大班安全活动有趣的交通标志教案反思.docx

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1、这是大班平安活动有趣的交通标志教案反思，是优秀的大班平安教 案，供。活动目标：1、培养合作意识和竞争意识。2、培养幼儿遵守交通规那么的习惯，提高自我保护意识。3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。5、考脸小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志的拼板假设干、立体骰 子假设干、带有交通标志的礼物假设干、磁带、录音机、有交通标志的牌子 活动过程：一、 随音乐跳兔子舞进入活动场地。二、 你才我翻“小朋友，你们知道哪些交通标志啊？你们所说的 可能会在后面的黑板上哦！”三、 出示各种交通标志，引起兴趣。1 出示

2、红灯标志，提问：“小朋友你们看这是什么标志呀？ ”（红灯）“它代表什么意思呀？”2、出示绿灯标志，提问：“小朋友这又是什么标志呀？ “（绿灯）“那它又代表什么意思呀？ ”讨论：为什么要有红绿灯呢？3、出示画有“交通事故”的图标，提问:“请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要如何防止发生交通事 故呢？ ”4、出示画有“闪电”的图标，提问：“那么这个图标用告诉了我们什么呢？ ”四、 进行拼图活动，为游戏做准备。“小朋友，你们看这里有很多标有红灯、交通事故的标志， 还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向 中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧！”五、 和幼儿共同商讨游戏规那么

3、并用图标的方式进行表示，让幼儿 知道每个标志的意义，并为幼儿示范游戏一遍。“我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就可以来玩争分夺秒 的游戏了。那游戏总要有个规那么，那你们想想该怎么定规那么呢？ “（按 幼儿所定的规那么在图标旁边进行表示，以便提醒幼儿遵守游戏规那么）。教师示范游戏一遍，帮助幼儿掌握游戏规那么。“游戏规那么都定好了，玩起来一定很有意思，我先来试一试，你们 可要给我加油哦！”六、 幼儿进行游戏，教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游 戏规那么。“我刚刚玩得可高兴了，你们一定也想玩了吧，那我就在幼儿园等 你们，你们要排好队，轮到的小朋友就要按骰子上的数字前进最先到并 遵守游戏规那么的小

4、朋友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦！”七、评价并结束活动。“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧，那经过这个游戏小 朋友一定能对交通规那么更加遵守了，现在我们把这些交通规那么去告诉小 班的弟弟妹妹吧，！” 再次跳兔子舞离开活动室。教学反思这个集体活动以“遵守交通规那么”为话题，以“了解交通标志”为 切入点，通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节，提高孩 子独立在马路上行走的平安意识，学习保护自己。在以游戏、情景表演 活动，巩固幼儿对标志的认识的局部，我引导的有些过于简单，再上这 堂课的话我将单独设立一个课时，让小朋友们多游戏，充分演练，告诉 他们交通标志在我们的生活中起着重要的

5、作用，如果没有了交通标志， 那马路上的车就会随意乱行，没有规那么，互不谦让，很容易引起车祸； 如果没有了交通标志，人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停 放，这对我们的行走和生活都会造成很大的影响；如果没有了交通标志， 上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，所以我们可 以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号；我们都应该认 真的去执行这些交通标志所表达的含义，做一名优秀的交通小标兵。大班平安活动教案：保护肘关节教案：大班平安活动保护肘关 节教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解关节在 人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识，知道保护肘关节的方 法，

6、适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看保护肘关节教案吧。大班平安活动教案：食品平安我懂得教案：大班平安活动食品 平安我懂得教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重、难点，活动 准备，教法、学法，活动过程等内容，让幼儿初步了解什么是垃圾食品、 “三无食品、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康，适合 幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看食品平安我懂得教案吧。大班平安活动教案：防暑方法多教案：大班平安活动防暑方法 多教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿探索防 暑降温的各种方法，了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作 大草帽，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快来看看防暑方法多教 案吧。