2022家长读书心得体会集合15篇.docx
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1、2022家长读书心得体会集合15篇家长读书心得体会1看,我女儿又拿一本书来“骚扰”我和她共同阅读了,呵呵,嘴上说骚扰,其实陪女儿读书真是一件赏心乐事。在我们的陪伴下,孩子渐渐养成了良好的阅读习惯怎样正确读书和读什么样的书,阅读对孩子性格身心正起着润物无声的塑造作用。我们今日阅读的是儿童文学作家王一梅写的童话故事小树精和流浪汉,书中描写了树精一家在人类的砍伐干扰下变成了隐形树精,生命受到了威逼,后来在胡萝卜兔,糊涂猪和麦穗一家的帮助下安稳回复了原来的样子,森林重新变回了树精灵们安居的快乐祥和的世界。这篇故事文笔美丽细腻、富有想象力,还给孩子展示出这个世界在欢乐的同时也有着淡淡的忧愁,并且告知我们
2、用爱和承诺可以让世界变得更完备。在和女儿共同阅读的过程中我们一边感动书中美丽的句子,一边沉醉在故事情节之中,去体会作者的匠心支配。看到树精欢欢失去生命我们眼睛潮湿了,看到树精小羽和树精阿末父女团聚我们又露出了欣慰的笑容。读完后女儿对我谈了她对故事的理解:妈妈,我真厌烦人类对大自然的破坏,让树精们无家可归,多亏胡萝卜兔,糊涂猪信守承诺养大了树精小羽,让阿末和小羽团聚。我以后也要做个信守诺言,爱惜大自然有爱心的人看着女儿慎重其事的小脸,我微笑着点了点头。和孩子一起阅读,还能促进我这个妈妈不断成长,做个越来越称职的妈妈。记得有一次和女儿一起读杨红樱的能闻出孩子味儿的乌龟,女儿对我像杜真子妈妈一样给她
3、报好多补习班的做法提出抗议,真诚的保证自己不上补习班也会仔细学习,要做一个有孩子味的孩子。孩子的话使我有片刻的脸红,是啊,在孩子的学习方面我的确是过于焦虑而拔苗助长了,这是一种急功近利而不利于孩子长期学习实力培育的行为。我向孩子作检讨,会尽量还给她一个欢乐的童年。“读书好,多读书,读好书。”让我们和孩子一起徜徉书的海洋,让书香伴随孩子成长!家长读书心得体会2学问给人以爱,给人以光明,给人以才智,应当说学问就是华蜜,因为有了学问,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书-假如给我
4、三天光明读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了!的确,学问的力气是无穷的,正是学问使海伦创建了这些人间奇迹!海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了学问,他才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她怪异、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了学问,孤独的海伦意识到只有学问才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”这个她所相识的第一个字后,便起先了对学问、对世界剧烈的渴求,起先了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身吸取学问。
5、对学问的渴求,使她在常人不可思议的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,渐渐看到更为广袤的世界,直到绚烂的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些学问,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难信任出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,专心去领会月下荷塘的美景;她去参与博物馆,“听”音乐会,甚至去“观赏”歌剧我信任她肯定是专心来
6、感受这个世界,专心来享受生命。她远比我们这些正常人活得华蜜、活得充溢、活得有意义!是学问给了她生命的志气,是学问给了她接受生命挑战的力气,使她能以惊人的毅力面对逆境,最终在黑暗中找到了人生的光明。是学问使她产生了一种信仰:现实环境当然可怕,但人类应当保持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们好像从未想过或不敢想象将来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,埋怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用学问点亮自己心中的灯,我信任,这个世界将是一片光明
7、!海伦,用她艰难却华蜜欢乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,问什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的华蜜?让我们珍惜生命中的每一天,去充溢生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取学问的目的在于为人类社会贡献一点力气。”学问的力气多么巨大,它能使一个残疾人呢,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦凯乐一样,在有生之年把对学问的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增加多少快乐、多少华蜜啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行
8、动证明白人类战胜生命的志气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。家长读书心得体会3除了教材以外,我很少同小孩一起看课外书,因为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜爱的卡通书让他自己看;要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听,然后听完回答些问题。这样坚持转瞬快三年了,小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。原来我是想看看他识字的实力,没想到大约1000字左右的文章他尽然能够读下来,大约有20来个比较生僻的字词不相识,也有几个字读半边,还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字,读后,我们随兴聊起故事的内容,一起谈论故事里的某个情节。他
9、能告知我这篇文章讲解并描述了一个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。但这的确使我大吃一惊,在现代这个现代化的环境中,我们不能低估孩子的阅读实力。同时也给我们做家长的提出了一个问题:如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯,帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习运用正确的用词和语句,并激励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思索,把文本语言转化为汲取养分的过程。现在的孩子,学问的接触面广,虽然有“书中自有黄金屋”之说,但是他们小小的年纪很难辨别出语言表述的好坏,许多怪话,脏话他们一下就记住了;许多人物形象他们很难辨别出好坏,对于不相识的生僻的字词他们用猜的,对于书中故事的理解也多是一知
