2022关于班主任工作计划集锦十篇.docx

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1、2022关于班主任工作计划集锦十篇班主任工作安排 篇1一、班级概况：本学期全班学生共计33人。本班学生酷爱班集体，主动向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还须要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教化下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：(一)加强学生之间的评比制度的激励机制：(1)各种评比制度不变，男女生竞赛

2、，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小苹果”。(2)值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。(二)行为规范教化：1、驾驭肯定的劳动技能，关切集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言。6、在教学大楼里宁静，不喧哗。(三)依据班级详细状况本学期工作重点：1、加强理财和管理实力的培育：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清

3、洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理实力的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。(四)班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、加强自理实力的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。(五)学生心理健康教化：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又整齐，夸一夸谁的学习看法好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交挚友，正确处理

4、同学间的冲突。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关切感谢的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才诞生的孩子了，他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多，这就确定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教化他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，学问和教化方面都有了自己见地，他们教化孩子的方式也已经和以前发生了改变，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就确定了我们是不行战胜的新一代!我要做的就是要教化好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不行限量

5、，他们才是我们祖国的希望!班主任工作安排 篇2本学期我接着做初三（2）班的班主任，这是一个优秀的班集体，男生20人，女生19人，其中有四人是借读生，整体成果较好，纪律较差，要想使本班学习进步，在直升中取得优异成果，支配如下：一、指导思想贯彻以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教化，以此促进学生学习成果的提高，争取实现学习和做人的全面提高。二、抓班风建设，形成主动向上的班风。 依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。如张贴壁报，设立。评比栏等。（3）让学生参加班级管理，培育学生

6、的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。三、指导培育班干部班级干部是班主任的左右手。细心培育班干部。第一，帮助班干部树立威信；其次，激励班干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。四、支配班级活动依据学

7、校德育工作支配，活动要加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动等。五、 本学期每月工作重点9月份：1、新学期开学，联系学校的实际，进行平安教化，进行爱校、爱班等教化；2、再强调校规、日常行为规范、班级量化考核细则及其他学校有关的制度和班规，重点抓迟到、缺交作业现象，帮助学生尽快进入学习状态；3、开展小组师徒帮学活动；4、检查暑假作业；5、仪容仪表检查；

8、6、组织召开主题班会10月份：1、组织支配体育训练。2、学生端正学习看法，迎战期中考试11月份：1、结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上，好好复习，迎接月考。2、组织支配体育训练。12月份：1、教化学生主动复习、迎接期末校考。2、组织支配体育训练。1月份：1、教化学生主动复习、迎接期末区考。2、组织支配体育训练。本学期面临直升考试和体育加试，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作，营造学习气氛，以最佳状态迎接直升考试班主任工作安排 篇3一、要点与措施1、提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切；为学生供应一

9、个公允的发展机会；树立正确的教化观，人才观和价值观；以身作则，做领头羊，不做牧羊人；2、对学生现状，本着成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向胜利的观念，狠抓志向教化，心态调整和培育自信等工作，培育和增加学生的自学意识。3、作好班干部的培育工作，定期开班委会，刚好总结工作，树立典型，有问题刚好解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。4、协调好任课老师与学生之间的关系，使任课老师心情安逸，乐于传授，学生课堂轻松活泼，主动进取，营造同等，和谐，融洽和主动向上的师生关系。5、主动参与学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习，卫生达优，各项成果优秀，

10、同时发挥学生的自主管理实力。二、班级工作的详细实施与原则1、工作的系统化。对每个学生进行集体主义教化，学会与同学交往，通过各种集体活动，培育集体荣誉感，增加集体凝合力。与各任课老师协作，营造和谐的教化关系，也使学生体会到老师队伍的团结友好，无形中受到教化。有安排的开展家长会，家庭教化辅导与沟通，与个别谈话相结合，做好家庭教化的指导。2、教化的人性化。教化不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，在激励表现特性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进行心理教化，探讨学习特性，做好学法指导工作；着眼学生的长期发展，培育学生终身教化的基础。培育学生的思想品德和行为规范，针对不同类型，

