园际私立幼儿园计划书.docx
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1、园际私立幼儿园计划书(10篇)园际私立幼儿园计划书1一、指导思想:幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启 下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这需要幼儿 园、家长两方的合力,我园在今年的幼小衔接工作上具体做 了以下的计划。二、工作目标:1、注意衔接工作,并将此项工作作为幼儿园的常规工作,列入每学期的工作计划。2 .通过活动,大班教师可以了解小学生的行为习惯、 心理特点以及学校的教育目标、要求、方法、风格等。,使 衔接年级的教师能够有意识地使自己的教育教学和管理方式 向相邻的学段靠拢,主动适应学生的特点,为学生尽快适应 新学段的学习生活打下良好的基础。3 .通过活动,让孩子从生
2、活、活动、学习、心理等方平稳过渡,适应新的学习环境。三、具体措施:1、加强教师之间的沟通,互相探讨适合幼儿顺利过渡小学的有效途径。及时探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和 问题,尤其是对教学大纲(拼音等)内容上的衔接进行探讨和 研究。4 .向父母宣传年轻关系的重要性。(1)在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他 们多听(包括磁带),给他们营造一个轻松愉快的英语环境。(2)创新英语区,提高孩子的兴趣,让孩子在轻松自然的气氛中熟悉和理解字母和单词的特点,掌握学习规律。(3)做好家庭联系,及时向家长反响英语教学内容,让 家长在家帮助孩子复习巩固。在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的游戏,
3、让 幼儿在玩中学让孩子学好英语,快乐掌握“第二语言” !、努力提高自己师德对幼儿充满爱心,以开展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。尊重幼儿的 人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、互 相尊重、互相配合、合作共事。专业技能加强钢琴,绘画,舞蹈等各项基本能力的练习。教育教学认真上好每个月的新教师月汇报展示课,努力有新的突破。组织好每个星期的英文小广播,使幼 儿喜欢上英语,爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下,认真 像师傅学习各个方面的知识以及经验,尤其在自己比拟薄弱 的环境布置方面,要努力更进。在骨干教师展示观摩活动 中,认真揣摩自己的缺乏之处,加以改进。在向家长
4、开放半 日活动时,要吸取以往的教学经验,请教师傅和园长,认认 真真给家长们展示的一面。园内英语教研认真带好年级组的英文教研工作,使 每一位老师在原有的基础上都有提高,积极组织每个月的英 语教研,做到新的教学方法大家一起提供。有误区,大家一起防止。在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参与,商讨出 一个能让小朋友们感受到外国节日给大家带来的快乐。园内纲要的学习在纲要解读:教与学过程中的师生活动 (一),教与学过程中的师生活动(二),课程实施中的资源综 合利用,课程实施中的家园合力中,我要认真学习纲要知 识,并与实际相结合,做到纲要与实践的完整统一。集体教研在集体教研:如何提高教师观课评课能 力,如何增
5、强区域活动的有趣性和有效性”,如何发挥幼儿 户外体育运动的价值?,骨干教师展示观摩活动里,我对本次 研讨会的内容,认真从各个方面做好准备工作,无论是请教 有经验的老师,或者是从其他方面找资料,一定要努力深入 探究,争取自己有更多的新发现和新收获。五、家长工作方面家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻认识到家长工作 的重要性,把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原那么 用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真 细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活 动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时 增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动 的兴趣,因此班级
6、工作得到了家长的支持与好评,我们才会 更有信心的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会,家长开 放日等活动中,鼓励家长全部参加,增进家园共育,并及时 关注我们的博客,了解幼儿的最新情况!六、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无 故迟到,不缺勤;用饱满的热情对待工作。园际私立幼儿园计划书4一、本学期幼儿开展总目标.培养孩子的饮食习惯,就是让他们懂得珍惜食物。提高自我服务能力。1 .培养孩子对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区 域性的体育活动,逐步培养孩子在运动中大胆、自信、勇敢 的个性心理品质。2 .激发孩子的活动欲望和探索兴趣,鼓励胆小的孩子 在群体面前多表达,培养良好的学习
7、习惯。4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活 动二、具体目标与措施(一)生活活动目标:L我乐于来园,愿意参加幼儿园的各种活动,并能继 续适应集体生活。2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干 净,不将饭菜含在嘴里。3、纠正不良的睡眠习惯。4、会穿脱宽松的衣裤。5 .学会自理大小便(可以用蹲坑)。6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴 里,不抠鼻。7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。8 .学会正确的洗手方法,知道饭前便后如何洗手。9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。措施:1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓励幼儿高高兴兴来园。给 个别幼儿更多的
8、关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配 合老师做好幼儿的保育工作。9 .要利用儿歌、游戏、故事等形式,让孩子学会洗 手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等日常事务,让孩子养成良好的 生活习惯。10 提供一些生活用品,如被子、袜子、毛巾等。在学 习游戏中给孩子锻炼的机会。11 .在小组教学中教育个别孩子。5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。12 班级三位一体,共同管理班级工作。(二)运动活动目标:1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的.地方玩。2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。3.能够自然行走,走直线和曲线。双脚交替上下楼梯。双脚并拢轻轻向前跳。4、会玩中型运动器具。5、学习模仿操和器具
