部编版语文三年级下册第四单元学习力提升知识点名师梳理.docx

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1、部编版语文三年级下册第四单元学习力提升知识点名师梳理一 ,汉字考点shao (稍微)shao (稍息)灼伤(zhuo)万寿菊(shou) 强烈(qiang) 包括(kud)逆风(ni)一副(ftl )腹部(fu)碎了 (sui)清爽(shubng) 扑腾(teng)易读错的字芬芳(fOn) 适宜(shi )芬芳(fen) 修建(jian)超越(chao)蜜蜂(feng) *空隙(Xi) 水墨画(mo) 钓竿(gan) 松针(zhen)必考多音字:泡内容(nei)组成(zu) 吻合(w4n)大概(gdi)跨进(kua)陌生(mo)掀开(xian) 末尾(mo)浪花(ling) 蘑菇(mo) .干

2、燥(ZQO) 展示(shi )苏醒(xing)阻力(zu )检查(chd)水缸(gang)钳子(qian) 染绿(ran) 飞溅(jidn)拨动(bo)常考会写字芬芳 苏醒 修建 蜜蜂 识别 芬芳 苏醒 修建 蜜蜂 识别 跨越检查准确无误沿途陌生 易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建:部首是“心”；辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，右边“辛”最后一笔是竖;跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。会写生字组词13.花钟4ddu (斗争、战斗、奋斗)芬fOn (芬芳、芬兰、芬菲)芳fdng （芳香、芳年、芳容）内n4i （内容、内存、内在） 醒xing （醒目、提醒、惊醒）寿shb

3、u （寿命、长寿、寿礼） 苏sii （复苏、姓苏、苏打水）强qidng （强大、坚强、富强） 小shi （表示、告不、指不）昆kUn （昆虫、昆布、昆曲） 修xiii （自修、修桥、修理）建jidn （建设、建立、建造） 组zd （小组、组织、组长）14.蜜蜂蜜mi （蜜蜂、甜蜜、蜜月）蜂fOng （蜂王、蜂拥、蜂窝）辨bidn （识别、区分、明辨是非） 阻z口（阻力、阻挡、推三阻四）跨kud （跨进、跨过、移山跨海） 括ku。（包括、括号、概括）检jidn （检查、检测、检讨） 查chd （查验、查看、查字典）确q诧（正确、确实、确有其事） 误3 （错误、误导、准确无误）途宜（沿途、途中、路

4、途） 陌mb （阡陌、陌生、视如陌路）易考形近字组词：（斗争）头（头发）J蜂（马蜂）峰（峰顶）J芬（芬芳） 芳（芳香）J辨（识别）瓣（花瓣）J内（课内）肉（肥肉）跨（跨国） 夸（夸奖）组（组长） 阻（阻力）检（检查）验（检验）蜜（蜜蜂）密（保密）陌（陌路）佰（伍佰）二、词语考点近义词舒展一伸展苏醒一清醒关系一关联 灼伤一烧伤包括一包含推测一猜想 大概一大致识别一识别空隙一缝隙 末端一末梢追逐一追赶掀开一揭开 反义词干燥一潮湿苏醒一沉睡密切一疏远舒展一蜷曲 减少一增加 陌生一熟悉超常一一般闲一忙掀开一遮盖激烈一温和词语搭配1 .动词搭配：留心（观察）欣然（怒放）（识别）方向（减少）阻力（检查）蜂

5、窝 （刮起）了狂风 （迷失）方向（跨进）家门.形容词搭配：（1）形容词+名词：（紫色）的小喇叭（艳丽）的蔷薇（密切）的关系（美丽）的笑脸（又大又娇嫩）的花瓣（淡雅）的花蕾（陌生）的景物（超常）的记忆力（遥远）的家（安静）的角落 （细长）的脚 （圆圆）的卵（小小）的虾（2）形容词+动词：（准确无误）地回到了家词语归类1 .描写花的词语：争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立 姓紫嫣红繁花似锦含苞待 放.AABB式词语：确确实实 真真切切 干干净净 明明白白整整齐齐三、句子考点好句积累.拟人句：（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭昙花却在九点左右含笑一 现（2）（小虾）一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那

6、双细长的脚，脚 末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突 的。1 .比喻句：（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面 上，像许多大大小小的圆镜。（2）这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。2 .排比句：它们有的单独荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。3 .设问句：不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时 间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。4 .反问句：（1）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（2）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）我想,这正好用来养小鱼小虾。5 .关联词（1）无论飞到哪里

7、，它总是可以回到原处。 （2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 （3）你K等看看什么花刚刚开放，旗知道大致是几点钟。常考句型：1 .仿写拟人句：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。2 ,用修改符号修改病句。这个实验的目的是验证|是否|蜜蜂有识别方向的能力。（2）有一次，我|轻轻点了它一下|用一根小棍它立刻转动身体，向我高高举起那,大 钳子剪刀似的匚四、课文内容背诵片段课文背诵花钟鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之 内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左 右，

8、午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；黄昏六点，烟草花在暮色中 苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却 在九点左右含笑一见日积月累：滁州西涧【唐】韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹉深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 独怜：唯独喜欢。 深树：枝叶茂密的树。横：指随意飘浮。五、单元词语过关（听写）争奇斗艳 芬芳内情 醒来万寿菊 苏醒 强光 展示 昆虫 修建 组成迷人留心开放艳丽笑脸睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长期展 示时钟蜜蜂 检查 沿途 准确无误 跨过 包括 识别 减少阻力 陌生 确实 能力 公里 记号 几乎花粉将近 亲眼 检查 迷失尽管景物确实记忆六、单元课文

9、过关1 .花钟一文通过描写不同花开放的时间受到温度、湿度、光照、昆虫 活动等的影响而不同,让我们体会到大自然的多姿多彩,启发我们留心观察。2 .蜜蜂一文节选自法国昆虫学家法布尔的昆虫记。课文的顺序 是：“实验目的：验证蜜蜂是否有识别方向的能力实验过程：放飞二十只 左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向一实验结论：蜜蜂能够区分方向， 靠的不是记忆力而是一种本能。“，表达了作者严谨的科学态度和求实的科学 作风。法布尔被世人称为“昆虫界的荷马” “昆虫界的维吉尔” 0代表作昆虫 记3 .小虾以第一人称“我”表达，介绍了小虾的生活环境、外形特点、 生活习性、繁殖情况,写出了小虾的有趣和可爱,表达了作者对小虾的喜爱之 IWo4 .自然界十分奇妙，细心观察，我们会有全新的发现：仔细观察花园里的 鲜花，我们发现，不同的鲜花开放的时间不同,是因为植物开花的时间与温 度、湿度、光照、昆虫活动有密切关系;仔细观察蜜蜂，我们发现蜜蜂能够避 认方向;仔细观察小虾，我们发现，通体透明的虾是才长大的,稍带灰黑色， 长着青苔的虾是老的，也叫千年虾。