中职学校德育工作情况.docx
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1、中职学校德育工作情况1开展主题教育,践行核心价值观学校认真贯彻落实市委教育工委、杭州市教育局关于培育和践行社会主义 核心价值观实施方案,切实把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程, 落实到教育教学管理服务的各环节,融入到校园文化之中,抓住开学第一课、 教师节、国庆节等时间节点,围绕升旗仪式、国旗下演讲等开展各类主题教育活 动,加强爱国主义、集体主义教育和传统文化熏陶,全面推进学生核心素养培养, 使24字核心价值观入脑入心,不断促进全校师生对社会主义核心价值观的认同 与内化,引导师生把践行社会核心价值成为一种自觉行为和追求。2学习十九大精神,组织专题活动学校把握喜迎十九大、宣传十九大、贯彻十
2、九大这一根本大局。组织开展“我 最喜爱的习总书记的一句话”系列主题活动,充分利用校园橱窗、电子显示屏、 校园网、新媒体、晨会、午间一刻等宣传阵地和渠道,通过朗读、征文、演讲比 赛和书法展示等加强时事宣传,使广大学生了解世界、了解国家、了解杭州,认 识社会。3挖掘传统美德,培养爱国情怀学校充分挖掘优秀传统文化和传统美德的教育价值,着力培养学生的家国情 怀,通过开展第十三届“品味书香、诵读经典”读书征文活动、主题美术作品创 作评比等主题活动,让学生汲取中华优秀传统文化“讲仁爱、重民本、守诚信、 崇正义、尚和合、求大同”的时代价值,了解中华优秀传统文化的历史渊源、发 展脉络、基本走向,理解中华文化的
3、价值理念、鲜明特色、独特魅力,重视社会 公德、家庭美德、个人品德、校园公共空间意识,增强社会责任意识,促进人格 健全,从而倡导孝敬父母、尊重师长、帮助同学、让学生心中有爱、心中有责、 懂得友善、学会尊重,不断增强文化自信和价值观自信。4重视文化育人,建设美丽学校重视文化育人,深化美丽学校建设,让学校的一草一木、一景一品都能散发 育人的韵味。借“绿色学校申报”之际,开展“洁净美”美丽教室评比,促进教 室和画室卫生。发挥文化对育人的浸润、陶冶作用,遵循寓教于乐、寓教于美、 寓教于用的原那么,充分发挥学生美术特长,对校园环境进行专业文化设计,使得 专业与德育的融合度更进一步。5钱塘老娘舅进学校,剪纸
4、作品送社区2017年2月28日,学校迎来了杭州“活雷锋” 一一 “钱塘老娘舅”,我校 同学将亲手制作的剪纸作品赠送给这些活雷锋们。“钱塘老娘舅”栏目组参观了 剪纸大师宋胜林的工作室,并且向宋老师学习了剪纸工艺,采访了正在剪纸创作 的同学们。“钱塘老娘舅”是一个全国首创民间纠纷现场调解栏目。从民间寻找 热心公正,敢于直言的“老娘舅”,为老百姓调解纠纷,化解矛盾,是当代雷锋 精神的倡导者。“老娘舅”道出了对年轻一辈传承雷锋精神的殷切希望。学雷锋 活动已经成为我校加强思想政治教育的重要方面,教育培养青年的重要途径,传 播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的有效载体。雷锋精神集中表达了中华民 族的优良传
5、统。我校送出的剪纸大师宋胜林及其门下弟子亲手制作的雷锋剪纸作 品,深受老娘舅的喜爱。3月3日下午,为宣扬雷锋精神,我校学生会成员作为代表,带着由剪纸大 师宋胜林与剪纸社的同学们所裁剪的二十幅雷锋肖像剪纸作品,来到了位于凤凰 山脚的馒头山社区。社区的殷书记热情接待了同学们,大力赞扬了我校师生的公 益情怀。6盎然春意闹,登山望远好2017年3月27日,我校一年一度的迎春登山比赛拉开了帷幕。校领导高度 重视,学生处带头,部署严密,各方配合,全员参与。教师分为检录组,上山组 和下山组,医疗队也一路跟随,确保次此登山活动平安开展。同学们在班主任和 体育老师的带着下井然有序地做好热身运动。山路陡峭,土石多
6、松动,老师们三 步一岗五步一哨,一再叮嘱同学们小心脚下,在同学们想要放弃的时候在一旁鼓 励。同学们汗流狭背却笑意盈盈。登山望远好,登山活动即锻炼了同学们的身体, 又磨炼了同学们的意志,也感受了登山的乐趣。7墙绘装点生活,美化杭城形象2017年4月23日,学校社会实践团队在诸葛臻和王斌两位老师的带着下来 到杭州杰立建筑公司某楼盘进行墙体手绘工程。手绘墙体,需要扎实的美术功底, 需要耐心细致的心理品质,需要一双发现美的眼睛,更需要一颗热爱科普、关心 城市建设的热诚之心。同学们在完成了手绘墙体的初稿设计后,又利用课余时间 进行了屡次练习,力争把最美的画面留在墙上,吸引并影响市民。8诵读经典诗文传承中
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