11、不同接受实力的学生给以不同形式不同内容的教化，使之易于，乐于接受并化教化以恰当的行为，真正敬重每一个学生并发觉其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。三、德育工作的渗透既要对学生的今日负责，也要对学生的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风，学风。仔细做好青春期教化和心理健康教化，对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问，指导，订正工作。加强对学生的家访工作，出现问题刚好家访或与监护人联系：并作好家访记录。五，建立成长档案，评价促进发展在班级分别建立班级，小队，个人评价档案。通过过程性评价，记录团队和学生个人成长轨迹。发扬优点，

12、矫枉过正，通过发展性的主动评价，在同伴，家长，老师的共同关注和期盼下，约束自己的行为，自觉管理时间，主动反思学习，主动进行合作。档案是成长过程，也是成长导航。在成长档案中，采纳多元评价的方式，每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式，反馈给家长，通过家长评价结合学生个人反思，总结上一周学习生活状况，制定下一周努力安排。每月进行评比，并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面发展。班主任工作安排 篇4一、班级基本状况本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总须要老师和家长的督

13、促，他们欠缺自我学习实力，欠缺自我管理实力，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。熬炼学生的课堂发言实力，提高学生的语言表达实力。2、贯彻实行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少

14、年，能够做到随时佩带红领巾，不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。3、主动参与学校各项活动，在活动中熬炼学生的实力，提高学生的自身素养。4、注意学生的学习成果的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养发展，不卑视差生，支配班级中学习成果好的学生来帮助他们，争取做到共同进步。5、信任小干部，培育学生的管理实力，在班级中绽开“班干部竞选赛”，提高学生的竞争意识，增加班干部的地位，这有利于班干部管理班级。6、争取在学校实行的各项竞赛中有好的成果。三、详细措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教化。让学生了解小学生日常行为规范，并要求学生

15、遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝合力。对于班级中发生的不文明现象要肃穆处理，渐渐杜绝不文明现象。2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。给差生进行“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行帮助，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做

16、的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和激励为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作支配，对班级工作进行条理化管理，同时可以监督班干部的工作。4、给每个学生树立“班级主子翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境，增加学习气氛。6、重视“四项竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。四、活动支配二月份1、报

17、名注册，打扫教室卫生。2、组织好纪律教化。3、加强期初行为规范教化。4、四项竞赛起先，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。5、主动激励学生参与假日活动。6、假日活动起先，组织好学生参与时的纪律。7、建立差生管理档案，制定转化措施。8、主动参与板报设计竞赛。三月份1、“3月5日学雷锋日”，号召学生人人做好事，并在班级里宣扬。2、以“3月8日”妇女节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教化，实行小小的活动：每月当一次家、为父母洗一次脚等。3、刊出专刊。4、写字月评。四月份1、参与校运动会。2、出好黑板报。3、期中反馈。4、写字月评。五月份1、数学小博士竞赛。2、语文学问竞赛。3、写字月评。六月

18、份1、庆祝六一。2、加强复习，迎接期末考试。3、总结班级状况，让每位学生总结自己这一学期的学习表现，对学生提出新的要求。4、抓好教学质量。5、各类评比。班主任工作安排 篇5一、指导思想本学年依据学校工作安排及年级特点，深化开展教改活动，仔细学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培育有特长，有特性，有创建力，且遵纪遵守法律，讲诚信，求上进的一代新人二、班级概况及本学期奋斗目标：我班学生留守学生比例相对较多，而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习，加强课堂纪律，特殊是副课的纪律，通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法，记录学生的课堂表现

19、状况，刚好反馈提示，提高学生的自觉性和自我管理的实力，从而达到各方面的总体进步。三、工作目标及措施：、德育为重，狠抓纪律，培育学生“自律”实力。 接着抓好日常行为教化，依据我班特点，主动开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。 大力开展爱国主义为主题的体验教化活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。 对学生加强纪律教化，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的惩罚制度。 要抓好纪律关键在教化好后进生，特殊是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻，课堂上常胡思乱想，心事重，甚至存在逆反心理，往往对同学的关切和老师爱惜执抵触看法。所以，这块工作犹为重要；针对这种状况除了动