9、操。措施:L开展区域性的体育活动,培养孩子的参与性和兴 趣,促进身体的协调开展。2、保证每天二小时的户外锻炼时间。3、学会玩具模仿操、小兵操和响环操。4、制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝 等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。(三)学习活动目标:L热爱祖国和家乡,知道自己是中国人,喜欢老师,爱爷爷奶奶,愿意上幼儿园。2 .在老师的引导下,对身边的事物产生兴趣。学会用各种感官去感知周围的事物,感知它们的明显特征。3.观察 几种常见的水果等食物,感知冬天的明显特征。4 .经常倾听和触摸周围生活中的各种颜色、形状和声 音,对它们的变化和声音感兴趣,喜欢音乐活动和艺术活 动。5 .在老师
10、的指导下,学会唱简单的歌,做简单的有节 奏的动作,初步用动作表达音乐的感觉。6 .千会听普通话,能够和同伴安静地听老师讲课。学 普通话,愿意模仿老师的发音,爱跟老师学童谣,会讲故事 里的简单句。愿意用文字回答别人的问题。7、能口手一致点数上3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。8.能够以愉快的心情参加英语活动,学会用英语和老 师打招呼。措施:1、创设符合小班幼儿年龄的环境,表达以幼儿为主的指 导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布 置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览” “爷爷 奶奶照片展”等。2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个不错的
11、幼儿体验成就感。3.创造一个让孩子快乐参与学习的英语环境,学习一 些简单的英语口语、儿歌和歌曲。4.参加各种活动,学会手脑结合。(敬老节、热爱祖国知识竞赛、国庆游园、运动会等。)5.在带孩子外出的活动中,给他们丰富的知识,满足 他们的好奇心,给他们充分的动手和动脑的机会,让他们通 过活动得到满足和愉快的体验。(如秋游等活动)(四)游戏活动目标:1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角 色的情感和态度。2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语 言。3 .掌握一些角色扮演的基本技巧。4 .丰富和加深孩子对建筑的印象和外观。5 .掌握结构游戏中的构造技巧,利用带有塑料嵌件的 玩具
12、和积木构造轮廓相对较粗的物体。保管好玩具,游戏结 束后送回家。措施:1、提供符合小班幼儿的大玩具,2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游 戏材料。3 .鼓励孩子从家里带废旧物品,老师做一些成品娃娃 家居用品。4 .孩子们自己选择主题,扮演角色,在游戏中感受快 乐。(五)家长工作1、召开家长会,彼此沟通。2、邀请家长参加“敬老活动”并及时做好反响工作。5 .树立幼儿园、社会、家庭三位一体的教育理念,继的情况。4、及时做好家长工作。5、请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内 的各项亲子活动。园际私立幼儿计划书5做为一名幼儿园教师,深深的懂得一个合格优秀的教师是 要有爱心、勇于立
13、异和思虑的智能型教师,这样的人也是新 时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实 践,不竭总结经验,严格按照一名优异幼儿园老师的尺度来 要求自己,用爱心去爱他们,用细心去照顾他们,用诚心打 动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!新学期 中,我会关注每一位幼儿的成长、进修,还会开展一些我园 特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人 拟定一下工作计划:一、工作计划L培养孩子讲礼貌的习惯,和别人说话要说普通话。2.每周按时完成教学内容,激发孩子的乐趣,让孩子 主动自动介入,从学习中体验快乐。3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,试探询题,发现有 用经验,培育幼儿呵护情形、保
14、护动、植物的良好习惯。4、多开展一些游艺活动,造一个幼儿大胆表达、展现自 己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相 联系的体例,同时操作本园的场地优势,开展好体育活动和 户外组织活动,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经 常迟到的幼儿,实时与家长取得联系,获得家长的配合与支 持。5 .继续做好户外活动,提高每天两小时户外运动活动 质量。在丰富和保证日常户外活动的同时,增加活动量,让 孩子在轻松兴奋的空气中增强体质。主题式教育为幼儿创造 了与教育相适应的良好形式,丰富了开展情境的教育功能。6 .培养孩子搞好卫生,培养孩子的自立意识。7、认真剖析幼儿的春秋特点和个体差异,因势利导,因 材
15、施教,力争使每位幼儿在原来的水平上获得较大的提高。8 .始终把平安放在第一位,联系平安教育开展相关活 动,让孩子受到教育。二、幼儿卫生保健工作1、在做早操时,让幼儿羊城一些精彩的习惯,并能有秩 序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到“不时通风, 日日消毒”。为幼儿创设一个卫生整洁的环境。9 .不要带危险品入园,和其他朋友好好相处。10 组织多样化的体育活动,让孩子了解基本的卫生知 识,锻炼身体,健康成长。教育孩子爱干净,勤洗手,预防 传染病,提醒孩子待在人多的地方。平时多注意提醒孩子喝 水,提高出勤率。如果知道自己在出汗,应实时更换衣服或 停止出汗,注意预防季节性疾病,做好班级清洁卫生,保
16、证 室内空气通畅。三、积极和家长沟通家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作, 才能促进班团提到管理,我将踊跃和家长取得接洽,催促家 长做好和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使 家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能,认真听从家长 的意见和建议,满足家长的合理要求,起到缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作计划。在今后的工作中, 我将争取更大的进步!园际私立幼儿计划书6新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到 了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。时间 过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学 年。看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、
