大班语言教案《太阳的颜色》.docx

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1、大班语言教案太阳的颜色活动名称：太阳的颜色活动准备：大海阿姨、大树爷爷、向日葵姐姐、太阳的图片活动目标：1 .幼儿知道故事的名称。2 .理解故事内容学习词汇：蓝汪汪、绿油油、黄灿灿、红彤彤， 尝试学说角色对话。（请问太阳是XX颜色的？不对不对，太阳照在 我身上是XXX的，所有太阳是X颜色的。）.能积极主动的学讲故事，培养幼儿对文学作品的兴趣。活动过程：一、教师讲述故事，幼儿初步感受。1 .你们看到的太阳是什么颜色的？小结：你们看到的太阳有这么多种颜色，可以用五颜六色来形容, 今天老师要给你们讲一个关于太阳的故事，故事的名字叫太阳的颜 色.教师问：“故事的名字叫什么？ ”2 .小朋友听听看故事里

2、小兔子都遇到了谁？（教师讲故事）小结：小兔子一共遇到了三个朋友，大海阿姨、大树爷爷和向日 葵姐姐。二、教师操作图片讲述故事。听一听太阳照在这三个朋友身上他 们是什么样子的？他们是怎么说的？1 .太阳照着大海阿姨身上是什么样子的？（学说蓝汪汪）他们是 怎么说的？（学说对话）2 .太阳照在大树爷爷身上时什么样子的？（学说绿油油）他们是 怎么说的？（学说对话）3 .太阳照着向日葵姐姐身上是什么样子的？（学说黄灿灿）他们 是怎么说的？（学说对话）小结：小兔子真有礼貌，会用请问这个词了，那小兔子知道太阳 是什么颜色的了吗？三、师幼一起完整讲述故事，我们来听一听、讲一讲。兔子看见天上有一个什么颜色的太阳？（学说红彤彤）四、小兔子看到的太阳是红彤彤的，你们看到的太阳是五颜六色 的，那太阳到底是什么颜色的呢？我们回去问一问爸爸妈妈，明天来 幼儿圆用完整的话告诉老师吧。