2022有关青春的演讲稿范文汇编7篇.docx

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1、2022有关青春的演讲稿范文汇编7篇青春的演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：大家好!每个人心中都有很多美妙的幻想，或许是当迈克尔杰克逊这样的歌星;或许是当老舍这样的作家;或许是当袁隆平这样的农作物学家。我也不例外，在我幻想的星空中，就有很多闪耀着的星星当一名画家、当一名作家、当一名编剧、当一名古筝手、当一名毛绒玩具公司经理但是，隐藏在我内心深处，有一个久久不能忘却的真正幻想当一名卓越、优秀的电脑高手，甚至可以超越比尔盖茨这样的电脑天才。小时候，哥哥姐姐们在玩电脑，我总是新奇地在四周转来转去，三年级真正接触到电脑时，我发觉电脑其实是一个很好玩的东西，只是盯着屏幕久了，会影响视力而已。四年级，我起先

2、发觉电脑的各种功能，并决心要成为名扬四海的电脑高手。到了五年级，我参与了学校的电子编程爱好小组，我很顺当地通过了考试，当我第一次接触到程序时，我才发觉这远远比自己的想象难得多，因为TP里都是英文，所以我们要记很多英文单词：另存为、保存、新建、看结果(Alt+F9)、运行(Ctrl+F5)但是当我真真正正地发觉电脑的功能时，我的信念又重新燃烧了起来，我确定好好学习这门课程，成为一个真正的电脑高手。假如将来我成为了一名电脑高手，我肯定要独创一种“超智能台式音速ZYN电脑”。它有盲人智能读取、音速ZYN阅读器、音速ZYN图片查看器、音速ZYN镜像绘画板等功能，为中国人造福，把这种电脑分给中国人，让我

3、们国家的科技更加发达，尽可能在22世纪成为世界第一强国，让那些洋人艳羡去吧，因为中国有我!幻想纯真，志向远大。让我们一起，放飞幻想吧!青春的演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们：大家好!追溯历史，才会把握当下;翻开书卷，才会让人生更精彩。别人都说：良师益友，书也。对我而言，这短短几字，不足概括。翻开书卷，沁着书香，从字里行间让我感受到了人生的酸甜苦辣。书，他像一杯咖啡，只有品尝才会明白其中的醇郁;书，他像一片大海，只有徜徉才会感受到他的广袤;书，他像一幅画卷，只有临摹才会身临其境。上下五千年文化，有数不清的作者通过笔尖书写着一个个独特的故事，传递着其中的理蕴。读格列佛游记让我明白除了当下的世界，还有

4、很多不同寻常的国度;读童年，让我懂得了命运只为软弱的人书写，志士不受其捆绑;读简。爱，让我学会了，面对别人的挑衅，只有勇于斗争，才会拥有更精彩的人生女孩趴在窗边远眺着远处雄伟的大山问身边的男孩：“山的那边是什么?”男孩安静的说：“是海。”女孩又问：“那海的那边呢?”男孩答道：“是山。”女孩悲观地低垂下耳朵，仿佛在那一瞬间，对山外世界的新颖烟消云散。一颗本该在将来闪烁金光的流星失去了光线，将来的命运和广袤沙漠中的尘沙无异。父母老师以及身边的人教会我们心灵上的成长，书籍赐予我们的是精神上的安慰。他既不会像上帝一样不公允，也不会带着有色眼镜，在厚厚的镜片下，观伺着你的一举一动。他会在你富贵时形影不离

5、，但不会在你落魄时离你而去。不会因你的独特身世而偏爱，公允赐予，只为陪伴。童年的我，有你陪伴，让我明白了什么是真善美，什么是假丑恶。懵懂的青春有你陪伴，看到了我通往将来的专属大门。“有志不在年高，无志空长百岁”。在司马迁笔下，我仿佛看到了陈胜、吴广在驻台上举起右臂同众戍卒宣誓时眼眸中的那一抹坚决，和浑身散发的自信。我看到了乌江边那抹孤独的身影，是啊，若是志士连自己唯一的精神支柱都倒塌了，怎能不孤独?不畏远方，只因有你。青春，感谢你的陪伴。青春的演讲稿 篇3敬爱的同学们：大家好！我们已步入中学的生活。远离了过去的初中生活，心中是否还对曾经感到不舍呢？但这时，我们心中早已多了一份傲慢与兴奋，并在向

6、往着美妙而惊慌的中学生活。当然，我们仍在青春的蓝天下强壮的成长。或许学问增长了，年龄增长了，但我们心中还存在着那一份青春给予我们的激情和活力。青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与胜利相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，才智弹奏着美丽的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。是青春给予了我们蓬勃的朝气与阳光的激情，我们当然要抓住这人生仅有一次的机会，努力的学习，不给将来留下缺憾。利用好青春的激情是通向胜利的捷径。激情是美妙的，它就像穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿，像走过泥泞遗留在身后的那行踪迹。激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力

