精选骨干教师考核工作总结10篇.docx
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1、精选骨干教师考核工作总结10篇骨干教师考核工作总结1过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为 一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在 一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古 今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始 终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个 好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高 自己水平。今后我
2、将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要 的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。 面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚 心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设 良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问 题的能力,提高了教育教学质量。三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。 上班开会不迟到不早退,严格要求
3、自我,并做到今后继续坚持。总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年一 定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。骨干教师考核工作总结2回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本 年度的工作总结如下:一、思想工作方面积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作 中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬 领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、
4、任劳任怨、对人 真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,处处以一名人民教师的要求来 规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本领。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的提高,在教委和本校的组织的历次考试中, 学生的成绩都名列前茅。多篇论文获奖。骨干教师考核工作总结10本学年,我遵守校园的作业安排,合作领导和教师们做好校表里的各项作业。在伙伴、 学生的心目中建立起典范的效果。现对本学年作业总结如下:一、加强学习,不断前进思维事务本质本学年,在教育教育作业中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,建立“以学生为 主体”,“以培育学生自动展开”为中心的教育思维,重
5、视学生的特性展开,重视激起学生 的创造才干,培育学生德、智、体、美、劳全面展开。我在思维上严于律己,酷爱教育作业。 不时以一个好教师的身份来束缚自己,鞭笞自己,力求在思维上、作业上取得前进,得到前 进,使自己能习气社会展开的需求,习气岗位竞聘的需求。我还活跃参加各类学习,深化剖析自己作业中的缺乏,找出自己与其他教师间的距离, 写出心得领会,极力前进自己的政治水平缓理论修养。一同,遵守校园的作业安排,合作领 导和教师们做好校表里的各项作业。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只要不断充 电,才干坚持教育的芳华和生机。跟着社会的展开,常识的更新,也敦促着我不断学习。除了活跃参加政治理论学习外,我
6、还活跃进行事务学习,前进自己的作业才干和事务本 质,使自己可以更好的担任自己的教师作业。结合课程革新使用书本、网络,仔细学习课程 革新相关理论,学习他人在教育教育中好的经历、方法等。通过学习,让自己建立了先进的 教育理念,也清晰了往后教育教育要极力的方向。二、务实立异,仔细展开教育、教研作业教育是咱们教师作业的首要任务。我理解,作业再苦、再累,我也不能落后,应该极力 去作好本职作业,特别是教育作业。课前,我仔细研讨教材、教参,课程规范,仔细剖析教 材,依据教材的特征及学生的实践状况规划教案。并虚心向有经历的教师学习、讨教。力求 吃透教材,找准要点、难点。讲堂上,我极力将所学的课程理念使用到讲堂
7、教育与教育实践中,活跃使用远程教育资 源,运用课件,运用多种教育方法,精讲精练,从学生的实践动身,留意调集学生学习的活 跃性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,添加讲堂教育的吸引力,增强学生学习的 爱好和学习自动性。力求让我的数学教育更具特征,构成自己独具风格的教育形式,更好地 表现本质教育的要求,前进教育质量。总归,不管在讲堂教育中,仍是在课外辅导中,我都 以培育学生才干,前进学生的成果与本质为方针,力求让数学教育对学生的生长和展开起到 更大的效果。三、勤勤恳恳,完结校园其他作业我在作业之余,把自己在教育中反思、事例、收成等起来,并记载一些自己的作业 进程、日子故事、思维进程,精选和堆集
8、了自己最为需求的信息资源,并活跃与其他教师在 博客前进行交流、评论在教育中存在的问题。四、加强反思,及时总结教育得失反思本学年的作业,在取得成果的一同,也在思量着自己在作业中的缺乏。对数学教育 的理论学习还不行深化,需求进行反思,教育水平前进速度缓慢。教育科研在教育实践中的 使用还不到位,研讨做得不行细和实,没到达自己心中的方针。数学教育中有特征、有构思 的东西还不行多,往后还要极力找出一些自己在数学教育的特征点。作业的活跃性不行高, 自动性不行强,有慵懒思维。这也有待于往后作业中的进一步改正和加强。我往后的极力方向是加强本身基本功的练习,特别是讲堂教育才干的练习。做到精讲精 练,重视对学生才
