七年级历史下册期末测试卷及答案【精品】.docx

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1、七年级历史下册期末测试卷及答案【精品】（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名: 分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“苏湖熟，天下足”的谚语说明南宋时（）A.江南地区已经成为全国富饶的粮仓B.封建政府对农民的剥削十分沉重C.北方战乱不息，南方相对安定D.江南的自然条件优越于北方2、北宋宰相赵普曾推出“惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。那么天下自安矣”。以下表达北宋在经济上“夺其权”措施的是（）A.将调兵权与统兵权别离B.采用分化事权的方法，削弱相权C.设通判监督知州，以分知州的权利D.设置转运使，收回地方财赋权 3、中国是传统的农业国家，充满智慧的古代劳动人民很早就把

2、耕犁由直辕改成了曲辕，以便于精耕细作（如以下图）。这种农具创造于（）A.春秋B.战国C.西汉D.唐朝4、以下三幅图片共同反映了（）洛阳龙门石窟.洛阳白马寺A.寺院建筑的中国化日本唐招提寺内鉴直塑像B.佛教文化的传播与开展C.文化传播者的坚韧D.雕塑艺术的古朴与精湛5、北宋前期，淮河流域遭遇大旱，宋真宗派人到福建取来从越南传入的优良种子品种，分给这一地区的农民播种。这个“优良种子品种”指的是（）A.玉米 B.小麦 C.马铃薯 D.占城稻6、唐玄宗统治前期，经济繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。史称（）D. “开元盛世”一元朝的建立者是D. “开元盛世”一元朝的建立者是A. “文景之治” B. “

3、光武中兴” C. “开皇之治”7、中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝A.耶律阿保机B.铁木真 C.忽必烈 D.努尔哈赤8、以下历史人物与史实搭配正确的选项是（）A.唐太宗一一励精图志，创“开元盛世”B.鉴真一一西行求法，著大唐西域记C.唐玄宗一一虚心纳谏，用魏征等贤臣D.赵匡胤黄袍加身，建立宋朝9、有四位同学对隋唐史进行了概括，其中与历史比拟吻合的是（）A.中华文明起源B.中华民族的繁荣开放C.中华民族的大融合D.中华帝国的哀落10、以下图为中国古代时间轴图，其中阶段的特征是（）公元#221 年 2204581 年90741368年 184件A.统一多民族国家建立与巩固A.统一多民

4、族国家建立与巩固B.政权分立与民族交融C.民族关系开展和社会变化D.繁荣与开放的时代11、下面两位人物的对外文化交流充分表达了唐朝对外交往的特点是（）A.高度繁荣、共享太平B.源远流长、泽被东西C.世界领先、求同存异D.对外开放、双向交流12、隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长，史书记载政府仓库的积 蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是（）A.国家统一 B.开展生产 C.开凿运河D.加强中央集权13、以下没有关系的一组是（）A.陈桥兵变一一赵匡胤B.岳飞抗金一一北宋C.渊澧之盟一一寇准D.辽一一阿骨打14、宋朝儿童念的神童诗，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般 皆下品，唯

5、有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要说明，宋朝（A.等级森严B.商业繁荣C.重农抑商D.重文轻武15、明末，民谣唱道：“杀牛羊,15、明末，民谣唱道：“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”这首民谣反映的是（A.君王昏乱，奸臣当道A.君王昏乱，奸臣当道B.宦官专权，打击忠臣C.明朝刑法严酷D.李自成提出“均田免粮”16、农村稳那么社会安，农民富那么国家盛，农业丰那么基础强，而农业的根本出路那么在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是（） A.B.C.D.17、“年少参军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海西头擒赞普”。诗中“赞普”是对我国

6、古代哪一少数民族首领的称呼？（）A.回纥B.南诏C.靴鞫D.吐蕃18、秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（）都结束了长期分裂的局面，实现统一存在时间都很短暂，历二世而亡都修筑了大型工程都开创了影响深远的政治制度A. B.C. D.19、以下有关我国夏、商、周三代兴亡的表达，不正确的选项是（）A.禹建立了夏朝B.汤灭夏建立商朝C.周文王建立周朝D.周武王建立周朝20、金庸先生的武侠小说射雕英雄传中，全真七子之一丘处机为两个未出 世的孩子分别取名：郭靖和杨康，并各赠一剑。丘处机此举是为让孩子们勿忘 国耻。当时这一 “国耻”是指（）A.金灭北宋 B.辽灭北宋 C.西夏灭北宋D.蒙古灭南宋 21

