2020届高三语文一轮复习单元测试语言表达连贯6.docx
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1、2020届高考语文一轮复习语言文字运用语言表达连贯(六)1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过15个字。?它是指人对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过 程。古时人们看见天上的明月,就想象月中有宫殿和嫦娥,于是产生了美丽的神话嫦娥 奔月。人们看见天上的飞鸟,就想象自己也要插上翅膀,在空中自由翱翔,于是后来就 创造了飞机。这说明:,没有想象就没有文学和艺术;想象也是科学创 造的前提,o2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过12个字。文化艺术,行为举止,自古以来都有高雅与通俗
2、之分。但凡高雅的,。路 人皆知的,不能称之为高雅。但凡通俗的,必定流传于民间,o入得朝堂,为皇 亲王胄所传扬的,不能称之为通俗。从古至今,似乎高雅和通俗势同水火,不能相容。有 雅俗共赏的,反倒成了不伦不类,模糊了雅俗的界限。然而,?这就是见仁见智 的了。3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过10个字。自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天 的人造物体陆续被遗弃在太空中,o太空垃圾已经威胁到人类的航天活 动。比方厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。 这种威胁不仅仅发生在太空
3、,甚至地球上的人类生活也会o因此,应是人类接下来要解决的一个重要课题。4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过15个字。说到生物世界里的发光现象,人们首先会想到萤火虫,但是除了这种昆虫外,还有 许多生物能发光。人们发现,o所有的植物在阳光照射后都会发出一种很 暗淡的红光,微生物一般都会发出淡淡的蓝光,某些昆虫会发出黄光。生物发光可分两 类:一类是被动发光,如植物发出的微弱的红光,一般的看法是这种光无意义;另一类是 主动发光,尽管有一些主动发光的意义目前还未被全部认识清楚,但有一点是可以肯定 的,O光是一种能量,而生物的生存要在维持生命的正
4、常活动中最大限度地 去节省能量,因此主动发光必定是一个重要手段。5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过10个字。前段时间热播的电视剧虎妈猫爸和BBC播出的一部关于中国老师到英国“支教” 的纪录片我们的孩子够强来适应中国教育吗?引起了社会对教育问题的广泛讨论。 将中国基础教育与西方国家相比,人们的普遍看法是,中国教育是, “学多悟少”;而西方国家的教育是,“学少悟多”。对此观点,笔者 对数百名教育工作者进行了调查,72%的人表示赞同。另有2. 47%的人认为,中国人在基础 教育上的投入与价值的收获并不成正比,而西方国家的教育o 6、在下面
5、一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过15个字。“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么, ?首先, ,万事万物都存在这种关系,比方自然界的天地、四季、山水、风 火等,都有阴阳之别。其次,阴阳两种属性尽管是对立的,,阳中有阴,阴 中有阳,阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比方赢与食、泰与 否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。7、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过15个字。“话疗”,意即心理咨询。指的是对有心理问题的
6、人进行谈话治疗,使患者走出迷惑 和困扰。其实,不只有心理问题的人需要“话疗”,o空巢老人之 所以有这种需求,是因为人是社会化的动物,人与人之间的语言交流是重要的社会互动, 而空巢老人往往o因此把治疗心理疾病的“话疗”方法运用到老 年人身上,尤其是,多给空巢老人一些“话疗”,就相当于给空巢 老人补充了 “精神补养剂”,有利于他们的身心健康。8、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过12个字。在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,还 有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育 为枝和叶,花芽
7、发育成花或者花序,混合芽那么发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还 是先长叶,与密切相关。如果花芽生长所需温度比拟低,叶芽所需温度 较高,那么先花后叶;如果花芽,那么先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度 要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。9、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密。每处不超过15个字。文学不是无源之水、无本之木,必须有一个来源,这个来源,就是生活。有什么样的生活,就有什么样的文学艺术。但文学不单纯是镜子,文学作品是经过作家内 心处理过的、具有了一定审美形式的东西。作家既是生活的奴隶,。作为 生活的奴隶,是因为作家在具体的
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