9、干的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方 面有更大前进。加强学生行为习气方面的教育,使学生不仅在讲堂上集中留意力学习,课下 也要能严厉束缚自己。在教育上下功夫,极力使班级学生的成果在原有的根底上有更大的前 进。一份春华,一份秋实,在本学年的作业中,我支付的是汗水和泪水,但是我收成的却是 那一份份充分,沉甸甸的情感。谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和 能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而 来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课
10、 堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易, 学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养, 我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方 法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生 的体质健康标准合格率达以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做 到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练。在训练过程中我 努力做好学生和家长的工
11、作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存 在一些缺乏,我将发扬优点,克服缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。骨干教师考核工作总结3为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的 形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的 同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教
12、经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透 教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵 活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教 学经验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与 领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融 洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科, 并积极学习各类现代
13、教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些 问题,我将继续努力,取得更大的成绩。骨干教师考核工作总结4忙忙碌碌的一年结束了,在20这一学年来,对于班主任的管理工作以及自身的教育 任务几乎让我忙的团团转。但好在,在充分的努力和全心全意的关爱下,学生们也像是感受 到了我的想法一样,变得越来越认真,越来越努力。每一天,班级都在进步和成长!如今, 一年过去,比照前后,我能清楚的感受到我们班的壮大和成长!回忆今年年初,当时的班上,学生么多多少少都有一些问题和毛病。学习上的、纪律上 的,甚至是集体性方面的问题。这些大大小小的问题一直苦恼
14、着我,同时也一直影响着整个 班级的开展。但在两个学期的培育、引导之下,班已经发生了极大的改变,不仅树立了 良好的班级班风,在期末的班级平均分上,也有了极大的进步!现在,作为班主任,我在此 对自己一年来的工作情况总结如下:一、个人思想方面在这一年来,我更进一步的明确了自己的思想定位。认识到,自己是一名及班主任同样 也是一名教师!班主任主育人,教师主教育。但这两点,从来都是一体的!为此,我在完成自 身班主任工作的时候,同样不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引导学生。同时也不 断在思想上提升自我,巩固自身的师德师风。在思想上,我重视自我的提升和巩固。除了在一年间自身的严格要求,还坚持关注国家 的
15、开展和进步,培养自身的价值观和个人品德。并在生活中也时刻保持着自己作为教师的师 德师风要求,巩固自己的同时,也是给学生做出典范。二、班级管理方面在班级的管理上,我一直坚持让学生学会自我管理的目标。在工作中,我将大量的班级 管理任务,分给班级的学生,并让同学们轮流来担任一些职位,在学生体会到“责任”的同 时,也能体会到自己打破教室的纪律会给其他的同学带来怎样的影响。并且,我也一直在角 落中默默的引导,给他们建议和指点,让班级的大家都能体会到维持纪律的难处,也能感受 到对纪律违反的错误性。这渐渐改进了班上的纪律情况,并让大家更加自觉,懂得了尊重他 人,也是尊重自己的道理。三、教学方面在教育工作方面
16、,我在一年来认真分析教材,完成教案的时候,根据班级情况积极的调 整,帮助学生们能更好的吸收并思考问题。在教育上也是同样的,我专注与引导学生的主动 思考,并通过与学生一起分析知识点,解开难题的方式,积极鼓励学生思考,并敢于开口, 乐于开口!不仅提高了大家的学习积极性,还让班级变得更加活跃,成绩上也提升了许多。如今,回顾了这一年,对于我自己的教学和管理方式,我一边总结,也一边反思。其实 还有很多更好的方法,但我却没来得及认真思考这是不应该的!为此,在下一年里,我会更 加努力的思考、准备,带着学生向着更加优秀的方向前进!骨干教师考核工作总结5转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望
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