7、，激情是缄默中的爆发，是蛰伏后的醒悟。人类有了激情才有了创建，才有了进步与不断完善。有了志向才有了进步的方向，才能用激情去实现它。有人说过：志向是通往胜利的阶梯。但是我认为敢于去实现志向才是胜利的关键。志向是石，敲出星星之火；志向是灯，照亮夜行的路。志向是火，点燃熄灭的灯；志向是路，引你走向黎明。当然，志向也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。只有把志向和青春的激情结合在一起，才能擦出火花，照亮我们走向胜利的路。青春是我们每个人珍贵的财宝。在青春的天空中，用激情去放飞志向，肯定会感受到生命赐予我们的宏大精神。同学们，假如你还在青春的天空中徘徊，请绽开双翅，让自己在空中享受青春赐予我们的美妙感受

8、吧！最终祝大家在新学校学业有成，欢乐成长.青春的演讲稿 篇4敬爱的同学们：大家好!今日，我演讲的.题目是青春无悔，青春是一段漂亮的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时间里，我们可能是最活泼的，也可能是最好动的。但我们都有着一颗单纯的心。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校内里，我们都只是一个个一般的学生。我们彼此一起把各自的欢乐共同共享，把苦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感爱好的都会成为我们探讨的对象，就算我们无意间损害了彼此也从不计较青春是我们积累自己，丰富自己的最

9、佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上仔细听老师讲课，仔细记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此劝慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再马虎，犯同样的毛病青春真是一段我们令人难以忘怀的时间啊，曾带给我们太多太多的回忆。这回忆中有我们欢乐的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训起先，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟识，有些生疏，但军训结束后，我

10、们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟识，彼此间的亲情也越来越深厚，期间也发生过很多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们恒久不分开青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界啊，五彩斑斓。我们肯定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧!青春的演讲稿 篇5人总是在不断的挑战与磨难中收获成长的，不论何时，只要英勇的迈出第一步，你就会发觉，前方，海阔天空。题记初中生活对我而言，总有着无限的乐趣与挑战。刚升入初中不久，班主任就给了我一个难度相当的任务让我打算一周后的晨会演讲。当时我的第一反应，除了些许激烈，还有一丝惊慌与担

11、忧。在以前，只听过那些学长们慷慨激扬的晨会演讲，不过由于记忆不深，大都慢慢渐忘了。这回轮到自己，还真是有些措手不及。“讲什么好呢？”在接下来的一节音乐课里，我的心思早就不在那跳动的旋律上了。这时，你可以看到一个手撑着头，眼睛凝视着窗外，又把玩着水笔的身影坐在教室的某一处。面前摊开的本子上，草草地写了几个短小的语句。晨会演讲并没有限定主题，完全自由发挥，此时的我正在苦思冥想一个清爽不落俗套，受广阔群众欢迎又有新意的一个演讲主题，依据我多年做听众的阅历，一般一些老套的话题，总不能引起台下观众的留意，要想有一场精彩的演讲，首要的就是能够激起大家的爱好。最终，经过一节课的艰苦奋战，在茫茫词海中，我圈定

12、了几个最终“候选人”：青春、微笑、90后。晚上，写完作业我第一时间又冲进了互联网，现在我可没那个闲心去玩嬉戏，演讲的日子正渐渐靠近，我这才刚理出一点儿头绪，对于没有阅历的我老说，上网查范文唯恐是最好的方法了。可是一圈逛下来，看了十几篇演讲稿，和我心愿的是少之又少。唉，看来想要发家致富还得靠自己。于是我抄起笔，写下了我平生的第一篇演讲稿。灵感创作加上东拼西凑，一篇演讲稿的雏形最终问世了我们是90后。看着自己的劳动成果，我美滋滋的一遍又一遍诵读着，修改着。最终，演讲的日子如期将至，我出门前又看了一遍那其次份演讲打印稿，轻轻地把它放进书包，迎着朝阳去学校。晨会起先了，我粘在班级队伍的最头排，手里攥着

13、演讲稿，要说一点儿不惊慌那是假的，全部人面对未知，都有一种恐惊，我也不例外。台上的老师正重复着每周都差不多的开场白，我不断想象着我走上主席台的画面：我应当怎样走上去？怎样读出来？大家会有怎样的反映？我有是如何鞠躬致谢？在台上我会不会惊慌？声音会不会嘶哑？会不会放不开？就在我不断浮想联翩之时，我听到了老师的声音，我该上场了！就在我迈出脚步那一霎那，之前所联想的惊慌、慌乱、担心统统没有了，因为我知道，我将面临的不只是一场演讲，更是对自己的挑战。快而不乱的迈上了楼梯，接过话筒，站定。清亮的声音从声带传出，柔软的微笑早已萦绕在脸庞，我表现出一如既往的自信，没有一丝恐惊与惊慌，这一点至今令我欣慰。演讲接

