大班健康食品安全我懂得教案反思.docx

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1、这是大班健康食品平安我懂得教案反思，是优秀的大班平安教案， 供。活动目标：1 .初步了解“三无食品”、过期食品、，知道吃了这些食品会危害 身体健康。2 .能参考生产日期及平安标志选购平安健康的食品。3 .在生活中增强食品平安意识，提高自我保护能力。4 .初步养成良好的卫生习惯。活动准备：1 .活动课件。2 .食品假设干、牛奶假设干。活动过程：一、了解三无食品。1.（第一页）你们看，这是谁？懒羊羊为什么在哭呢？（幼儿猜想 原因）2.教师：原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭了，这可怎么办才 好呢？（送医院）教师小结：对了，如果觉得身体不舒服最好到医院检 查一下，这样会让我们的身体保持健康。3 .教师：

2、懒羊羊也来到了医院，我们听听医生是怎么说的？（播 放医生的话，）4.教师：懒羊羊为什么身体会不舒服的呢？（幼儿根据 录音回答）5.教师：原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服，你 们知道什么是三无食品吗？6 .教师：我们听医生介绍一下，三无食品是哪三无呢？（播放录音）教师出示相应字卡介绍三无食品，并帮助幼儿了解其含义。7 .教师：生活中三无食品在什么地方比拟多见呢？（讨论）8.教 师播放路边小摊、小贩的视频，小结：三无食品一般在路边的小摊、小 贩那比拟常见，小朋友最好不要去路边摊上购买食品。二、学习选购食品的方法及了解过期食品。1 .教师：我们在选购食品的时候应该注意些什么呢？（幼儿讨论） 2

3、.教师：老师带来了一段录像，请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选 购食品时特别注意了什么？（播放录像）3.教师：叔叔在选购食品仔 细观察了什么？（展示）4.教师：老师给小朋友准备了牛奶，请小朋 友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。（幼儿操作）5.教师：你们 找到了吗？你们知道这些标记都表示什么意思吗？我们一起来听一听 吧！（点击牛奶图片上的喇叭）6.教师结合牛奶介绍过期食品。7 .教师：原来选购食品还有这么多的方法呢！老师还把这些方法 变成了儿歌，你们想听吗？（播放儿歌录音）我们一起来说一说吧！三、尝试选购平安的食品。1 .我们小朋友知道了选购食品的方法，懒羊羊还不知道呢！你们 想不想把这个好方

4、法告诉懒羊羊啊？2 .教师：懒羊羊还在生病了，去看望病人的时候应该准备些什么 呢？（礼物）教师小结：你们都是会关心别人的好宝贝。3 .教师：你们看，我们教室中就有很多的食品，请每个小朋友去 挑选一份食品作为礼物送给懒羊羊，挑选食品的时候一定要注意观察安 全标记和生产日期哦！选好了请把礼物带到座位上和好朋友说一说。4 .教师：谁愿意来介绍一下你挑选的食品呢？（个别幼儿介绍）5.互 相检查验证挑选的结果，如果有错及时纠错。6 .给懒羊羊送礼物，提供礼物。（懒羊羊家）活动延伸:1 .家园共育：和家人一起去超市选购食品、继续了解有关食品的 平安的小知识。2 .知识拓展：了解一些有机食品、绿色食品。教学

5、反思：活动中我结合当地幼儿的已有经验，使用了观察法、图 示法和实物操作法等教学方法。通过看一看，找一找，闻一闻，画一画 等环节，利用多种感官参与活动，了解了区分食品平安的方法。通过本 次活动，幼儿到达了重点，难点也到了突破，不过在活动中可以考虑投 入更多的食品包装袋，让每位幼儿参与寻找，表达幼儿自主性。大班平安活动教案：马路平安教案：大班平安活动马路平安教 案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能遵守“过马路 时走人行横道”“行人走人行道”“红灯停，绿灯行”等交通规那么，养成 遵守交通规那么的好习惯，增强交通平安意识，适合幼儿园老师们上大班 平安活动课，快来看看马路平安教案吧。大班平

6、安活动教案：认识红绿灯教案：大班平安活动认识红绿 灯教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准 备，活动过程等内容，认识红、黄、绿灯，了解基本的交通规那么，知道 遵守交通规那么的重要性，通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用， 进行平安教育，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看认识红 绿灯教案吧。大班平安活动教案：在打雷时教案：大班平安活动在打雷时教 案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，早巩固幼儿原有 经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信，培养幼儿养成良好的自我保 护意识，掌握防止雷电伤害的基本经验，适合幼儿园老师们上大班平安 活动课，快来看看在打雷时教案吧。