20、员同学要加倍的关切和帮助，老师更要爱惜有嘉，不厌其烦地教化和感化他们外，还要主动取得家庭的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 主动取得任课老师的协作，从课堂纪律入手，特殊要关注副课的表现，刚好了解状况，刚好处理，让遵守纪律意识深化学生，慢慢养成自我限制，自我管理的品质。、加强对学生的平安教化 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展平安教化。 视察细致，刚好发觉平安隐患，特殊是注意课间，以及回家途中的平安教化。 开展进行行为习惯养成教化，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危急事故的发生。加强卫生教化，预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀，留意饮食的卫生和个人卫生

21、，特殊是自己在外租房子住的学生，更是要特殊关注和教化。3、加强家校的联系力度 做好家访工作，做到刚好联系。 开好家长会，主动引导家长参加教化活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。 利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。 引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。，本学期召开一次家长会，推广和运用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校的教化合力四、工作支配九月：1、报名注册2、打扫教室及公共场地卫生3、建立和完善班委，加强学生一日常规管理和训练4、教室布置十月：1、迎国庆读书活动及国庆假的平安教化工作2、做好扶困助学工作十一月：1、期中班主任工作会议2

22、、主题队会观摩3、作好期中检测工作和总结十二月：1、抓好“两操”工作，提高学生“两操”质量2、再次加强纪律管理和平安教化3、迎元旦校朗诵竞赛一月：1、复习迎考2、期末班主任工作会议3、布置寒假生活、组织寒假活动班主任工作安排 篇6一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二、本学期基本工作要点1、德育（1）、向学

23、生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。（2）、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。（3）、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作。（5）、充分利用班会向学生进行思想教化。（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的教化。（7）向学生进行平安教化。2、智育（1）、成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。（2）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（3）、抓好学生的写字，参与学校组织的写字竞赛。（4）、激励学生努力

24、学习，发展特性教化。3体育、美育等教化（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出版第一期黑板报。（2）、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。（3）、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。（4）、要求学生仔细上好各专业课。（5）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。（6）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。三、各月份的工作支配二月份1、报名注册。2、打扫校内环境卫生，布置教室。3、制订班级安排。4、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。5、出好迎开学的班报。6、加强对后进生的跟踪工作。三月份1、“开展我为妈妈做点事活动”主题教化活动。2、进行班干部的改选。3、建立

25、后进生转化档案。4、加强开学初的行为习惯要求。5、写字教学月评（1）。四月份1、口算测试。2、举办“我爱大自然”的主题队会。3、年级段组织排球赛。4、写字教学月评（2）。五月份1、开展“劳动最光荣”主题班会。2、举办学习阅历的沟通。3、写字教学月评（3）。六月份1、抓好复习，参与期末考试。2、班主任写学生操行评定。班主任工作安排 篇7一、班级基本状况和目标：我班共有学生36人，其中男生21人，本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的

26、班风。二、详细措施：（一）、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育（1）、对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。（2）、多方面了解学生的爱好特长，因势利导，激励学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。（3）、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进行素养教化同时，注入特长教化，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转化（1）、对后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一

27、帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。（2）、对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同探讨教化内容和方法，亲密家校协作，同步教化学生，促进转化工作的有效开展。（二）、做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整齐，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教化学生仔细做好值日生工作，保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用早

28、会，班会，组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范实力。4、依据上级有关精神，制定班级平安防火公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。班主任工作安排 篇8作为一名中专职业学校的班主任，我始终努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就须要班主任在工作上调整自己的安排。当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的.工作安排

29、，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作安排是：一、提高学问，明确职责，加强责任感班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。因此，必需提高相识，加强责任感，驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班

30、任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二、酷爱学生，深化了解学生状况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新班主任，必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三、实施班级管理，形成良好的班风1、制订班主任工作安排，加强工作安排性依据学校工作安排要求，联系本班

31、实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。2、培育主动向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担

32、当。4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。6、加强班级文化建设班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四、做好后进生转化工作。

33、做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。五、管理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。一年级新生，主动性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的主动性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想起先变得困难，竞争意识，学习主动性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想教化，另方面要加强检查督促，端正学习看法，激励他们提高学习成果。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教化他们，正确面对现实，确

34、信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。现在在金融危机下，其实对中专生也是有肯定好处的，因为一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和实力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教化的成果，我感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。在以后的工作中我肯定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是