14、近尾声，我的语调由柔软变得激扬起来。响亮的声音响彻天空，随着深深的一躬，台下响起了为我而起的掌声！是呀，只有去体验过了才会知道它真正的样子。其实迈出一步并不难，有的时候，只是自己把困难放大了而已。青春伴随着我们成长，而我们又将以怎样的方式对待自己的青春呢？就像我演讲时说的那样吧让我们以激情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生！每一个生命都因该像漂亮的流星一样，在浩瀚的空中划过炫丽的痕迹！青春的演讲稿 篇6大家好，今日我为大家带来的演讲叫做青春志向。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，

15、我们不再无知，我们唯有执着。人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一日、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向？人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活

16、。是的，人不仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做，在志向中躺着等待新的起先，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢？前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“志向”，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，空中楼阁罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下接着燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的志

17、向，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进！青春的演讲稿 篇7记得小时候，人们问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名老师。为了那幻想，经常召集几个小伙伴，用铃铛摇几下，墙上挂上一个小黑板，这样就上课了，我总是喜爱在人群里充当那个学识渊博的小老师，让其他的小伙伴跟着我读着那些连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土”那种庄重而神圣的感觉便油然而生。长大后，当我带着高校校内青春的激情踏入育英小学校门时，当我起先成长为一名人民老师时，才真正懂得了这已不再是一种嬉戏，而是一种事业，伴着这种事业，要求我具备高尚的老师道德、素养。从进入学校的第一天起先，我就下定决心当一

18、名优秀的老师，这短短的六个月时间里，我也始终为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的学问，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，要有爱心，不酷爱学生的老师，决不是好老师，学生们也也决不会欢迎他。付出爱的过程是甜蜜的，但付出爱的道路更是艰辛的。还记得去年九月份，这是我人生的一个重大转折点，毕业后顺当走上自己喜爱的老师岗位，当时的喜悦溢于言表。依据学校支配，我担当的是一年级两个班的数学老师，并担当一年级二班的班主任，两个班人数合起来就有72人，这是一个不小的数字呀，但是我并没有害怕。第一次近距离接触他们，他们用稚嫩的声音喊了我一声老师，

19、我由衷的感受到了孩子们那份纯真和可爱，他们的笑是那样的纯粹，不禁让我更加坚决了老师这个职业。等学生们都来到学校后，我先给他们支配了座位。由于好多学生是第一次在没有爸爸妈妈的状况下乘坐校车回家，为了集中管理和放学回家的路队平安，我把在一个地方的小挚友支配在一起，还选出了路队长。每天让路队长帮助我共同清点每个路队的人数，并平安送到校车地点，看着他们一个个平安的上了车，我才放心的离开。虽然每天很辛苦地去整理路队和护送学生，但每当得知学生们平安到家的消息时，我却是特别欣慰的。我真的好希望他们可以开快乐心来学校，平平安安回家去。老师的责任不仅仅是教会孩子们学问，更重要的是要确保他们的平安。功夫不负有心人

20、，随着他们慢慢地长大和平常养成的好习惯，现在他们都可以自己有秩序的排好队回家了。学生们的平安有了保障，那么接下来要做的就是抓教学了。上学期，由于刚升入小学一年级，好多孩子还没从幼儿园相对自由的环境中适应过来，有一大部分学生上课老是动来动去，留意力集中不起来。一节课上我总是能听到，叮叮咚咚的响声，一会儿有的同学把铅笔掉到了地上，一会儿有的同学把文具盒掉到了地上，一会儿有的同学把课本掉在地上更令我生气的是，还有一小部分同学不能正确坐凳子，常常出现摔倒在地的现象，教室里乱成一团糟。当时的我简直要气爆了，真想狠狠的说他们一顿，但看着他们一个个无辜的眼神，骂不出来了，只是提高了腔调强调着课堂纪律，耐性的

21、教化着他们。几分钟的沟通下来，课堂最终宁静下来。但当我刚要讲授新课时，又有同学举手说要去厕所，那时我真的快疯掉了，心里的怒火油然而生，心想这还让不让上课了，一会一会被无情的打断。但是对于这群无知可爱的孩子，我忍住了怒火，他们都太小了，才第一天怎么可以要求他们做的很好，只要我耐性和他们讲清晰，他们会听话、会遵守课堂纪律的。抱着这样的想法，我仍旧向往着美妙的明天。开学第一天的生活就在这样在一片狼藉中结束了，由于长时间的高声说话，嗓子起先了猛烈的难受。我喝了点药，又匆忙在网上找开了管理班级的方法，我知道要想有好的成果，必需得有良好的班级纪律做保障才行。其次天，我特意请教了学校有阅历的班主任老师和校领

