水资源的污染与防治.docx
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1、水资源的污染与防治【知识点的认识】水资源的污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力(即受污 染的水体在物理、化学和生物作用下逐渐自然净化,水质复原的过程)使水质恶化,水体及 其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况.水资 源的污染来源主要有工业污染、农业污染和生活污染三个局部.具体的污染来源及危害,如 图所不:水资源的污染来源示意图水污染使鱼等水生生物大量死亡.其中,工业污染主要是指工业上未经处理的废水、废物;农业污染主要是指农业上的农药、 化肥的不合理施用;生活污染就是指生活污水的任意排放及使用了含磷的洗衣粉或洗涤剂 等.水资源污染的防治:水资源污染
2、后,不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还会 直接危害人体健康.因此必须采取各种措施,预防和治理水污染,保护和改善水质.例如, 工业上,加强对水质的监测,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水 体作处理使之符合排放标准;农业上,提倡使用农家肥,合理施用化肥和农药;生活上,少 用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗涤剂等,生活污水也应该逐步实现集中处理和排放.【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置问题情景、图表信息或新闻信息等,来考查 学生对水资源污染与防治的理解和掌握情况;以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能 力.并且,经常将其与“水资源的状况、保护水资源和节约用水、废弃
3、金属对环境的污染、 生活污水和工业废液的危害、富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用、合理使用化肥和农药对保 护环境的重要意义、常见污染物的来源、危害及治理”等相关知识联系起来,进行综合考查.当 然,有时也单独考查之.题型有选择题、填空题.中考的重点是考查学生阅读、分析问题情 景、图表信息或新闻信息的能力,对保护水资源和节约用水的方法等相关知识的理解和掌握 情况,以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等.当然,有时还会根据所给的有 关的表达,进行科学地评价、判断正误等.特别是,对水资源的污染的来源和防治的具体措 施举例等相关问题的考查,以及对有关知识的迁移能力的考查,是近几年中考命题的热点, 并且还是中考考查这块知识的重中之重.【解题方法点拨】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记水资源的污染与防治的内容及 其相关知识等;然后,根据问题情景、图表信息或新闻信息等,结合所学的相关知识和技能, 细致地阅读、分析题意(或图表信息)等各种信息资源,联系着生活实际,细心地进行探究、 推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.值得注意的是,在识记或解答水资源的 污染与防治问题时,最好将水资源的污染来源和防治措施,一一对应起来识记或推断、解答 相应的实际问题,将会事半功倍!第2页共2页
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- 水资源 污染 防治
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