2021-2022学年部编版语文八年级下册第六单元测试卷.docx
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1、第六单元测试卷、积累运用。(35分).给加点的字注音。(8分)骈死()塘坳()挂胃()钟磬() 万籁()米粟()槽杨()庇护() 2.以下句中加点词语解释有误的一项为哪一项()A.怒而飞 怒:发怒。 *B.按扶摇而上者九万里 拉:盘旋飞翔。 c.讲信修睦修:培养。D.女有归归:女子出嫁。3 .以下句中没有通假字的一项为哪一项()(3分)A.选贤与能B.北冥有鱼C.才美不外见D.子非鱼,安知鱼之乐.下面文学常识的阐述有误的一项为哪一项()(3分)A.庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。B.礼记,春秋战国时期儒家论著的汇编,是“五经”之一。C.韩愈,字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、
2、思想家、教育家。D.法国文学家罗曼罗兰创作的名人传,包括贝多芬传米开朗琪罗传 托尔斯泰传。5.下面每组加点词解释相同的一项为哪一项()(3分)A.北冥有鱼,其名为鳏其真无马邪 B.子非我,安知我不知鱼之乐安得广厦千万间 C.市南门外泥中歇 愿为市鞍马 D.不独子其子我非子,固不知子矣 6.背诵默写。(10分,每空1分)(1)曲径通幽处,(2) ,只有香如故。(3) , 漏断人初静。(4)夜久语声绝,。(5)在卖炭翁一诗中描写卖炭翁外貌,表达其面容衰老、生活艰辛的句子:o描写卖炭翁身着薄衣却祈愿天 寒的矛盾心理的句子:(6 )马说一文中,作者提出观点的句 子:,。7 .班级开展了 “以和为贵”的
3、语文综合性学习活动,请你参加。(5分) 解读“和”字同学们了关于“和”字的材料,请与他们一起完成下面的活动。【材料一】和,相应也。从口,禾声。许慎说文解字【材料二】“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同稣的那个稣字。这个字 极妙:左边是间屋子,里面悬有三个编钟一一古来“三”即代表多也,所以那是 一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排萧:这清楚表示是音乐 合奏一一合奏第一原那么就是“和”音,此古圣人之妙思也。周汝昌和谐之思(1)根据以上材料可推测“和”字的本义是 o (2分)(2)活动中,同学们编写了一首和字歌,请把最合适的“和”字叠词,填入 歌中。(3分)和和顺顺和和乐乐和和睦睦
4、和和美美的日子年丰民和,A的百娃共享家和, B的邻里亲近祥和, C 的儿女传承亲和。二、阅读理解。(35分)(一)阅读下面这首词,完成问题。(8分)卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月持疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥纱孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。8 .简要赏析“缥缈孤鸿影”的意境。(4分).这首词表达了词人怎样的思想感情? (4分)(二)阅读下面的课外文言文,完成问题。(10分)鸟雀近人苏轼吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君恶 杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,其捕可俯而窥也。又 有桐花凤四五百,日翔集其间。此鸟羽
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