八年级上学期期末班主任工作总结范文.docx

《八年级上学期期末班主任工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上学期期末班主任工作总结范文.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、八年级上学期期末班主任工作总结范文马上就是期末啦，新的一个学期就要结束了。每当期末的时候学生通过学习成果来检验，老师当然是通过自己的教学工作来检验成果。以下是由我为大家整理的“八年级上学期期末班主任工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。八年级上学期期末班主任工作总结范文【一】本学期我担任x年级x班班主任工作，作为班主任，应本着教书育人、喜爱学生的原则，根据德智体全面进展的原则，对班级进行教育和管理工作，八年级是学生学习和思想成长的一个过渡期，学生思想动态较大，成果分化已经基本形成，为了使每一个学生都能全面健康的进展，本学期我做了以下工作：一、思想教育在先八年级的学生思想还不成熟，哥们义气、从众

2、心理强，自我约束能力弱，所以，我利用班会和课余时间，针对学生的思想动态进行思想教育，教育他们喜爱祖国，奋发向上，团结集体。本学期搬回形势大多采纳的是主题班会的形式，有学生自己确定主题，自己组织班会并带动学生踊跃发言，而班主任我只是作为一名听众，在班会期间，我本着只听不说的原则观看到班会结束，这样，学生大多数能敞快乐扉表达自己的观点，在班会的最终，我会对本次班会组织者与参加者进行评价，并提出更高要求。最终，就本次班会中的观点进行归纳，并对错误观点以及学生没有认清的地方有的放矢的讲解。除班会时间外，我还利用课余时间或学生的空余时间准时处理班级问题。二、班委班风建设始终如一对于班委的选举，我采纳的是

3、竞聘上岗，先自我推举，然后由老师和学生共同选举，一套好的班干部团队对班级班风建设有着至关重要的作用，所以选举之后，我会对班干部进行培训和教育，并在班级中树立班干部的形象，是班干部取得学生的信任和拥护，这样形成一套有战斗力的团队，一个和谐的班级气氛。为强化班风建设，本班实行每周量化积分评比制度。首先，将班级分成均衡的十三个小组，每小组设立正、副组长各一名，对本组进行管理，依据上课、作业、纪律、卫生等方面进行加减分，周五进行赏罚，针对本周学生在校表现状况准时与家长联系，使学生时刻养成好的学习、生活习惯。此外，为形成学生能够自我管理的局面，我班每日设立一名值日班长，对当日进行管理和记录，既锻炼了学生

4、的管理能力，也使得学生能够到达互管的目的。通过以上措施的实施，是班级到达较好的状态和环境，为学习打下坚实基础。三、学习是永久不变的主题八年级是初中生涯的过渡，要么跌倒、要么快跑，如何让学生自觉、主动地学习？思想教育是根本，只有内在的转变才能让学生彻底改变；典范的力量也是不行取代的，火车跑的快，要靠车头带，班级尖子生的培育常抓不懈。我班卓鸿飞、傅龙、郭芹芳的带动对班级中间生和后进生起到很大的推动作用；学生还没有形成固定的世界观、价值观，对孩子的夸奖和鼓舞也是必不行少的，适当的赞美会在这个特别时期起到更为强劲的效果。学生的主要任务是学习，我时常教育学生要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律

5、，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成果，为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。四、关爱学生、全面进展在学生紧急的学习中，添加适当的催化剂，会使学生的头脑更敏捷，更能感受到学习的乐趣。本学期课外活动较多，到北校看樱花、图片展、拔河竞赛、篮球联赛、赚钱体验、红歌竞赛等，这些活动的开展无不让我历历在目，活动中，我班的每一个学生都努力扮演好自己的角色，带给我们的不止是激情，更多的是感动，是无形的但能量巨大的团结，在活动中形成团结的习惯，感受班级的温馨，使班集体形成一股巨大的凝聚力。信任这是孩子们在本学期收获学问以外的最大的财宝。在班级的管理工作中，

6、我也在一步步成长，当然也有一些地方需要改良，在下学期，我会汲取阅历，将班级管理的更加杰出。八年级上学期期末班主任工作总结范文【二】本学期由于学校领导的信任，我继续担任八年级x班的班主任工作。通过学年的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实不简单。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结：本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律作为基本内容来开展班主任工作。一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培育良好的学习习惯班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要

