统编版语文三年级下册第七单元期末复习检测卷(六套)含答案.docx
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1、统编教材语文三年级下册第七单元质量测试卷(一)班级 学号 姓名 成绩一、看拼音,写词语。cheng xian()qi guan()bian huan()wei xian()bing zhu()xun su()yuan run()hai shen()二、选择一个正确答案,把字母序号写在括号里。1 .以下词语中加点字读音全都正确的一项为哪一项()A.蜡烛(zhii)B.模型(mu) C.窃取(qigD.光辉(hiU)A.蜡烛(zhii)B.模型(mu) C.窃取(qigD.光辉(hiU)诱人(xiu) 警察(jing)肌肉(jl)金属(shu)雕刻(diGo)呈现(cheng) 光芒(mang)庙
2、门(miao)2 .下面词语中有错别字的一项为哪一项(A.闪烁接着海参乘坐C,刀剑危险迅速喂猎3.刚刚最近经常和校外的小混混一起玩,A.兵来将挡,水来土掩。C.眼见为实,耳听为虚。5.以下句子没有语病的是A.昨天上午刮了一天的风。A.闪烁接着海参乘坐C,刀剑危险迅速喂猎3.刚刚最近经常和校外的小混混一起玩,A.兵来将挡,水来土掩。C.眼见为实,耳听为虚。5.以下句子没有语病的是A.昨天上午刮了一天的风。B.蔚蓝余晖温润百合D.进攻跪着樱桃灿烂你觉得可以用以下哪句话来劝他?()B.不入虎穴,焉得虎子。D.近朱者赤,近墨者黑。 ( )B.海里的动物,各有各的活动运动方法。C.通过努力,他的成绩有了
3、明显提高。D.读了海底世界,感受到了海底的神奇。6.爸爸经常在家抽烟,我会这样劝告他()A.爸爸,你抽烟就是在排放有害气体,太不应该了。B.爸爸,你抽烟害得我都做不了作业,不要抽了。C.爸爸,抽烟有害健康,又浪费金钱,为了我们全家人的健康,请您别抽烟了!D.你是个大人了,可是经常在家抽烟,也不为我们小朋友的身体健康着想,我不喜欢你。7.以下句子排序正确的选项是()最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。1 .在我眼中,她是一个大公无私的老师。().海底的动物常常在窃窃私语。().近年来,海关人员对走私活动进行了有效防范。()2 .他成天考虑个人的私事,对班集体的事漠不关
4、心。()四、按要求写句子。1 .海底的动物常常发出微弱的声音。(改为拟人句).海底是否没有一点儿声音呢?不是的。上面的句子运用了 的修辞手法我也能运用这种修辞手法仿写句子。2 .我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。(照样子,补充句子)我最大的爱好就是看书,五、根据课本内容填空。1 .海底世界一文,作者从不同方面介绍海底世界,突出了海底世界的特点。2 .我们奇妙的世界一文采用 的结构方式,从、两个方面描写了我们的世界很奇妙,表达了作者 之情。3 .一会儿,天空出现,马头,马尾忽然又来了 o那条狗十分,在向前跑接着又来了,跟庙门前的石头 狮子。六、日积月累运
5、用填空。1 . “, ,所以,我要结交一些品行端正、积极乐观的 同学,与他们做朋友。2 .耳听不如眼见,亲眼见到的才有可能是真实可信的,这就是常说的:“,.依我看,这件事用不着发愁,, ,到时候 自有解决的方法。七、根据下面的内容写一那么寻物启事。昨天(5月21日)下午第二节课后,三年级(1)班的王刚同学把一个蓝色的水杯落在操场 上了,请你帮他写一那么寻物启事,注意格式。八、课内阅读。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种 鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和 章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝
6、类自己不动,却能巴在轮船底 下作免费的长途旅行。*zwvwzwwwwwzvxzwxzwxzw*wwwv*zwvv迅速(迅速(1.写出以下词语的反义词。2.根据选文内容连线,并填空。海参梭子鱼有些贝类乌贼和章鱼我发现:这个自然段是按照 这一句进行说明的。前进一一(巴在轮船底下作免费的长途旅行突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退 每小时能游几十千米靠肌肉伸缩爬行的结构方式,围绕“.以下对选文内容的赏析有误的一项为哪一项()A. “每小时只能前进四米” 一句中的“只能” 一词说明了海参的爬行速度很慢。B.选文中画波浪线的句子形象生动地写出了有些贝类的活动方式是借助外力。C.选文主要运用了打比方、列
7、数字、分类别、作比拟的说明方法介绍了海底动植物的特点。3 .目前海洋污染日益严重,请你写一条宣传标语,号召人们保护海洋。九、课外阅读理解。沙漠中也有鱼和虾沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜谭”。澳洲西部是片大沙漠,干旱少雨,水坑中即使有水,含酸量也极高,很少有生物能够生 存。但是,就在这片沙漠里,却奇迹般生活着一种“蝶嫄(rong yuan)鱼”。原来,当水坑 干涸(he)时,“蛛蜘鱼”全部钻进地下较湿的地方,待水坑里有水后,再出来活动。为了 适应环境,它能用皮肤呼吸,并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。沙漠中不仅有鱼,还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾,它的 虾卵能在沙漠干燥
8、的缝隙(xi)中存活2050年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要 几年甚至几十年才遇上一次)时,受雨水湿润的虾卵便迅速孵(fu)化成小虾。此后,这些 小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地,并快速生长。更令人惊奇的是,一些水生生物脱离了原来水生的环境,将家安置在沙漠中。在澳洲有 一种穴居的螃蟹,竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地,它的耐旱本领,连以耐旱著称 的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海一一对它们来说那才是优越的生活环境呀,而 迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析,也许是由于沧桑之变,河湖干枯了,为了生存下去,螃蟹 只好在险恶的环境中施展应变本领,于是慢慢适应了干旱的沙漠气候,成为“生活
