幼教师德师爱一等奖演讲大全.docx
《幼教师德师爱一等奖演讲大全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼教师德师爱一等奖演讲大全.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼教师德师爱一等奖演讲大全幼老师德师爱一等奖演讲大全篇1 我,一名平凡的幼儿老师。 自从戴上“孩子王”的桂冠,我就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的幼教岗位上,我已度过了16个春秋,我无怨无悔,以“不泯的童心,眷眷的爱心”作为座右铭来激励自己,鞭策自己,不断完善自己的教化行为。 我和孩子们一起,把长方形、正方形筑成高楼大厦;带米老鼠、唐老鸭走进千家万户;用红粉笔、绿蜡笔描绘将来世界;拿碎花布、细丝线编织漂亮的童话。就这样,青春的光亮在孩子们的金色童年中褪色,然而,我的童心不会随着年龄的增长、时间的消逝而消逝。作为战斗在幼教第一线的
2、老师,能每天接触到一群天真烂漫的孩子是一种华蜜。在他们的眼里,我是挚友、姐姐、妈妈-他们喜爱粘在我身边看我画画;喜爱趴在我腿上听我讲故事;喜爱围在钢琴边和我一块儿唱歌记得初春季节,爱美的我穿上了美丽的衣裙,特殊羊毛衫领圈上的毛很吸引人。小伟摸摸快乐地说:“真舒适!”他的话引来了一大群孩子围着我,抢着用手摸一摸,有的爽性把小脸蛋凑了上来,有的还问:“这是不是小猫咪的毛?”-望着一张张稚嫩的小脸,回答着一连串充溢关切、充溢新奇的问题,我感觉自己的心一下子年轻了很多。 阳阳是我班的“小汽车迷”,有一次区域活动时,我发觉他没有到任何一个区域去活动,而是饶有爱好地摆布着自己的一辆汽车。我上前与他聊起来,
3、慢慢地我发觉在这方面阳阳懂得许多,我自叹不如。于是,我欢乐地称他为“阳阳老师”。在后来的好几次活动中,我都会宁静地听阳阳讲解并描述汽车的事情,还请他给小挚友讲解并描述呢!在班级的电子邮箱中,我收到了阳阳妈妈的来信,她告知我:阳阳特别喜爱你,因为你拜他为师,仔细听他讲汽车的事。此时此刻,我茅塞顿开。原来,恒久拥有一颗童心的老师是让人喜爱,让人敬重、让人难忘的。 有人问我:当一个好老师最基本的条件是什么?我会毫不犹豫地回答道:“爱心”。老师这一职业,是一种爱的蕴涵与奉献。老师的心、老师的情,应当似雨露沐浴着嫩叶花朵,只有在爱心中成长的孩子,其心灵才能是纯净的、美妙的,其长大后才能是一个有仁爱之心的
4、人,对社会有用的人。有人说:爱幼儿,要像爱自己的孩子那样。在工作实践中,我深深感到:老师对幼儿的爱,有时甚至要超越对自己孩子的爱。在“非典”肆虐的时候,我的搭档怀孕后又始终请假,园领导考虑到孩子的平安,与我商议后,确定让我独自担当班级工作。此时,我爱人由于出差在外回来被视察性隔离,女儿也始终咳嗽,心中自然是非常担忧。但一想到班里那三十一位孩子,我只能“忍痛割爱”,在我的工作表中也没有早晚班之分,也没有上下班之分。工作中我到处留心,事事专心,付出更多了:孩子背上有汗了,我会用干毛巾给他插去;发觉孩子的衣服穿少了,我会打电话通知孩子的家人拿衣服来;孩子感冒了,我会记在心上,提示她多喝开水;孩子洗手
5、马虎了,我形象地教孩子数三个10(这样保证了孩子有30秒洗手时间)-一次,丁丁突然不来园,家长也没请假,我刚好联系,可每次拨的电话号码不是“空号”就是“打错了”,这下怎么办呢?我抱着“今日肯定要找到他”的信念,拿了地址撑着雨伞动身了。几经周折来到孩子家中看到孩子健健康康的,“只不过望见别人不来园,我们也不来了”,我的心落了地。孩子家长非常感动,连声道谢,我只是淡然一笑。说实话那段时间,我真的感到力倦神疲,好几次下班回家就倒头睡去,累得饭都吃不下。可是,只要看到孩子们的天真笑颜,我又充溢了工作的激情。 蓦然回首,我和孩子们已经一起走过了酸甜苦辣十六年时间。多年的幼教生涯,一步一个脚印扎扎实实走过