35、对我的压力和对我的动力，我信任。班主任工作安排 篇9新学期起先了，依据本学期学校的工作安排，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现教化教学管理目标为宗旨，我制定本学期班主任工作安排：一、在日常管理方面：1、做到每月至少进一次学生宿舍，了解学生宿舍卫生，日常生活方面等等问题。督促学生做好宿舍卫生，平安工作，并实行宿舍长责任制管理模式。评比班级优秀宿舍，在各宿舍中起到主动带头的作用，带领班级宿舍共同进步，共创5S宿舍。2、常常与学生沟通，定期让班长汇报班级各项状况，不定期找不同同学闲聊，了解班级学生最近状况，主动主动了解学生舆论和思想动态，了解学生学习，生活方

36、面的存在的一些问题，力求早发觉，早解决。3、刚好完成上级支配的各项任务，对每一个任务都要进行深化总结，发觉有点，接着保持，找出缺点，刚好改正。进一步提高工作效率，做好各项工作材料刚好上报，不拖拉，不落后。二、学生干部队伍建设方面：1、关切学生党建工作，进一步提高班内同学思想层次，发展表现优秀的学生，让他们在班级内部起到主动良好的带头作用。我班现已有预备党员一名，在本学期内争取再发展3到4名预备党员，4到5名入党主动分子。2、激励学生主动参与学生会等学生团体活动，增加学生团结集体，组织活动的实力，同时为学校，为社会做贡献。并且争取在团体活动工作中取得良好的成果。我班现已有软服学院网服系学生会主席

37、一名，文艺部长一名。同时激励班级学生主动开展班内活动，提高班级凝合力，促进班内学生之间沟通。三、班级特色活动方面：1、针对社会时事，主动开展主题班会。促进学生了解国家，国际大事，提高学生对于社会的关注度，了解社会实时动态。针对学校，班级时事，主动开展探讨会，了解学生对身边发生的事情的看法，加强学生之间的沟通，促进学生之间看待问题方法的相互学习。2、针对国家大事，社会时事，特别节日，主动开展特色团日活动。特色团日活动，要让班级每一个学生都能够投入其中，各司其职，让学生发觉自我价值之所在。进一步提高班内学生思想水平，争取带动学校中其他班级学生，最好在社会上做出影响。同时起到团结班集体，增加班级凝合

38、力的作用。有安排才能做好事，有安排的班主任才能管理好班级，新的学期已然起先，安排已经制定，就要根据安排执行，争取在和学生的努力下共下创优秀班集体。班主任工作安排 篇10一、指导思想以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教化。加强学生的思想道德教化，进一步推动素养教化，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生酷爱集体，关切他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：六（4）班总人数为49人，其中男生30人，女生19人。经过一年的学习，大部分学生已经养成了良好的学习习惯和行为习惯，上课能用心听讲，按时完成作业，

39、遵守学校的规章制度。但也有一部分学生自控力较差，课堂上没有养成良好的倾听习惯，上课爱讲话，搞小动作，作业看法不端正，书写质量差拖拉现象严峻。所以，本学期的班主任工作是不行松懈的，本人将仔细、严格抓好本班的各项工作。三、工作重点：1、狠抓养成教化，使学生养成遵规守纪、懂文明礼仪、行为自律的好习惯。2、培育“文明之星”、“学习之星”、“进步之星”，创建“无垃圾班级”。3、结合国旗下的谈话、主题班会加强班级管理，树立班干部的威信，在班级中树立榜样。4、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。5、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。6、努力抓好“午写”工作，提高学生的书写质量。四

40、、实行的主要措施：1、重视养成教化。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将接着从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范和小学生守则，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让一个学生掉队。2、因材施教，做好培优转后的工作。对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

41、对于后进生，老师要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，增加他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。3、加强平安教化，增加学生的自我防护意识。利用早会，班会，组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用黑板报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。4、规范常规管理，制定班规，班级公约。没有规则，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。、刚好了解学情。精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。6、家校结合。常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机的结合起来。要不厌烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。7、加强班干部队伍建设，明确分工，提高学生的管理实力。8、重视关怀教化。要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，使班主任工作做得更好。9、重视文体工作。教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。