树林游戏户外区域游戏观察记录.docx
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1、户外区域游戏观察记录户外区域活动内容树林游戏观察日期2018. 3. 23观察时间每次3分钟观察者陆奕舲观察地点小树林4幼儿姓名曦曦年龄4观察目的在游戏中是否能和小朋友一起游戏。指南目标指南小班34岁儿童在社会领域的目标1 “愿意和小朋友一起游戏。”观察实录第次曦曦从地上的游戏材料里拿了一个小碗,然后四处走动。她蹲下来想在地上摘些东 西,但是拿着碗有点不方便。她走到网边的石凳那里,把碗放了下来。她看到依夏也走 了过来,就让依夏和她一起去采点东西做饭。依夏抱着碗和她去,曦曦又回过头来把自 己的碗带上了。她们采好了一些草放在碗里,依夏想要做饭了,曦曦决定要榨果汁,拿 什么榨呢?曦曦四处找了找,去篮
2、子里拿了两个纸球,和依夏每人一个纸球,用纸球去 压碗里的草,当作是榨果汁。计时 10: 0010: 03曦曦和依夏蹲在地上,把碗放在石凳上一边榨果汁,一边讲话。茉茉挎着篮子走过 来,看看曦曦她们在做什么。曦曦告诉茉茉她们在榨果汁,还要榨很久,茉茉和曦曦说 她也准备买菜做饭。曦曦问茉茉是娃娃家的谁,茉茉想做妈妈,但是曦曦也想做妈妈, 最后茉茉同意让曦曦做妈妈。计时 10: 1010: 13第1茉茉把摘来的“野菜”也父给曦曦,让妈妈做饭。曦曦说先要把果汁喝掉才能在碗 里做其他东西。茉茉表示没关系,就把野菜加进刚才的果汁里,一起做味道更好。茉茉 把篮子里的“野菜”抓起来放到曦曦立需着的碗里,曦曦端着
3、碗接好菜以后继续用纸球压 压碗里的东西。过了一会儿曦曦告诉茉茉可以吃东西了,茉茉问她只有一个碗怎么吃, 曦曦说:“我可以先喂你吃啊计时 10: 1510: 18分析 与 思考根据指南小班34岁儿童在社会领域的目标1 “愿意和小朋友一起游戏J方面的指 标来看,曦曦今天的表现是到达要求的,主要表现在:1 .曦曦在游戏中和依夏、茉茉一起交流、游戏,有合作有沟通。2 .曦曦在游戏中关心同伴,拿纸球时会帮依夏也拿,当只有一个碗时会让茉茉先“吃 饭”,有提供的意识。回应 与 调整第一:曦曦她们的娃娃家是不完整的,建议曦曦她们再找几个家庭成员如爸爸、哥 哥等,这样就会有更多的游戏情节和更丰富的游戏体验。第二:曦曦她利用纸球当工具榨果汁的创意很好,可以给别的小朋友参考、学习, 启发他们使用代替物。
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