6、来了,没有半点懈怠、没有半点退缩,有的只是我对这片沃土的深深眷恋。无论是过去、现在、还是将来,我愿恒久和孩子们在一起,共同踏出一条色调斑斓的漂亮之路! 幼老师德师爱一等奖演讲大全篇2 作为一名新老师,每一次与幼儿接触、与幼儿共同活动,我觉得都是一种新的尝试。在一次次心与心的碰撞中,使我更加了解孩子的特性。特殊是在对待班级上那些内向、羞涩的孩子,更是要用科学的方法进行教化。 羞涩的孩子一般都是生性敏感,心灵相对较脆弱、胆小,对生疏人或生疏的环境感到惊恐,对于人群总是敬而远之。 这一周,班级要推选一名幼儿在国旗下讲话,按以前的方法多数是老师指派人选。而这次,我在全体幼儿中设问:“谁想上?”听老师这
7、么一问,许多孩子都摇摇头,我很悲观,觉得班上的孩子不够主动,也不够英勇。选人的事情就这样先搁着了。其次天,平常比较羞涩的叶霖小挚友突然和她妈妈一起来告知我,希望能给她这次机会。面对家长和孩子的恳求,说实在,我一时不知所措。国旗下讲话是多么肃穆的事情,假如上台后又不敢讲出口或讲得结结巴巴的话,那怎么办呢?考虑了一会儿,我还是答应了。我想,作为一名老师理应给孩子供应机会,何况又是孩子自己提出的恳求,我更要支持。因此,我摸着孩子的头说:“老师信任你,只要你敢登上那个升旗台,你就进步了!老师和小挚友们会为你鼓掌的。”叶霖小挚友英勇地点了点头。 再接下去的几天里,叶霖小挚友都主动地向我汇报在家的打算状况
8、,我发觉她一次次地进步了。我为她打算了话筒,让她在班级小挚友面前试讲一遍,全班响起了热情的掌声。这掌声,为叶霖小挚友那天正式上台增加了很多自信。,她的自信、连贯而富有感情的讲话迎得了台下孩子的热情鼓掌。自那次后,叶霖在班级里变得活跃、英勇了,做事情也主动了。 这件事留给我这么一个启示:羞涩、内向的孩子不该成为人际关系上的一大障碍,他们对于环境的视察方式须要更多的时间去相识。对于生疏的东西,他们须要视察后,才会有更多的平安感。所以,我们不要强迫他们,而是要为他们营造良好的氛围去相识外在的人、事、物。更不要急着为孩子贴上羞涩的标记,要多供应他们在别人面前表现的机会,多激励与人交往的志气。而且应顺应
9、孩子的本性,因势利导,自然会水到渠成。 正如舒马赫说过:说究竟,给孩子多多供应尝试机会也是实施挫折教化的一个有机组成部分。缘由很简洁:孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不行能迈向胜利之路。我想,每一位老师,都会因为自己供应的一次机会,为孩子的进步而欢乐无比的。 幼老师德师爱一等奖演讲大全篇3 各位领导,同仁们: 大家好! 老师在我心中的形象始终是在变的。记得在幼儿时,我的心中老师就是那个抱着我哄我不哭给我暖和怀抱的阿姨;上小学时在我的心中老师就是那个每天检查我们作业的严厉的老太婆;中学时老师在我心中就是那个为我们能有个好成果而辛勤工作的园丁;高校时老师在
10、我心中就是那个给我人生指出方向的导航者。 我也从来没有想到过高校毕业后我会成为一名老师,成为一名幼儿老师,成为那个我儿时心中的阿姨。 时间过得很快,转瞬间我就任职幼儿园老师两年多了,记得刚来的时候我对每天的工作都摸不着头脑,面对那些叽叽喳喳的小孩子也真的是不知道怎应付,许多不习惯,许多不自然,也发生了许多不应当发生的状况,比如我对孩子没有足够的耐性,有时候忍不住的会对他们大喊大叫,在比如小班的孩子尿裤子拉,我怕脏装作不知道,摸摸良心地说这都是我刚来的时候做出来的事情。 当然也有许多同学问我:“每天面对那么多闹来闹去的孩子你不烦吗?”我很自然地说:“怎么不烦?烦死啦,每天都生活在超级市场里,能不
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼教 师德 一等奖 演讲 大全
限制150内