2023校园安全工作总结通用模板 2023幼儿园安全工作总结.doc
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1、2022校园平安工作总结通用模板 2022幼儿园平安工作总结日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆,又到了该做总结的时候。下面WTT给大家整理了校园平安工作总结的5篇精选范文,方便大家学习。校园平安工作总结1平安和谐的教育教学工作即将完毕,现将三年级(1)班的平安工作总结如下:一、加强自身平安知识的学习。作为班主任老师,肩负着全班孩子的平安责任,因此自身必须具备一定的平安知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的平安意识,除了阅读相关的平安教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比方:孩子误喝了饮料
2、瓶中的不明液体,引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通QQ群向家长敲警钟。另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的平安隐患。及时排查教室的平安隐患,留有记录,及时通知相关领导,防止事故发生。二、培养学生的平安意识1.在平安课上,结合本班的平安课本。向本班学生学生贯彻落实学校里的规章制度和小学生日常行为标准针对本班学生情况,对学生进展不同类别的平安教育,留好平安记录。在这个学期学习了,保护自己的眼睛和耳朵,注意不在停着的汽车后边和底下玩耍2.借助英语课本进展平安教育。(1
3、)比方三年级的第一单元介绍学校的知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的平安,比方:课间制止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等平安知识。我还介绍了运动平安,体育课的考前须知。严禁学生带锋利器械进校园。(2)在第三单元中,我向学生介绍食品平安方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。3.配合学校做好平安演练。本学期每次进展平安疏散演练,我都配合好学校,按照规定道路和学校领导安排的合理道路及时逃生演练。几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和道路。限度的降低平安隐患。4.此外,我还在平安课上结合平安课本在以下方面进展教育:不吃三无食品、不跟生疏人说话、保护眼睛和耳朵、雷雨天气防
4、止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事件平安是一切工作的根底,没有平安就没有工作的顺利开展。作为班主任老师,我一定要强调平安的重要作用。校园平安工作总结2平安稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和根底。没有平安稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进展。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好平安教育活动,并在平安教育根底上普遍开展了平安检查和建章立制工作。现将我班平安教育工作作如下总结:一、抓平安工作措施得力,成效显著。我班对平安教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的平安教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲平安;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调平安;同时加强对学生
5、平时的平安教育与管理,充分利用板报、电视、播送宣传平安常识;利用班会讲平安。二是加大平安检查力度,不留死角,防范于未然。本期我屡次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电开关、灯头、插座,进展了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。二、扎实落实平安防范责任制。本学期我班组成由班主任、科任老师、学生干部参加的平安检查组,对全班各寝室进展全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制_、钢条等危险品进展了重点检查,对学
6、生聚集的场所进展应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进展了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长平安职责,定期培训、规定职责。我班把维护平安稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,进步责任意识。成立了平安工作班级管理小组,形成平安信息报告工作网络。进一步深化了“责任重于泰山”的平安工作意识。二是加强教育,健全制度,落实平安稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和平安教育。定期对学生进展法制教育和校规校纪教育,把平安教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生平安防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。总之,我班平安教育工作坚持了平安第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做
7、到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过平安事故,保证了我班正常的教育教学秩序。校园平安工作总结3以落实国家、省中长期教育改革和开展规划纲要及市施行方案为主线,以提升教育现代化程度为抓手,以实现师生共同开展为目的,贯彻落实市教育局的工作思路,深化推进高效课堂建立,走质量强校、教科研兴校之路,以创立“高邮市模范家长学校”和“江苏省平安校园”为契机,努力打造合适学校开展的文化,施行学校主动开展战略,实现办学程度的新打破,构建精致校园、特色校园、幸福校园。工作目的1.继续深化开展法制教育,确保校园在校生零犯罪,师生零伤害,无重大平安事故,打造平安文明法治和谐校园;2.继续施行阳光体育
8、工程,深化推进体艺“2+1工程”,执行晨检、午检制度,加强缺课情况监控,杜绝校内流行病发生。3.加强禁毒宣传进校园、国防教育进校园、廉政文化进校园,加强学生心理安康教育;4.深化课堂教学改革,加强校本培训,大力推进高效课堂建立,推行“三本五学”教学形式,努力进步教学质量;5.创立“高邮市模范家长学校”,进一步彰显学校办学特色,逐步形成两个主题系列的校本教材和三项特色活动;6.加强骨干老师培养力度,建立一支观念先进、素质优良、业务精湛、构造合理的名师、骨干老师队伍,影响、带动我区小学老师队伍整体素质的进步;7.施行网络办公,进步数字化校园、学校网站、电子化图书借阅、多媒体教学设备的使用效益;8.
