小学第二学期学校工作总结.docx

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1、小学第二学期学校工作总结本学期，小学认真贯彻上级工作精神，学校以扎实推进素质教育，强化学生 思想道德建设，提高教育教学质量为重点，踏实工作，锐意进取，圆满地完成了 阶段教育教学任务，实现了预期目标，现将本学期工作总结如 下：教育教学工作一、强化教师培训，加强队伍建设本学期我校组织教师培训达十余次。开学初，教师发展中心组织教师进行了教育教学的理论培训和业务知识的培 训；在联合校的组织下，全体教师分学科参加了线上培训；等20余名骨干教师 先后去济南、成都、曲阜等地学习先进的教育教学经验。经过一系列的培训，全体教师得到了成长，开拓了眼界，通过培训，对促进 教师专业成长，提高执教能力、反思能力、研究能

2、力起到显著作用。二、规范教学常规管理，营造科学育人环境本学期，仍然强化和规范教研工作。坚持教师每周集备，三备二磨的教研模 式，每周一节精品课在教研中，全体教师从课堂教学实际出发，找问题、找差距， 互相研讨，共同提高，形成了良好的教学氛围。坚持每月教学常规检查，落实过 程管理，要求教师对学生作业全批全改，规范教案，定期抽查，三、青蓝工程坚持不懈，做好“传、帮、带”工作。前期，优秀教师手把手帮扶，一对一指导；阶段性检测后，六年级教师全部 进入低年级组进行教学观摩、分析、指导，开展了一系列有针对性的帮扶，对他 们提出针对性的意见，为年轻教师的成长提供了有力的帮助。四、搭建发展平台、促进青年教师成长。

3、本学期，小学积极开展“请进来，走出去”的措施，先后有六名市级、县级 名师走进阳光小学，为我们传经授道。我校的年轻教师们在区域教研活动、说课 比赛、素养大赛中大放异彩。“教师素养大赛”也让么翠平老师和孙立非走上了 县级舞台。本学期，小学还组织了粉笔字比赛，青年教师素养大赛等一系列针对教师发 展的活动，一批批的老师也在各种活动中脱颖而出。五、打造书香校园，营造文 化氛围每天坚持读书30分钟，每周坚持两节阅读课，每月坚持开展一次阅读活动。 学校建立班级图书角，开展“最美图书角”活动；教学楼过道因地制宜的开放阅 读区；开放图书阅览室。举行“读好书，写好字”优秀学生评选活动，评选出“读 书少年” 115

4、人，“书法少年” 69人。六.开设校本课程，绽放学生精彩。本学期，以学校和教师为主体，开发了旨在发展学生个性特长、多样的校本 课程。学生可根据自己的兴趣爱好选课、上课，满足不同学生的发展需要，给学 生一个自由发展的空间。七、开展课程活动，提高核心素养。三月中旬，英语教研组组织了英语书法比赛，四月初语文教研组组织了语文 百字听写和古诗听写，四月中旬数学教研组组织了数学计算大赛。五月中旬组织 了讲故事比赛。通过开展的一系列活动，同学们加强了对读书写字的重视。德育工作一、规范德育管理，形成良性循环进一步规范学校德育管理制度，以严谨细致的管理，促进学校德育教育工作 的顺利有效开展。通过教师自控、年级组

5、互控、学生发展中心调控、校长室监控 的方式，运用定期监督检查、及时反馈表扬等形式，促使良好的校风、班风、学 风的形成。二、完善德育评价，引领学生健康发展规范并完善我校“阳光少年”德育评价机制。在班级设立阳光少年积分榜, 制定班级阳光少年积分制度，学期末举行“七彩阳光少年”表扬仪式。吸取之前 评选工作存在的漏洞、不足，努力做到评选阳光少年有过程有依据，争取形成人 人争当阳光少年的氛围，打造阳光校园特色教育；充分发挥向日葵自主管理委员 会的监督、管理作用，促使品质优秀的阳光少年在阳光小学不断生成，让好习惯 蔚然成风。充分发挥榜样的作用。开设向日葵红领巾广播站，大力弘扬学生的文明行为, 通过校园广播

6、、微信公号号、升旗仪式等途径对好人好事等文明行为进行报道, 通过学生的内驱动力影响，从而养成良好的习惯。三、加强队伍建设，提高工作实效落实班主任考核细则，带动班级建设。发挥班主任在班级教育管理中的主导 作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，并为聘任、评优及发 放班主任补助津贴等提供依据。学期结束，涌现出一批班风正、学风浓的班集体。加强青年班主任教师的培养。组织年轻教师外出进行专题性的学习交流、外 学先进、内学榜样等，切实提高年轻班主任教师的德育素养和班级管理能力。四、 丰富德育活动，提升德育内涵三月学习雷锋精神，争做新时代好少年；四月走进清明，致敬英烈；五月爱 学习、爱劳动、祖国

7、三爱教育；六月以端午节为契机，扬传统节日，颂民族美德。 让学生在活动中，实现以德育人的功能，塑造学生高尚的品格。“讲故事比赛”、“童心向党礼赞百年”系列活动，”祭扫62烈士墓”、 “红领巾微话剧演出”等活动教育学生践行社会主义核心价值观，努力做新时代 社会主义建设的接班人。五、聚集家长力量，拓宽教育渠道。搭建家校共育桥梁。通过举行家长会、家长进行安全值班、路队评比等工作 让家长了解学校的管理，感受孩子的成长，向家长征求学校的建设意见，办人民 满意的学校。安全工作一、安全第一，预防为主开学前学校成立了安全管理领导小组，制订了安全工作方案，校委会对校园 内外做了全面安全隐患大排查，落实了 “一岗双

8、责”安全责任制度;并把安全工 作落实到人，层层签订了安全责任状。二、各种形式的安全教育安全员、班主任利用每周的国旗下讲话、阳光大课间、班会等时间，安全警 示标语、对学生进行各种形式的安全教育，每天放学前一分钟安全教育，并深入 开展反诈骗、禁毒、反邪教、防校园欺凌安全、防溺水安全、交通安全、防火防 震等宣传教育工作。每周进行安全隐患排查，发现一处治理一处，把安全隐患彻 底消灭在萌芽中，确保校园绝对平安。三、每月组织学生进行安全演练通过疏散演练、防震演练、消防演练、校车消防演练和防溺水心肺复苏安全 演练等，增强了学生的安全防范意识，提高了学生的自救自护能力。每学期，进行一次法制进校园活动，增强学生的法律意识;教师每天进行门 口值班、门岗值班、楼道值班等。总务及后勤工作本学期，继续做好疫情防控工作，加强学校监管责任，严格落实学校出入制 度，坚持每日消毒，测温，通风。每周对全校各功能用房的使用记录、环境卫生、消毒通风、网络安全等进行 全面检查，及时对责任人反馈，并提出进一步的整改意见。严格按照要求加强食堂管理，坚持把好食品安全关，组织好食材采购工作, 严格落实采购、索证索票、储存、加工、留样等有关规定。对所用餐具全部清洗 干净，按规定时间进行高温消毒。小学将在总结中不断进取，认真查摆工作中存在的问题，切实解决好制约学 校发展的关键问题，把阳光小学办成一所人民满意的学校!