7、面面具到，我总是不厌其烦、耐烦工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大劝慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。任职之初，我通过多种方式，深入了解每一位学生的基本状况，把握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，关心学生全面了解学校的各顶规章制度，并依据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范

8、，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培育了劳动意识，增添了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。二、仔细按时完成学校布置的各项任务从一开始我就十分重视，做到提前到校，下班晚离校，勤与学生沟通，勤做学生工作、留意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，准时向有阅历的班主任请教处理方法，平常也常常向有阅历的老师讨教阅历和方法。我从一开始就十分留意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并留意通过活动增添班级凝聚力。此外，我利用“父亲节和“母亲节的机会，适

9、时地对学生进行“感恩孝敬的教育，让每个学生对父母亲说一句感谢的话，送一件自制的礼物，在班里办一期墙报，让学生接受爱的教育；仔细组织学生进行“文明高雅，乐学善思的学习，号召学生从身边小事做起，要求学生依据自身，进行细致的自我检查，作出深刻的自我检讨，时刻提示自己该怎么做；使德育教育落到实处，使班风得到进一步加强。三、重视班干部队伍的建设和管理培育他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热情给予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信

10、。班主任工作总结 同时还定期召开班干部会仪，讨论针对一周内班级的状况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。针对班上突出的几个淘气学生，我从一开始就亲密留意他们的思想、行为改变，出现问题准时找到他们，耐烦地对他们做开导工作，而且还十分留意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了肯定成效。同时，我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素养的提高和管理能力的加强是管理好班级必不行少的条件。因此，我十分留意自己素养的提高，常常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，向各位有阅历的老师请教。总之，一学期的班主任工作使我学到了很多，能力也得到了加强。但是，由于本人阅历缺乏，心有余而

11、力缺乏，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决。为了学生更好的进展，盼望在下一学期继续努力，搞好教学，抓好班级，争创优秀班集体。八年级上学期期末班主任工作总结范文【三】有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。班主任生涯迈进第一个年头，可谓是在艰苦中摸索，尝到了苦与甜的体验。班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到很多珍贵的阅历，让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面谈一下一个学期以来的班任心得和阅历教训：一、一学年来的工作状况1、重视和搞好班干部的发掘、扶持

12、和培育我首先选择一些品学兼优、责任心愿意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓舞他们要大胆工作，有要严格要求，留意工作方法。我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，又可以让他们总结每星期班级好、不好的方面及下星期要改良的方向。另一方面指导他们工作方法，关心他们提高工作能力。2、深入了解学生，多和学生沟通常常去寝室查看，和学生沟通，准时了解学生的思想、学习和生活状况，以便对学生进行有针对性的教育。3、加强与家长的沟通我常常与家长取得联系，争取主动作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习状况等，特殊是有紧急状况时如学生未到校

13、上课我会准时和家长取的联系，弄清晰状况。有时路过顺便到学生家中了解状况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。二、心得体会1、班风的培育与建设班风，是大多数同学心情、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是稳固和进展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风气协调一致，融为一体。要培育良好的班风，就要：1培育学生对班级的归属感和团体感。我所担的班是一个很活跃的集体，是一个很有潜能，很团结的班级，所以我信任这样的班级，不会是一个差班。我在接任八x班班主任之前就为同学们写好了班级誓词，并让全班

14、同学起立象宣誓一样表达自己的决心和愿望，让他们对班充满信念，自然而然，对班的归属感就上来了，也会自豪的说：我是八x班的学生。并且在以后的日子里适时的给予鼓舞，要有竞争精神，跟其他班竞赛。渐渐的，一个班就组合起来了。2重视课外活动。一个班想要有凝聚力，就要利用不同的机会让他们做一致的事情，如篮球赛、班会课搞活动等，让他们通过活动彼此更合更团结。如在篮球竞赛时，运动员与非运动员彼此合作，没有人是置身事外的，我让他们结成对子，让每个运动员配一个同学，帮他们处理事情，陪检录、拿水等一些需要，他们都能完成任务，每个班员都为在场上的运动员打气，我真为他们而感动。2.学生基础的提升对于这个班级我是一位半路班

