黄埔军校分数线 [充分发挥学员旅育人功能提升军校研究生培养质量] .docx
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1、黄埔军校分数线 充分发挥学员旅育人功能提升军校研究生培养质量 充分发挥学员旅育人功能提升军校探讨生培育质量黄 石(其次炮兵工程高校 五旅,西安 710025)摘 要:探讨生教化是军队院校教化的制高点,关乎军队发展的根本和国防现代化建设,是军队教化的重中之重。适应战斗力生成模式转变,建设信息化新型军队,对探讨生教化培育提出了新的更高要求,全军第十六次院校会议精神对探讨生教化也做出了新的部署,着眼探讨生教化转型要求,充分发挥探讨生学员旅育人功能,不断更新理念、建强队伍、完善机制、营造氛围,提升教化培育质量,确保军校探讨生在院校学而能深、到岗位用而有效,是军事院校教化改革的一个重点。关键词:学员旅;
2、军校探讨生;育人中图分类号:G643 文献标记码:A 文章编号:1002-2589(2013)03-0224-02一、树立与探讨生教化转型相适应的育人理念抓好军校探讨生教化培育,首先必需更新育人观念,理清培育思路,围绕人才培育、提高培育质量,组织教学、进行教化、实施管理。当前,尤其应强化以下四种理念:一是超前培育理念。军校探讨生教化是面对将来的事业,军队院校要解决人才培育周期长和学问、装备更新速度加快的冲突,必需以更大的前瞻性向超前教化过渡转变。实施超前教化,首先要把教化放在国际教化发展、我军加快转变战斗力生成模式的历史背景下来考虑,着眼信息化斗争对新型军事人才实力素养需求去筹划探讨生教化,培
3、育合格的探讨生学员。围绕把我军建设成学问密集型集团这一目标,科学确立将来军校探讨生教化的超前度,使之与学问更新和军队武器装备发展相适应,与人才成长和更替的周期相适应,应在敬重探讨生教化发展和人才成长规律的前提下,从客观实际动身,合理确定探讨生教化适度超前的年限。自觉克服畏难心情和等靠思想,树立超前培育的观念,强化紧迫意识,把培育造就优秀探讨生作为军队院校教化的重点工程突出出来,作为刻不待时的战略性任务,加大超前培育人才的力度,以只争朝夕的精神加速推动。二是学习借鉴理念。我军探讨生教化培育起步相对较晚,又面临军队建设跨越式发展、加快转变战斗力生成模式形势任务,须要我们以博大的胸怀、世界的眼光,博
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