7、、以下图图片是考古开掘出土的两汉时期的文物，这些文物说明丝绸之路的作用是（J一一出土于东汉贵族墓的罗马玻璃瓶J一一出土于东汉贵族墓的罗马玻璃瓶罗马废墟帕米拉出士的中国汉朝绢汉代出土的罗马帝国的银币A.丝绸之路的起点和终点是长安和大秦B.丝绸之路巩固了西汉大一统的局面C.丝绸之路促进东西方经济文化的交流D.丝绸之路加强西汉对西域的管辖22、下面两幅图是唐朝出现的新型工具。它们运用于（）B.工业B.工业A.农业C.商业D.交通23、文物是鲜活的历史。以下古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的A.人面鱼纹盆A.人面鱼纹盆B.D.司母戊鼎兵马俑24、礼记礼运认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，

8、社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。”中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是（）A.夏朝B.商朝C.周朝D,秦朝25、考古研究发现，中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和到达的区域,与 传说中教民制作陶器的炎帝所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。其中可以 相互印证的历史信息是（ ）A.彩陶最早出现在中原B.长江流域文化领先C.先民已掌握制陶技术D.炎帝鼓励创造创造二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、阅读材料，完成以下要求。材料一如果没有唐初以来百余年间社会生产力的开展和社会财富的积 累，唐玄宗是无法成为盛世之君的。

9、他深知“治民必先治吏”的道理，罢免了 大量中宗时期通过特殊关系委任的官员。还屡次下诏限制土地买卖，大力开展 生产。他的杰出之处还在于不固执己见，不墨守成规，善于从实际出发，作出 正确的选择。摘编自阎守诚唐玄宗与开元盛世材料二唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和土兵，还有为 寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人 前往长安。当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术 通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学 习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流 到达鼎盛。摘编自胡柏翠兴盛的唐朝旅游

10、活动及其历史影响 （1）根据材料一，指出唐玄宗统治前期的盛世名称，并概括其出现的原因。 （2）根据材料二，指出唐朝时期对外交往的重要通道，并概括唐朝对外交往的 特点。（3）综合上述材料，概括唐朝的阶段特征。2、读以下图，完成以下探究活动。(1)如图中A、B两国分别是。公元7世纪，A国为应对外族入侵采取了怎样的措施？ B国受先进文化影响所进行的改革是什么？(2)根据图示和所学知识，指出唐都长安在对外交往中的地位，并分析唐朝对 外政策给唐文化开展带来的积极影响。(3)综合以上探究，你认为一种文明经久不衰的奥秘何在？ 3、唐朝是中国古代史上的鼎盛时期，在当时世界上声名显赫。阅读材料，回答 问题。材料

11、一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻来流脂栗米白，公私仓縻 具丰实。(唐)杜甫忆昔(1)材料中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶的盛世景象，这盛世局面的出 现与唐玄宗采取的哪些措施有关？材料二观察图1和图2(2)农业工具的创新极大地促进了生产力的开展，材料二中唐朝出现的两种新 农具分别有什么用途？材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人 名字香。（唐）周匡物及第谣（3）材料三中的唐诗表达了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武那么天对这 一制度的完善分别作出了怎样的贡献？材料四 在他西行前，国人称印度为天竺。止匕外，印度还有“身毒”“贤 豆”等叫法。他在印度求法时认为译为

12、“印度”比拟合适。他回国后，这一译 法逐渐流行，沿用至今。（4）材料四的“他”是谁？回国后，根据他的口述，由其弟子记录而成的著作 是什么？参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、D3、D4、B5、D6、D7、C8、D9、B10、C11、D12、C13、B14、D15、D16、C17、D18、B19、C20、A21、C22、A23、B24、A25、C二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）1、（1）名称：开元盛世。原因：唐初社会生产力的开展（社会财富的积累）；整顿吏治；采取了有利于 经济开展的政策；个人的优秀品质。（照抄原文，答出任意2点即可。）（

13、2）丝绸之路。特点：人员构成多元；交往频繁；交往的国家多；交流的人数 多；对外交往具有双向性。（3）特征：繁荣与开放。2、（1） A：拜占庭帝国（答东罗马帝国或拂秣亦可）B：日本。A国：把行省改为军区，把自由农民编入军队，军事将领成为地方行政长官：B 国：大化改新。（答具体措施亦可）（2）地位：国际性的大都会；陆上丝绸之路的起点；唐文化对外辐射的中心 等。积极影响：有利于形成人文荟萃海纳百川的盛唐气象；有利于激发昂扬进 取、积极向上的精神风貌；丰富了唐文化的内涵；扩大了唐文化的影响等。（3）开放包容；兼收并蓄；推陈出新；与时俱进等。3、（1）开展经济，改革税制；（2）耕地和灌溉；（3）科举制；唐太宗：增加科举考试科目，鼓励土人报考；武那么天：大力开展 科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大统治基础。（4）玄奘；大唐西域记。