9、的强者”。 1.联系上下文,理解词语。超凡:望尘莫及:2 .用“”画出第3自然段中的一个过渡句。3 .试着在横线上填上不同的词语,使文章的题目更能概括出文章的中心。(1)沙漠中 有鱼和虾!(2)沙漠中 有鱼和虾!4 .为什么说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”?十、快乐作文。请写一写自己游览过或了解到的一处自然景观,表达对自然景观的喜爱和赞美之情。题目自 拟,不少于300字。统编教材语文三年级下册第七单元质量测试卷(四)班级学号姓名成绩一、读拼音写词语,注意书写规范。we i wu()bian huan()pu tongxun suxiong meng()()()liin chuanqi m
10、acheng xian()()()二、选择一个正确的答案把序号写在括号里。1 .以下加点字的读音有误的一项为哪一项()A.光辉(hui)雕饰(diao)警报(jing) B.跪下(gui)章鱼(zhGng)窃窃私语(qiB) C.到达(da)储藏(zhd)金属(shU) D.细胞(bGo)镇定(zhen)笑盈盈(ying) .以下每组词语中都没有错别字的一项为哪一项()A.接着寺庙圆润光茫B.冰柱宝箭必要器官C.海参功击推开后退D.揉眼紫檀喂猪跪地2 .以下句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项为哪一项()A.树上挂满了香甜的苹果。B.妹妹睡得正香。 C.屋子里都是百合花的香味。D.桂花真香
11、啊! .有个同学乱穿马路,以下是大家对他的劝告,最合适的一句是()A.同学,等绿灯亮了再过马路吧,不然会有危险。B.同学,你怎么能乱穿马路呢?C.同学,你乱穿马路,不要命啦!D.同学,你违反了交通规那么,要处分的!4 .选择以下句子所使用的修辞手法。(填序号)A.拟人 B.排比 C.设问1 .海底是否没有一点声音呢?不是的。().还有些贝类自己不懂,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。()2 .这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。()三、先补充词语,再根据意思选择相应的词语。窃窃()()恍恍()() 波涛()()()模()样 群星()()
12、翩翩()().波涛奔腾冲击,形容声势浩大。()1 .暗地里小声说话。().指神志不清、看不清、迷惘的状态。()2 .形容轻快地跳起舞来。()四、选词填空。 依然 果然 竟然 突然1 .()雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫。2 .海面上波涛澎湃的时候,海底()很宁静。3 .顺着蜜蜂飞行的方向,一定能找到养蜂人。列宁凭着这种想法,()找到了养蜂人。4 .谁也没有想到,三年之后我们()不期而遇了。五、按要求写句子。1 .十五的月亮很圆。(改为比喻句).海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。改为感叹句:改为反问句:2 .霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句).河水倒映在云朵里,显得更白了。(修
13、改病句) 六、根据课文内容填空。1 .我们奇妙的世界一文先总体介绍作者对于这个世界的感受,这个世界是奇妙的,然后 再从 和 两个方面展开具体的描写,最后写世界上奇妙的事物是无穷的,表达了作者对这个奇妙世界的 O2 .海底世界一文从海底的环境、海底动物的、海底动物的、海 底的、海底的矿产等方面介绍了海底世界,让我们知道海底真是个、的世界。3 .火烧云一文中,作者以 为线索,重点介绍了火烧云的 和的变化极多、极快。4 .耳听不如眼见,亲身感受比传闻可靠,这就是我们常说的:“,5 .古人说过:“, 。”这说明一个人身处的环 境是影响其成长的重要因素之一。七、综合运用题。周末(5月22日),你随爸爸妈
14、妈来乡村玩,得知赵连芳大娘因为家里的花母鸡在前一天丢 了,非常着急。请你帮赵大娘写一那么寻物启事。八、课内阅读。海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一 听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪 汪,还有的好像在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音, 遇到危险还会发出警报。1 .仿写词语。嗡嗡(拟声叠词) .选文采用 (分总 总分)的结构,写出了 (主要内容)。2 .选文主要写海底的动物发出的声音又 又 的特点。(根据选文内容概括,填关键词)3 .把选文中的“在窃窃私语”换成“会发出很轻的声音”,可
15、以吗?为什么?九、课外阅读。慕田峪观云海那天凌晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥散着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾 级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。我们登上了长城,凭高远眺。方圆几千米全 是茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之 间。远处的云雾洁白如雪,近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰间。而飘忽不定的山风,一会 儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的 造型真是千姿百态,令人目不暇接。我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑声,只闻其声,不见其 人。我陶醉于这奇妙的景观之中,心潮就像那云海
