喷嚏时运用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。依据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际状况,亲密家校沟通合作,有针对性地开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的心情,避开过度恐慌。 三、预案终止 当病例已得到隔离治疗,亲密接触者视察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导组确定终止响应。
限制150内