生态系统的稳定性导学案公开课.docx
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1、精品学习资料精品学习资料学习必备欢迎下载必修3第5章第5节生态系统的稳定性一、学习目标(1)说明生态系统的自我调节能力。(2)举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。二、学习重点和难点(1)说明生态系统的自我调节能力(2)抵抗力稳定性和恢复力稳定性的概念三、课前自主学习 (一)知识点1 .生态系统的稳定性的概念生态系统具有的 自身结构和功能的能力,叫做生态系统的稳定性.生态系统的自我调监菽1) .生态系统之所以能维持相对稳定性,是由于生态系统具有 能力,例如,当河流受到轻 度污染时,能通过 、和,很快消除污染,恢复稳定。2) .调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。3) .生态
2、系统的自我调节能力不是无限的。当 的强度超过了生态系统的自我调节能 力,生态系统也就难以恢复了。2 .抵抗力稳定性和恢复力稳定性1) .生态系统的稳定性包括两个方面:一方面叫抵抗力稳定性。另一方面叫 。2) .一般说来,生态系统的 越多,越复杂,其自我调节能力越强, 稳定 性就越高;反之越弱。3 .提高生态系统的稳定性提高生态系统的稳定性,一方面要控制对 的程度,对生态系统的利用要适度,不应超过 生态系统的自我调节能力;另一方面,对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的 投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。 四、课内合作探究1 .阅读课本负反应调节的概念,再举出说明生态系统中负反应调节的
3、其他实例?2 .小组讨论,用文字、箭头,构建一个食虫鸟种群与害虫种群之间负反应调节的概念模型。3 .阅读课本设计并制作生态缸,观察其稳定性,小组讨论(1)设计时要考虑的生态系统各组成成分有哪些?(2)生态缸经过多长时间才能到达比拟稳定的状态?(3)到达稳定状态后,生态缸内的生物种类与数量有无变化?如有,是怎样变化的?五、当堂检测.自然林区内的马尾松林一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害, 其主要原因是()欢迎下载第1页,共4页精品学习资料精品学习资料学习必备欢迎下载A.松毛虫繁殖力强B.马尾松抗虫害能力差C.人工林营养结构简单D.当时气候适宜松毛虫生长1 .以下
4、生态系统中,自我调节能力最强的是()A .池塘生态系统B.北极冻原生态系统C.热带雨林生态系统D .温带草原生态系统.某牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种区罩起来。后来发现,留种区草的种子几乎被虫吃 光了。发生这种现象的根本原因是()A.虫害过度繁殖B.干旱缺水引起虫害C.食物链被破坏D.害虫产生变异新类型2 .假定在一个由草原、鹿和狼组成相对稳定的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量会()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降又趋于稳定3 .以下生态系统稳定性的说法正确的选项是()A.生态系统稳定性是指生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力B.森林生态系统的恢
5、复力稳定性较高C.森林生态系统的稳定性比草原生态系统的高D.在草原上适当栽种防护林,可以有效的提高草原生态系统的抵抗力稳定性4 .在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()A.开发旅游业B.开展畜牧业 C.增加木材生产D.改善生态环境六、课后练习 (-)单项选择题1.当草食动物从天然草场的生态系统转移后,将看到什么现象?植物竞争强度增加植物竞争强度降低植物种类增加植物种类减少A B C2 .什么措施能提高一个生态系统的稳定性(A.减少捕食者和寄生生物的数量C.增加物种的数量D)B .使生产者和消费者的数量保持稳定D.限制某一个演替
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