大学本科课程评价记录表-导论课.docx

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大学本科课程评价记录表一导论课（教师用表）课程名称任课教师上课时间星期第节地点教师授课情况序 号评估标准分值评估等级及权重A1.0B 0.8C 0. 60D 0.4E 0.21课程导入、讲授、师生互动、考核、总结和布 置作业等环节清晰152对课程教学进行整体介绍，说明教学目标、教 学方法、课程进度和相关活动安排等103教师提供课后联系方式和接待学生的时间104给学生提供补充材料（网站），注重融入最新 进展和创新，注重思政教育155介绍课程考核形式及综合成绩评价方式156有综合作业、课程论文等高阶教学要求107合理使用新技术（互动系统）和新理念（混合 式、翻转、研讨教学等）开展教学158将学生分成学习小组，注重团队学习和学生互 动10对教师授课的整体印象口很好较好口一般口较差口差对学生整体学习状态和学风的 整体印象很好口较好口一般较差口差对学生学习情况的总体评价（包括学生参与度、课堂表现、反应等）对课堂教学的意见和建议注：L评估等级A、B、C、D、E分别对应的评价为：很好、较好、一般、较差、差2.评估时在选译的评估等级框中画“ J”（单项选择）3.计分公式：总得分二分值义权重听课人：所在单位：年 月 日大学本科生院制