10、半解。因此在这个对一切充溢新奇,兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和推断的年龄,我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。在家庭中给孩子创设一个读书环境,营造读书的氛围,我们也要经常做读书的榜样。小孩是很贪玩的,但是在同父母一同阅读的那种大氛围下,读书的精神和气质是很简单受到感染的,渐渐的小孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的字词立刻可以得到解决,可以随时订正读错的字词;在阅读中适当的加以引导和激励,一起谈论书中的情节,学习运用正确的用词和语句;并激励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思索,从而提高孩子的表述实力,形成良好的语言习惯;关切他所关注的事物,一起共享好玩的内
11、容,与孩子成为真正的挚友;让孩子感受到父母的参加而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉,读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活,而不是须要完成的硬性作业。当然,陪孩子读书不是象我写得那么简单,关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯,同时要有耐性,要想方法让孩子读懂书中的故事,不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。家长读书心得体会4我是国际学校一(1)班_x的家长,老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书,以前孩子在无趣园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然,现在不行了,孩子上一年级了,学好了就是为以后打好了基础,现在很关键!所以,自从孩子上一年级后,只要没有特别的事情,晚上下班回来我就陪孩子一
12、起读书,还是很有收获的。第一,可以帮助孩子复习功课,帮助孩子打好学业基础,同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依旧存在一些不懂的问题,遇到此类问题,我就靠着自身功底,帮助孩子举一反三,使孩子加深对困难问题的理解,使孩子做到融会贯穿。通过近一段时间与孩子一起读书,特殊是帮助孩子解决一些在他看来特别困难的问题,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家长当成了挚友,无话不说、无话不讲,家长的话也立即显灵,事半功倍,孩子的学习成果较上期有明显好转,孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往,孩子会逐步养成良好的学习习惯,练就独立的学习品质,走上正确的独立学习道路,做家长的
13、可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立即能理解我们所讲的内容,但我信任会有那么一天的!好期盼那一天的到来啊!其次,可以跟着孩子学习好多学问。其实,现在的学生课本设计得特别科学、内容特别丰富。就三字经来说,课文都是精挑细选,即讲解并描述了做人、做事的道理,又有精彩的语言描述,经典古文,下有语法说明,教孩子的时候,读一句再把下面的说明讲一遍,孩子就能理解多了,背起来也简洁多了!不仅孩子读来深受教益,家长读来也深受启发和教化。与孩子一起读书,可以补家长过去受教化之不足,增长学问面,订正错别字,学会汉字正确发音,提高自身文学涵养。还有英语,我们那时候到了初中的时候才学这门课,而他们从一年级就起先
14、了,我原来还担忧他们会不会吧ABC和aoe搞混了,现在看来应当不会的!英语并没有起先就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问,孩子终归年龄太小,有时很难转过弯来。第三,陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强,从小养成了读书的习惯,一有时间就乐此不疲,甚至家长逼着他休息。但是,大部分状况是,孩子自制力差,家长不督促,孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的,常常须要家长督促。我现在就是回家后就自己看书,孩子看到我在看书,也就自觉的关掉电视,自觉地去仿照,从而养成良好的学习习惯。鉴于此,家长要主动读书,依据自己爱好爱好,选择自己喜爱的书,认仔细真地去
15、读,既拓展学问面,提高自身涵养,又能做了孩子的榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲小猪西里呼噜,就像讲故事一样,孩子听得还仔细,理解实力似乎提高了许多,从这点说明孩子对感爱好的事物,是特殊敏感的!他会专心的去理解这内容,全部我们平常要让孩子对不感爱好的事物产生新奇心,然后在渐渐的喜爱上!那样事情就简洁多了,我觉得学校也一样!爱好是培育出来的!陪孩子学习是我们的责任,我们会仔细地履行我们的责任的,在学校还得麻烦老师,感谢老师对我家孩子的照看和关切!感谢!家长读书心得体会5假期来了,让我能有充分的时间陪伴孩子读书,感受特别好!成长中的儿子喜爱看书,也喜爱让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天
16、晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提示我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。我只好停下手中的活,先陪他看书了。我觉得他其实从内心是特别期盼家长一起读书的哦。这个假期,我们一起阅读了敬爱的汉修先生、中华上下五千年、三国演义等,这些读本都是特殊适合孩子们的思维与年龄须要,许多小故事都特别有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教化方法,对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处,当然,孩子也从中受益多多,许多好习惯的养成就来源于对书中主子公的相识和确定呢。每次等看完一本后,我们会在一起探讨和回味书中的故事情节。儿子会告知我在书中他认为感爱好的故事,而我和他爸则帮他分析
17、为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,找寻书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。孩子的阅读实力是学习实力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素养和综合实力是特别关键的。通过假期和孩子一起读书的时间,从中体会到了华蜜和满意。希教化是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她持续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异样重视的问题。“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的胜利。二是教化好自已的后代,完成自我持续的重要部分。教化孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教化孩子如何做人