16、一样起伏不定,感触万千:那云雾缭绕的 山峰多么像黄山俊秀的倩影,那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松我忽然想到,在 祖国辽阔的土地上,该有多少“黄山”,该有多少云海奇景啊!我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖住了,而连绵起伏的长城恰 似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。烽火台上,一 缕青云正徐徐升起,一眼望去,真像是当年御敌报警的“狼烟”。一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外俊秀。白色的云 团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低,层层叠叠,融在蓝天白云之中,构成了一幅浓淡相 宜的水墨画。这时,一束阳光透过云层,射到大地上,天
17、晴了。阳光下,山显得更青了,云显得更白了。1 .在文中找出符合以下意思的词语填在括号里。沿着台阶一级一级地向上爬。()形容隐隐约约,假设有假设无。()2 .文中画线的句子运用了 和 的修辞手法,表现了云的特点。3 .填空。“远处的云雾,近处的云雾似 缠绕在山腰间。”这句话是按照 的观察顺序来写的。云雾中的群山像,阳光下的群山与蓝天白云构成了。看到眼前的美景,“我们”仿佛置身于 中。4 .置身于云海中,作者的心情怎样?他联想到了哪些景物?十、快乐习作。写一种你喜欢的动物,留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。题目自 拟。统编教材语文三年级下册第七单元质量测试卷(五)班级 学号 姓
18、名 成绩一、下面加点的字读音全都正确的一项为哪一项()A.呈现(chdng) B,光辉(hul) C.肌肉(jl) D.储量(zhfi) 二、读拼音,写词语。you ren()A.呈现(chdng) B,光辉(hul) C.肌肉(jl) D.储量(zhfi) 二、读拼音,写词语。you ren()雕饰(diao) 光芒(mang) *章鱼(zhang)金属(shu) *yuan run( )变幻(huan) 模型(xing) 细胞(pao) 蕴藏(cang) cheng liang( )宝剑(jian)警报(jing)海藻(zao)紫檀(tan) pu tong( )ning jingqi g
19、uan()(三、按要求写词语。1 .写出以下词语的近义词。奇妙一()宁静一(2 .写出以下词语的反义词。升起一()攻击一(四、按要求补充词语。1 .在括号里填上恰当的词语。()的世界()的星星(ning jingqi guan()(三、按要求写词语。3 .写出以下词语的近义词。奇妙一()宁静一(4 .写出以下词语的反义词。升起一()攻击一(四、按要求补充词语。2 .在括号里填上恰当的词语。()的世界()的星星(xun su) ( )凶猛一()危险一(gong jl( )镇静一()张开一()3 .先把以下词语补充完整,再选词填空。群星()()()()澎湃(恍恍()()(1)这儿的青山,这儿的绿水
20、,还有那)的天空 ()的翅膀 )()起舞)()私语)翅飞()的颜色)的旅行颜色各()一()一样的鲜花,构成了一幅风景优美的春景图。(2)夏日的夜晚,山里静悄悄的,只有昆虫在。(3)这对挛生姐妹长得,难怪他分不清谁是姐姐谁是妹妹。五、读句子,判断哪些是静态描写,哪些是动态描写,并写在括号里。1 .火烧云红彤彤的。().天上的云从西边一直烧到东边。(2 .忽然又来了一条大狗。().这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。()六、选出下面句子使用的修辞手法。(只填序号)A.比喻 B.排比 C.拟人D.设问.太阳就像一个大火球一样升起来了。()1 .
21、有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。().你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾, 有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾()2 .海底是否没有一点儿声音呢?不是的。()七、按要求写句子。1 .海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句).这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿 半灰半百合色。(用加点的词语造句)2 .霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句和被字句).海底的动物常常在发出声音。(改为拟人句) 八、语文实践。周四(5月14日)上午课间的时候,三(2)班的李晓琳在学校水房不慎遗失了自己的
22、红色 水杯,请你在5月15日帮她写一那么寻物启事,希望拾到者与她联系。九、课内阅读。火烧云(节选)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会 儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也 没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它 才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。 看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑
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