2023临床医学专业个人实习报告.doc
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1、_2022临床医学专业个人实习报告实习正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的时机,让大家真实的接触职场。有了实习的经历,以后就业的道路就会少走很多弯路。下面就让WTT带你去看看2022临床医学专业个人实习报告范文5篇,希望能帮助到大家!2022临床医学专业个人实习报告1光阴飞逝,一转眼,我在_医院检验科一年的实习即将完毕,回忆自我在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。本来迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进展各种检验工作时的欢乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教诲仍历历在目,至今仍让我为之感动。此刻,我即将要分开
2、这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,可是,分开是为了可以在更多的地方更好的发挥自我的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭刻一生。实习是一件很具意义的事情,在实习中可以学到书本上没有的知识,增加社会理论本领,我们必须在理论中来检验自我所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,可是,具备了知识也就等于具备了学习的本领,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了可以适应社会的需要,经过学习保证可以完成将来的工作,为社会作出奉献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,异常是医学这一相对而言特殊的行业,理论与理论
3、的差距实在是太大。所以,可以以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,经过实习工作理解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。检验是一门需要非常的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所理解,可是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,职责重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出过失。因为我明白,这不仅仅是为将来养成良好的工作习惯奠定根底,更
4、是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经历,我们才更全面而深入的理解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。无法用言语简单准确和明晰的地概括我此刻的感受,有感谢,也有不舍,感谢_医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教诲,我将以更进取主动的工作态度,更扎实结实的操作技能,更丰富深沉的理论知识,走上将来的工作岗位!2022临床医学专业个人实习报告2在临床理论过程中,培养学生获取、分析p 和处理疾病信息的才能,病历书写和诊疗操作才能以及接触社会与病人、护理交流的表达才能。_年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们
5、除了在临床的技能上面指导我,还我很多他们自己在实习中总结出来的经历,让我少走了不少弯路。第一次管床真的是没有什么经历,连输液方案都不会开,病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是详细用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累。今天教授给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读CT片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些小专题。读片的时机很多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经历可言的实习生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。实习过程中,我还学会了处理各种的人际
6、关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系,最大的体会就是低调别把自己看得太了不起。“三人行,必有我师”,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。今天又有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了;病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人疾病。_年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着冲动。如今要分开带着我们踏入医生行列的老师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散
7、之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭刻一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经历。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各
8、科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。可以尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,理解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地考虑各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没
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