三年级英语下册Module5Unit2DoesyourmumgotoworkonSaturdays第4课时教案外研版三起.docx

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1、第4课时【板书设计】【教学目标】【教学重、难点】1 .早握句子。oess/2Me？及其回答丫3s/ze/Tze 重点：主语为第一人称单数的 般疑问句句型 does. /No, she/he doesnt.及回答。难点：字母和K左的正确书写。2 .能使用所学句型询问别人的日常活动。【教学准备】3 .会读、会写字母和KA。复读机、配套磁带、单词卡片。批注教学过程Step 1: Warming up7. Greetings.2. Review words and phrases.Step 2: PresentationListen and say. Then chant.1 . 导入:Now, le

2、ts learn the chant. First, lets listen.2 .播放歌谣录音，让学生完整地听 遍，整体感受歌谣的旋律。3 .再次播放录音，让学生逐句重复歌词。Step 3: Consolidation1. Play the game. Guess, ask and answer.仿照课本活动5的例如开展游戏。2. Listen, repeat and trace the letters.教师在黑板上给学生示范字母和欣的书写，然后让学生在自己的练习本 上书写。Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?第4课时一Does Xiaoyong play football on Saturdays ?Yes, he does.No, he doesn rt.【教学反思】这节课，我采用了复习导入的方法。首先在课件中呈现“。丁。4 屁”句型，用动作唤起 孩子们脑中该句型的答句“Yes, I do. / No, I dont. 。接下来进入到尸侬即以痴及的环节， 幻灯片中出现/=的4根。左夕的图片。最后的环节是尸闺c，se。整节课，孩子们积极性都 很高，他们全身心地投入到课堂中，所以重难点掌握得很好。