A 6技术支持的课堂讲授.docx

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技术支持的课堂讲授（A6） 教学反思教学主题所选技术教学对象教学主题所选技术教学对象教学主题所选技术教学对象我是中国公民讲授教师姜莹插入图片、剪辑视频并插入PPT 六年级学生活动学习一一我骄傲，我是中国公民动施果殳点活实效及亮动施果殳点活实效及亮动施果殳点活实效及亮1、看影片一一强大的中国（激发学生学习的兴趣，学生通过视频了解祖国日新月异的发展变化。）2、出示教科书28页图片资料，师边出示边介绍相关内容。3、分享让自己觉得作为中国公民骄傲，自豪的事。4、师介绍战狼2的创作背景。观看其中的片段（进一步激发学生，因祖国强大而自豪的情感。）5、请同学们说说刺客的心情和感受。6、出示诗歌一一我骄傲一一我是中国人。（齐诵）（民族自豪感在朗诵中得到升华。）息术用信技作信息技术是否不可代替?教学中，恰当、有效的插入的图片资料，插入有关祖国建设取得成 就的视频让学生直观的感受祖国取得伟大成就，以及插入根据真实撤侨 事件改变的电影片段升华民族自豪感。这种直观的教学内容，直观教学 形式在教学中起到的作用是不课替代的。学施结思教实总反随着时代的发展与进步，全球已经进入信息化时代，在课堂教学中 有效、恰当的使用信息技术的手段不仅能激发学生学习的兴趣，拓宽学 生的视野，还能提高教学的质量、教学的效率。是应该被提倡和熟练的 使用于课堂教学中。