9、积极推行学校后勤改革,完善“集体运作,统一采购,营养配餐,师生同伙”的食堂管理形式,为师生工作生活提供后勤保障;9.加强中心小学劳动理论基地的管理,经济效益和社会效益、环境效益并重,充分发挥育人功能;10.标准办学行为,常规管理力求精致,确保六轮督导优秀;11.和扬州市竹西小学开展好城乡结对学校网上交流活动。工作措施一、抓党员干部队伍建立,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。坚持每周一校务会制度,纯洁干部思想,转变干部作风,提_部的管理程度和业务程度;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;结合“创先争优活动,组织开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室
10、的评比活动,促进各处室更好地发挥其功能作用,更好地为教职工效劳。二、加强学校平安工作,做到全时空全方位的平安监管,实现平安工作目的。1.政教处制订开发区中心小学平安工作管理施行方案,把平安工作始终放在学校工作的第一位,将食堂、效劳部卫生平安、校车平安工作等做细做实。2.加大平安设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的平安检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。3.建立平安事故应急制度,“紧急疏散演练”正常化,做到小事能在校内迅速解决,大事能处理得果断有序,防
11、止事态的扩大。4.建立平安责任追究制度。平安工作分层管理,责任到人。造成平安事故的当事人和负责人都要追究责任。三、探究教育学生新途径,扎实有效的开展养成教育。1.通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育浸透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯,做文明儒雅的好少年。2.健全学生教育网络,形成育人合力。在学校,以班级教育为主体,党、团、少先队组织,工作在各岗位的所有教职工,都是教育学生的有生力量,使学生在生活中,在学习上,在学校里所有的场所都时刻受教育,真正做到“学校无小事,事事皆育人”。加强与社会的联络,让学生理解社会,让社会理解学校,理解学生,
12、鼓励学生。定期召开家长代表委员会会议,家长学校培训,家校结合,形成教育合力,使学生安康成长。3.加强班主任队伍的建立和管理。定期组织班主任学习,进步班主任管理班级的程度和才能,增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流,让班主任开阔视野,创新管理班级方法。继续完善班主任工作考核细那么,公正公平、科学合理的对班主任进展考核。学校在评优晋级等表彰奖励方面向班主任倾斜,关心班主任在政治上的进步。4.继续加强对学生教育内容的创新,继续探究对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时实在加强对留守学生、残疾学生,外来生的关爱,让所有的学生在学校能体验到家的温暖,享受到家的幸福。5.着力开
13、展有效德育。坚持把社会核心价值体系融入教育全过程,把德育融入学校教育的各个环节。坚持发挥课堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育资,在校园文化和学校特色建立中彰显育人功能。坚持贴近实际,贴近学习生活,贴近学生的情感世界,让学生在生动活泼、富有特色的创新活动中承受教育与感化。坚持学校为主体、班主任为核心,充分整合关工委、妇联、家长学校、社区等各方力量,加强留守儿童、家庭困难学生、后进学生的帮扶教育,营造全社会共同关心和支持青少年安康成长的良好环境。四、全校发动,全员行动,集中全部精力全面进步教学质量教学质量是学校的立校之本,强校之,开展之基,探究一条进步教学质量的新路子是学校的迫切需要,也是学校始
14、终的追求。(一)加强领导,建立教学教研立体管理网。学校校务会成员分工实行管线和包年级双责制。年级负责人在教学管理方面的主要职责是:反应各年级组在执行教学管理制度和方案过程中老师们的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排老师任课表;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各单元检测情况;协助教务处搞好考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。各年级组内设语文、数学、英语学科备课组,全区设音乐、体育、美术、科学、思品、综合理论活动学科备课组,各组装备组长一名。其职责是:组织本组老师制定教学工作方案,教学进度方案;组
15、织执行教务处、教科室安排的教学教研活动;组织本组老师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组老师的教学常规进展检查;组织本备课组的单元检测。教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合,为每位老师建立教育教学工作档案,真实的记录老师在教育教学工作中的表现和成绩,为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和老师管理提供根据。(二)着力建立高效课堂。20_年为全市高效课堂建立提升年。继续加大力度建立高效课堂,深化素质教育,进步教育质量。一要加大“三本五学”教学形式的探究力度。围绕“预-学导航”总体架构,充分依靠与集中全体老师智慧,建立中心备课组,利用寒假时间,精心备课,构建并提炼校本化、学科化以及学段
16、化的教学形式。二要加大课堂教学研究的力度。骨干老师带头上践行形式的汇报课、研讨课、示范课,带着老师在理论中完善形式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动,提升老师的理性认识和参与课改的自觉程度。中心教研组在准确把握课堂改革的动态中,针对存在问题,及时组织专题研究、小组攻关,推动改革不断深化。三要加大过程管理的监控力度。校长和学校中层干部要站在课改第一线,要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中,明确职责,狠抓落实,奖优罚劣,进步学校中层及全体老师的执行力,确保课改一步一个脚印,不断获得成效。(三)凝聚人心,统一思想搞教学1、充分发挥党员干部的带头作用,通过对党员干部的自律教育,高
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