教师工作业绩简介100字3篇（精选范文）.docx

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1、教师工作业绩简介100字3篇（精选范文）我于一九八七年八月参加工作。从教二十多年来，我一直工作在教育教学的第一线。除 教授数学课程外，还担任过班主任工作，数学教研组组长，现副校长在职。我深深热爱教育 事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，我始终以党的教育为主体， 忠诚于党的教育事业，关心学生的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责。在平时的教育教学工作中，我是这样认为的：作为一名教师，首先要让学生 喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。在课 堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及 学习情况，及时解决他们学习中的困难。有

2、序的开展教学活动，努力使各层次学 生都有不同程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新 能力的培养。及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补困 工作，我认识到要提高教学质量，培优补差工作至关重要。只要把培优生培养好 了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因 此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀 率、合格率。加强学生成绩管理，对学生的作业情况、提问效果、课前活动及表 现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和积极性，鼓励学生不断 进步。多年来，所教学科一直名列前茅。通过不懈的努力，我所任教的

3、班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气 良好，特别是班主任工作很有成效，多次受到上级领导的好评。自参加工作以来, 我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。20XX年，论文数学情 境教学中的几点误区获县级一等奖。20XX年，因班主任工作出色被遵义县教育 局评为县级优秀班主任，20XX年，在省级刊物试题与研究上发表了论文数 学情境教学中的实施原则，20XX年，因在两基工作中工作出色，被遵义县人民 政府授予“两基工作先进工作者”。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位学 生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田，扎实地工作，赢得学生的爱 戴、同事的认可、领导

4、的赞赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育，不断 进取，做一个优秀的人民教师。本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在备课中和备课组 一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每 个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。 针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问 题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余 时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。学生在学习态度和效果上都 有明显的提高。时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工 作，总结

5、经验、吸取教训，现将本年度个人工作总结报告如下：一、思想品德方面热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习， 刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度 上好每堂课。以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政 治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生, 为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安 排的工作，与同事们团结协作，相互帮助，共同完成学校交给的各项工作任务。二、教育教学本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材， 做好教学工作计划，把握教材的

6、基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点； 了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重 点、难点，不放过每一个知识点，在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种 教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学 效率，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知 结构的过程，促使学生乐学，学会，会学;在课后，认真及时批改作业，及时做好 后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠 抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症 下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与

7、听课、评课，虚心向同行学 习，博采众长，提高教学水平。三、课题研究方面本学年，本人围绕“在数学教学中培养合作意识”的子课题，积极撰写课题 实施方案，撰写教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作 积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积 极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆 进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情 感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。四、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工 作中，尊敬领导、团结同事

8、，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭 节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠 纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合 素质和能力。五、其它方面“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是无止境的，活到老，学到老。 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为 我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅 问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道所以 我在这学期里，能利用课余时间多读书，学习，用先进的教育理念武装自己，此 外，我努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用 在自己教育教学之上。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工 作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。