18、,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。孩子的成长应当是立体的多方位的多实力的成长,对孩子的教化也是立体。全方位式的教化,仅仅依靠学校教化,忽视家庭教化,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教化既是一门综合性很高的艺术,又是一项异样困难的过程,它不仅要求家长有个方面的学问和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的主动性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教化,促使孩子把潜力完全发挥出来。教化孩子是一项非常困难的事情,也是一项宏大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的傲慢与辉煌,从大处看,可能造就一个民族
19、的骄傲,甚至成为一种文明与进步的代表。缺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教化孩子方面的一点粗浅的看法。一、爱孩子,敬重孩子,做孩子的知心挚友在生活中要敬重孩子,以同等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心挚友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简洁不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次谆谆教导的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱,也增加了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去
20、培育孩子良好的行为习惯。二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会同等地与孩子沟通,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要用心致志地倾听,时常地询问孩子:“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是非常兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会敬重他的看法,与他商议办,给了他足够的信念和自信,我认为这对培育孩子的品行非常重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。三、激励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培育孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常激励儿子
21、说:你太棒了,真聪慧这么难的学问你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很兴奋,而且还调动了他的学习主动性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教化的目的。四、教化孩子正确地面对挫折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财宝,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚毅意志,成就充溢的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感谢的心情。主动的看法对待一切问题,英勇地参加社会竞争五、培育孩子的适应实力在实践活动中,针对发生改变的客观形势运用自已的智力等诸因素。自我改造。实现主观与客观相融,从而保证明践活动正常进行的实力,自古以来,
22、它就是求得生存的基本实力,今日人类社会快速改变和激烈竞争的时代,须要人们更强的适应实力,谁的适应实力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下胜利的彼岸。六、与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到欢乐及满意,能感受到爱及暖和,有时更甚与对书本身的爱好。七、表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞许,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,八、父母冲动的.行为会让孩子性格逆反父母应当相识到,逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式,父母应当冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能渐渐
23、消退孩子的逆反心理。九、学会宽容和忍让宽容是一道漂亮的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,的确是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道漂亮的风景,宽容更是一种实力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容损害自已的人不是一件简单做到的事,我们的心犹如一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充溢内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅须要广袤的胸襟,更须要很高的才智。十、遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜爱那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩
24、子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触心情,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地运用语言的过程,也是父母沟通的过程,假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维实力和口语实力可以得到很好的训练。十一、避开把孩子的分数看得太重要作为父母不要成天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情惊慌,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把留意力放在孩子的品德培育上,放在创建实力。学习实力的培育上,让孩子将来即使上不了高校,也能够自食其力。十二、没有教化不好的孩子,只有不懂如何教化的父母家长总爱将教化孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实
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