2022有趣的造句作文_1.docx

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1、2022有趣的造句作文好玩的造句作文1有一次，我在妈妈手机上看到了一个题目为小学生的惊奇造句的微信，我特别新奇，什么样的造句很惊奇呢？我点开链接，只看了第一条，就捂着嘴巴笑了起来。老师让小挚友用“陆接连续”造句，小挚友写道：“我的爸爸陆接连续回家了。”老师很无奈：“你究竟有多少个爸爸呀？”再看其次个，老师出了个词语“难受”要求写一句话，一位小挚友写道：“我们家门前有一道水沟很难受。”老师评语：“老师更难受。”第三个造句更有意思，题目是用“真相大白”说一句话，小挚友写道：“家里大白猫生了一只小猫，我很快乐，那只小猫真像（相）大白啊。”老师评语：“请善待成语。”等我笑够了，把这条微信读给妈妈听时，

2、妈妈没有笑，她肃穆地说：“这都是不理解词语造成的笑话，你在学习时也要正确运用词语，可不能成为别人的笑话啊。”我点点头，是啊，不好好学习，就不能赢得别人的敬重，只能成为别人的笑料，我肯定不能这么做，也希望同学们不要这样做。好玩的造句作文2今日作文课上，老师跟我们玩一个嬉戏，叫做好玩的造句。首先，老师给每位同学发了四张纸条，让我们在上面写上人名、时间、地点，还有干什么事儿。然后交给老师，我写的是：老师前一天在办公室里面写了一篇1000字的作文。写完后，我就兴冲冲地交给了老师。造句嬉戏起先了，第一位同学上场的时候，他抽到的是小红星期三下午在家里写一篇1000字的作文，我们哄堂大笑。其次个同学轮到我了

3、，我抽到的是小明，前一天在厕所里拉屎。大家看了都笑得前仰后合，我也笑得咧开了嘴。第三位同学上场，他抽到的是柏林，星期六下午在办公室写作业，最终一位同学抽到的是老师，昨天在门口快乐的跳绳，我觉得他们造的句子都特别好笑。这次嬉戏真好玩，我不仅学会了连词成句，而且我感受到了快乐，特别想再玩一次啊，今日真是好玩的一课！我知道了作文不能够乱写，不然的话会被别人讪笑。好玩的造句作文3今日，我在少年宫补习时，我们的林老师跟我们做了一个有关“造句练习”的嬉戏。林老师长得又高又瘦，穿着一件粉红色的衣服显得很时尚。只见林老师面带微笑地说:“同学们谁来和我进行造句练习呀?”同学们一听立刻把手举得高高的。林老师叫了小

4、志上去，小志长得胖胖的，穿着一件黄色衣服，显得很可爱。小志上台后，林老师就在他耳朵边说了一句静静话，我想:林老师葫芦里究竟卖的是什么药哇。就在这时，林老师温柔地说:“同学们下面我们进行造句练习，小志请你用其中造句。”只见小志抬起脚龇牙咧嘴地说:“我的其中一只左脚受伤了。”林老师怀疑地侧着身子说:“你是蜈蚣吗?还其中一只左脚呢?”全班哄堂大笑。小志这次真是十二月的蛤蟆开不得口。这次造句练习可真好玩！好玩的造句作文4“哈哈哈，答不上来了，8、7、6、5、4、3、2、1、0太好了，我们组成功了！”我们欢呼了起来，想知道我们为什么这么兴奋吗？因为我们在玩好玩的造句嬉戏。造句嬉戏是我们作文班第一次玩，是

5、作文班里最好玩的嬉戏。这个嬉戏规则很简洁：老师先说一个字，两组同学依次加字，一次只能加一个字，加了以后句子要通顺。老师讲了规则，把我们分成两组，竞赛就起先了。老师给我们出了一个字：“水”。我们A组先来，我坚决果断地站起来，大声说道：“河水”。轮到B组了，鑫雨听了起来说：“河水里。”刚起先问题很简洁，我坚决站起来说道：“河水里面”。对手组鑫雨不甘示弱，赶忙站起来说：“河水里面玩。”我们两个争锋相对，原来是一个组在比，却成了我和鑫雨两人pk，其它人反应都很慢。几个回合之后，B组的胡峰才抢到回答，我们A组的陈姿君也回答了，陈姿君回答以后，句子是：“我们在河水里面玩嬉戏。”问题到了B组，他们怎么想也想

6、不起来，老师宣布：“A组获胜！”哈哈哈，我们赢一局了，接着打算下一轮竞赛。指导：小作家培训黄老师好玩的造句作文5“哈哈哈”教室里的笑声一浪高过一浪，他们在笑什么呢？原来同学们在玩造句嬉戏呢。嬉戏起先前，老师先讲了嬉戏规则，然后给每个人分了四张纸条，分别在上面写上“时间、地点、人物、干什么”。我们自己再保留“干什么”这张纸条。另外三张放在指定的袋子里，我心想：这应当很难吧。老师先让我把纸条读给大家听，我想：可不要拼出一个让人笑掉大牙的句子呀！我迫不及待地把手伸进袋子里抽取纸条，然后把句子读了一遍：7月25日，我在海边踩水。同学们听了我的句子，都点点头微笑地看着我。我觉得我的心愿实现了。最搞笑的是

7、添宇拼的句子，只见他跑到老师身边跟老师焦急地说：“老师，我似乎拿错了。”然后支支吾吾地把句子读了出来：“语文课上，小猴子在厕所写作业。”大家听了哈哈大笑。这时，同学有的趴在桌子上，一边捂着肚子一边用劲敲桌子，有的从桌上滑到地上，笑得肚子快爆了。大家都沉醉在快乐的海洋里通过这个嬉戏，我明白了：以后造句要仔细写，马虎应付不仅不能写好句子，还会被别人笑话。好玩的造句作文6上课时，老师肯定教过你们造句吧？那我可告知你们造句有时也可以变成是一个特别好玩的嬉戏呢！你们玩过吗？那你们就来看看这嬉戏是怎么玩的吧。这个嬉戏的规则是这样的：每个人分工写：时间、地点、人物，在干什么，最终把它们连成一句话。“在火山爆发时王老师和蓝老师在黑洞里丢大大的臭垃圾”，“在山崩地裂时神经病在买菜”，“在一个伸手不见五指的夜里，公交车上的人在水里玩大便”嘿嘿！以上的这些句子就是在我们大家在没有商议的状况下各写各的，最终连成的不合理的句子。是不是很好笑好玩呢！还有一种玩法就是：事物必需是动物，它们在做什么，要求也是要合理的。我才造了几句好的句子：“刚起床时大头猫在火车站喝水，傍晚猪在家里看电视”呵呵，真是太好玩啦！我们从这个嬉戏中明白了一个道理，我们所做的事都要合理。比如：在课堂上学生就要仔细听老师讲课，保姆阿姨去菜市埸就是去买水果疏菜。在合理的时间做合理的事，这样就不会闹出笑话来了。大家说对吗？