17、懂 事、学到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦。但在 上个学期我还存在着很多缺乏和需要努力之处,为了使自己 在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定 了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。一、在思想政治方面认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。经 常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治 思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家 长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和 “妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。 对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的 角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成
18、长。 时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。二、常规方由于班上的孩子们比拟活泼好动,因此常规有些乱,首先 要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚 主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问 好等)!养成良好的卫生习惯(银前洗手,)锻炼幼儿的自理能 力(自己穿脱衣服,自己吃坂等)养成轻声说话,不大声喧 哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长 提出一些相应的要求,如要求家长配合学校在家催促自己的 孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务,培养幼儿做事 的效率性,为学校学习提供在时间上的保证;培养幼儿责任 性,使
19、幼儿的学习能够坚持有始有终。3.加强班级孩子的日常生活管理,争取孩子的全面发 展。(1)加强孩子生活能力的培养。培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习与生活,早 睡早起,培养幼儿能独立地完成穿服、鞋袜,养成良好的进 餐、等生活习惯。对孩子进行情感教育,培养孩子的任务意识、规那么意识和独立意识。鼓励幼儿自己的事情自己做,培养幼儿做事有计划,井然 有序,不拖拉;通过各种游戏加强幼儿遵守纪律、规那么,并锻 炼幼儿的意志与品质。鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励 幼儿建立合作意识。(3)、注重教育的渗透性,提高幼儿的学习适应能力。激发孩子的学习兴趣,培养孩子良好的学习态度和习 惯,如专心听讲,保持文具
20、和书包的整洁。适当改变学习环 境。为了符合孩子的课堂环境,这学期要改变桌椅的布置。 教孩子正确的坐姿和握笔姿势。利用各种活动提高孩子的 听、说、读、写、数能力,教会孩子认识书包和文具的使 用,学习简单的拼音和汉字,进一步加强孩子早期的阅读活 动,养成良好的阅读习惯。园际私立幼儿园计划书2帮助别人(不争抢玩具,和小朋友提供自己的玩具、并能主动 帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!三、教育教学方面首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。其 次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要 性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知 识,如果不及时吃进新知是不行的。”所
21、以有此可见知识的 重要。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和 理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通 过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学 科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践 中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高 自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教 具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。还有,尽 快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的 年龄特征和开展特点。平时多向富有教学经验的老师学习, 注重典范借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管 理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿
22、给予的信 息适时有效反响的思考实践。积极参加专业学习培训和教研 活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。四、平安方尊重小班幼儿身心开展的规律,在平安的意识渗透下,为 幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、 差异性地开展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、 通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生 活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将 手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消 毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日 生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西 放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发
23、霉的食 物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行 浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我保护能 力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品 参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动 作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅 自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不 (打、推、咬、抓)人。五、家长方家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。通过 交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为型常 点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。家长工作,是教育教学的保证,我们将密切家园联系,共 同努力教育培养孩子,多与家长沟
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