15、主任，初一时由于管理不力，让许多学生渐渐染上不良陋习，学习也变得松散，对自己要求不严，一个原来还不错的班级到初一学年结束时，在同年级的班级中无论是行为养成教育还是学习成果本身都已经滑至中偏下等，可以说我来接手时几乎是要从头再来，因为学生也要重新接受我，有一段适应时间。我也对班级状况和学生本身的状况不了解，我教的是英语，这个科目相对要特别一点，通过近两个周的观看，我发觉学生的基础较差，导致成果提不起来，也不稳定，鉴于此，摆在我面前的首要任务就是夯实学生的基础，然后才能开展后面的工作。除此之外还要尽快了解学生的状况，包括个人状况和家庭状况，并准时召开家长会。通过一年来的努力，最终看到了进步，学生成

16、果总体有了提高，成果好的从开始的六七十分涨到了九十多分，班级纪律和学生行为养成方面也有了很大转变。当然这样的收获必定是建立在艰辛付出的基础上的，上一个学期几乎整个学期都用来抓纪律了，班上出了许多麻烦事，但就是这些事才能让你学到许多阅历，渐渐变的更成熟，老练。当班主任很辛苦，但也很充实，有许多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到许多感受，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的宝贵。八年级上学期期末班主任工作总结范文【四】对于这个学期的相关工作，于我来说

17、，也是很大的一个挑战，不过也是去仔细尽责的去做好，来关心学生们都度过这个困难的时刻，同时也是有看到，即使受到疫情的影响，但是大家的努力也是有所收获，最终看到学生们的成果也是感到满意，而这学期的班主任工作，在此我也是要来做个总结。一、思想工作受到疫情的影响，而且八年级的学生其实也是正处于叛逆期，许多的事情，要去做好并不简单，所以对于他们的思想工作也是要非常的重视，尚未返校在家的日子，也是嘱咐他们去做好防护，尽量的不出门，在家要把网课给上好，去学到学问，而这段日子，我也是清晰我们老师把控没有那么的简单，毕竟不在身边，但是我也是尽可能的想方法，让学生们意识到这是一个学习的好机会，同时也是需要他们主动

18、主动才行的，并且我也是清晰，假如这段日子真的松懈了，那么回到学校来学习的时候，也是简单成果一下子滑坡的，不过我的担忧也是有些多余，虽然学生们有些叛逆，但是他们也是意识到这学期的重要性，而且下半年也是要进入初三了，也是仔细的学好。二、教学工作除了班主任的工作，我也是担任xx的教学，在上网课和教室里上课是有很大的一个区分，我也是去讨论其他优秀老师的课堂，同时自己也是仔细尽责的去把网课上好，去引导学生，激发他们的主动性，更好的去把xx学好，虽然开始几堂课不是那么的理想，但是后来我找到方法之后也是能沉着的做好，最终也是把学生们给教好了，特殊是看到他们的成果我也是满意的，做好了教学也是让我能更好的去面对

19、学生们的问题，以及和其他的任课老师多一些沟通去为了学生的整体进步而努力。三、家校合作和家长们的沟通也是非常的重要，特殊是上网课期间，虽然许多的家长也是要上班，但是他们也是主动的协作我们，去做好监督，去让学生们更加的仔细，大家都是清晰，这学期的特别性，以及下半年要进入初三了，时间也是特殊的紧迫，所以都是盼望孩子们能学得更好的，而这协作也是让我更加的了解家长，了解学生在家的状况，更有针对性的去面对学生们的问题，去关心他们克服困难，上好网课，学好学问，而回到学校之后，也是得到家长们的确定，我也是召开家长会，去了解孩子们的状况，去更熟识他们。一学期下来，其实自己也是有一些地方做的还是不够好的，担任班主任的一个时间不是很长，这个班级也是我从七年级开始带起来的，可以说熟识，但是经过这次疫情，对于他们我更加的熟识了，也是会在之后工作里头做的更好，去为他们的进步而努力。栏目本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页