统编版语文六年级上册第三单元 综合素质达标卷(含答案).docx
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1、第三单元综合素质达标时间:90分钟总分值:100分题号*四五总分得分一、基础训练营(33分).读拼音,写词语。(6分)他wei比ng lin lin()地挥舞着mti gtin()走了过来。小he shang()眉头拧成了 ge da(),因为没有武器fangyu(), ju sang()地蹲在地上。1 .请根据语境给“桑”字加上不同的偏旁,组成新字填在括号里。(5分)(1)我整天口干舌()的,做事时也容易急()o(2)方华刚刚做了一套广播体(),出了一身汗,他要去洗个(),他边走边脱掉衣服,妈妈笑他不知道害()o2 .把正确答案的序号填入括号里。(15分)(1)以下词语中加点字的注音全部正确
2、的一项为哪一项()A.豁开(hub)陨石(yiin)B.盔甲(kui)攒聚(z4n) C.卡住(qi&)叉腿(ch&) D.正月(zhGng)气氛便n) (2)以下词语书写完全正确的一项为哪一项()A.起源跺脚技高一畴B.抽屉拍摄暴露无遗C.枯萎斑点忘忽所以D.因素赔养恋恋有词(3)以下加点字的解释不正确的一项为哪一项()A.他是一个素食主义者。(蔬菜类的食物,跟“荤”相对) B.这身衣服很素净。(颜色单纯,不艳丽) C.维生素是人体所不可或缺的。(平常)D.奶奶素来俭朴。(向来) (4)以下句中的加点词语使用有误的一项为哪一项()A.有经验的农民根据庄稼的长势可以检测出秋天的收成。 B.从2
3、020年4月1日起,我国正式迈入地面气象观测全面自动化时代。 C.执行我国首次火星探测任务的探测器是“天问一号”。 D.没有大胆的猜想就无法获得伟大的发现。 (5)以下句子中,没有语病的一项为哪一项()A.我和小伙伴快乐地玩着并制作出小巧的竹节人。B.嫦娥奔月、仙女下凡这些都是古人向往“天上的世界”而编的故事 之一。C.故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中表达了我国古代建筑 艺术的独特风格。D.但是,地球之外的太空中是否有生命存在,居然是一个吸引人的问题。4.按要求完成练习。(7分)(1)太阳系中唯一还可能存在生命的行星估计是火星。(用修改符号修改病句)(2分)(2)这样宏伟的建筑群,
4、这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(2分)改为反问句:放学后,几个孩子围成一圈又开始斗蟋蟀了。那一双双小眼睛随着蟋蟀的运动不停地转动着,小嘴巴也紧张得半张着,还不时发出喝彩声和尖叫声,直到妈妈喊他们回家吃饭,他们才觉察天已经黑了。(照样子,写一写某人对某事入迷的样子)(3分)、综合展ZF厅(8分)5 .根据语境把诗句补充完整。(3分)春天悄悄地来了,鸭子首先感觉到了水的温暖,在江水中快乐地戏水, 真是“。柳树垂下了千万条绿丝带一样 的柳条,真是“”。春风吹得百花开放, 万紫千红,到处都是春天的景致,真是“等闲识得东风面,6 .语言运用。(5分)这个周六你想与班上的同学一起去体育馆观看全市小学
5、生乒乓球比赛,为自己的好朋友典典加油,可是你担忧妈妈不让你去。你要怎么说服妈妈 呢?(理由要充分)三、课本直通车(6分)7 .根据所学知识,判断以下说法的正(Y)误(x)。(1)竹节人一文描写了制作竹节人、斗竹节人、老师没收竹节人并玩竹节人这几件事,让我们体会到了传统玩具给人们带来的乐趣。()(2)故宫博物院的材料一介绍了故宫博物院的三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。材料二重点介绍了重修太和门的原因。()(3)读文章时,可以带着阅读目的,有针对性地选择适合的阅读方法,如遇到与阅读目的关联性很强的内容,需要逐字逐句地读。()四、阅读检阅台(23分)(一)课内阅读。(8分)哪些天体上可能有生命存在呢
6、?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人 们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生 存的温度,一般应在一50150 之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、 核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气, 虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生 命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。8 .读选段,用“”画出天体存在生命必须具备的四个条件。(4分)9 .选段中加点的“一般” 一词用得好,请分析一下好在哪里。(2分)10 .判断以下说法的正N)误(x)。(2分)(1)画横线的句子运用了作比拟和
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