部编版 语文一年级下册课内阅读专项练习.docx
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1、部编语文一下课内阅读专项练习一、阅读古诗,回答以下问题(一)池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。1 .这首诗的作者是唐代诗人()o A.白居易 B.杜甫2 .连连看。pingfuzong踪浮萍3 .在原诗上用标出诗的停顿。4 .从诗中我们知道这是一个怎样的小娃?(二)小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1 .这首诗的作者是南宋诗人()o2 .小池描写的是()的景色。A.春天 B.夏天3 .“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:,这一句的 意思是: O4 .给下面字加拼音并组词。二、阅读四个太阳选段,回答以下问题。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,
2、画个彩色的。()春天是个)多彩的季节。1 .我会在括号里写字。2 .这段话有()句话。3,春天为什么要画个彩色的太阳?(三、阅读要下雨了选段,回答以下问题。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀? ” 燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。 我正忙着捉虫子呢! ”1 .选文中,燕子一共说了 句话。2 .选一选。燕子低飞的原因是()A.因为下雨前,空气很潮湿,燕子的翅膀沾了小水珠,所以低飞。B.因为下雨前,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,燕子要捉虫,所以低飞。3.读画“”的句子,照样子写句子。正忙着、阅读树和喜鹊选段,回答以下
3、问题。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑, 他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1 .从选文中找出以下词语的反义词。白一一()伤心一一()2 .天一黑,喜鹊们()o A.飞出去了 B.飞回窝里3 .树为什么很快乐呢?()A.因为喜鹊们给他们吃的。B.因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了 五、阅读彩虹选段,回答以下问题。哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来 荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗? 1 .用加点的词语“成了“造句。2 .“我”想把()挂在彩虹桥上。A.秋千 B.花裙
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