22、导，向他们诉述了开学第一天的无奈，并向他们寻求了一些班级管理的阅历。从他们那里我知道了，刚上一年级的小学生最重要的是先让他们熟识这个生疏的环境，不要焦急教学，当他们渐渐习惯了这种管理模式，教起来就简单多了，而且学生学起来也会轻松好多的。有了这些好的建议，我的性子也渐渐沉了下来。先从孩子们的思想工作做起，耐性地订正他们的课上和课后纪律，从坐姿到平常的行为习惯，一步步不厌其烦的教化他们。一周下来，学生们有了明显进步，基本上全部学生都可以坐的端端正正地听老师讲课，凳子也很少发出声响，课上上厕所的现象也很少见，学生们知道了课上该作什么，不该做什么，课后该作什么，不该做什么。课堂纪律井然有序，学问的传授

23、和学生的接受都能有效的施行，课堂效率显著提高。由于学校离家比较远，每天我都得住在学校。利用这个条件，一到了晚上我就会静下心来总结这一天所发生的事情。细心为孩子们选择课件，提高他们的学习爱好。孩子们乐在其中，学习劲头十足。但随着学习难度的增加，有的孩子学习上起先略显吃力，有的同学甚至起先有了厌学的心情，再加上家人不管不问，孩子的成果越来越差。看到这样的状况，我很焦急，连忙找来了他的妈妈做思想工作，但是几经沟通，他的妈妈还是以没时间指导孩子为由放弃了。听了他妈妈的话，我很替这个孩子惋惜，但我的内心有一个声音始终在呼唤我，“不能放弃”。随后，我起先倍加关注这个孩子，他是一个爱劳动的小男生，每次轮到他

24、值日的时候，他都是主动的去劳动，而且做事很仔细。看到他这个闪光点后，我在班会课上刚好表扬了他，看着他会心的笑容，我被深深的感染了，心中更加坚决“我肯定要帮助这个可爱的孩子，他的学习肯定会好起来的”。没想到，班会课后他主动到办公室找我，亲切的说了声：“冯老师，感谢您！”当时我很感动，连忙夸奖他说：“你不仅是个爱劳动的孩子，更是个懂礼貌的孩子”。一番交谈后，我渐渐的把话题转移到了学习上，我问他：“最近感觉学习上有什么问题吗？”他低着脑袋说：“老师，对不起，我有好多题都不会做，回到家妈妈爸爸也不管我，所以我上课不想听，因为以前的都没学会，现在听了也听不懂。”我赶忙问：“那假如你能听懂了，你会不会上课

25、好好听讲呢？”他狠狠的点着头，从孩子的恳切的眼神中我看到了这个孩子对学问的渴望。从那天起，我一有时间就辅导他的功课，孩子渐渐的对学习有了信念，也产生了爱好，课上时常的回答着老师的问题，看到孩子的进步，我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是，这个学期起先，他的妈妈也起先关注孩子的学习和成长，孩子学习的劲头更加高涨，学习比以前更加努力。看着他每天快乐欢乐的学习和成长，我感到了无比的骄傲和傲慢。多少个晚上，当人们被精彩的电视吸引的时候，我还在灯下仔细地备课、批发作业。为什么？因为我始终信任每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在老师爱的沐浴下长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在老师爱的牵引下变成我们民族巨龙

26、的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中，爱我所爱，无悔青春。去年平安夜下午，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们捧着用五彩缤纷的纸包着的苹果争着送到我手上时，和我说着平安夜欢乐时，我被深深的感动了，这是学生对老师崇敬宠爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶，我激烈的说：“我爱你们，平安夜欢乐。”学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声回想这一路走来，我曾为学生不学习而大动肝火；曾为学生不听话而焦虑不已；曾为做不通学生的思想工作而费尽心机；曾为学生的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心

27、奋起直追，成果进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们傲慢的谈起“我们的班主任冯老师”时；当经过自己和同学们努力班级取得成果时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱，又充溢了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业恒久也不能够轰轰烈烈，震天动地，但我的工作充溢着希望，确定着将来，所以我会始终坚持专心去做，爱我所爱，无怨无悔。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”同行们，在我们的教化生涯中，将来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，犹如对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不胜利！我坚信，今日用爱心托起的太阳，必将在明天发出绚丽夺目的光线！