中班-故事：戴红帽的小姑娘.docx

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中班故事戴红帽的小姑娘教案马店镇安阳山幼儿马店镇安阳山幼儿支玲玲活动目标:1 .认知：初步理解故事内容，学习词语：“特别”、“都”，学习讲 述故事中角色的对话。2 .情感：激发幼儿的爱心，体验小姑娘乐于助人的美好品德，获 得帮助他人和被人关心的内心感受。3 .能力：鼓励幼儿大胆表达自己的想法，开展口语表达能力。 活动准备：1 . 一顶小红帽。2 .课件ppt （故事情景、录音，轻音乐）。活动过程：一、出示小红帽，激发幼儿兴趣。二、演示课件，幼儿初步理解故事内容。1 . ppt演示课件，在轻音乐中讲述故事。2 .提问：小姑娘有一顶什么帽子？为什么她总爱带小红帽？三、再次欣赏故事（ppt演示），帮助幼儿进一步理解故事内容。1 .幼儿再次完整欣赏故事。2 .使幼儿将自己与故事中的形象融合在一起。讨论：如何对待自己心爱的东西？3 .引导幼儿想方法帮助小鸟，萌发幼儿乐于助人的情感。提问：我们应该怎样帮助小鸟？4 .提供鸟妈妈的快乐，帮助幼儿初步体会被人关心的内心感受。提问：鸟妈妈在小红帽窝里做了什么事？四、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，开展口语表达能力，强化美 好情感。讨论：如果你遇到了这件事，你会怎么做？活动延伸：让幼儿戴上头饰，表演自己的想法，培养幼儿的表演能力与想 象力。并请家长配合，多给幼儿讲述关于爱的故事，培养幼儿乐于 助人、保护小动物的美好情感。