中学2023年家长学校工作总结.doc
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1、中学2022年家长学校工作总结中学2022年家长学校工作总结我校是一所省示范高中、省级绿色学校,有着七十年的办学历史。学校全面贯彻党的教育方针,以完善的办学设施和精良的师资队伍,积极推行素质教育。现有40个教学班,在校学生2400余人,在职教职工156人。近年来,在区委区政府的坚强领导和上级主管部门的指导下,根据学校实际情况,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合,齐抓共管育新人的良好局势。现将我校家长学校工作汇报如下:一、学校重视,思想统一我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识,非常重视家长的教育工作,始终致力于进步家长的素质,构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。
2、学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习,借鉴别人办校之成功经历,一方面组织全体老师认真学习领会安徽省教育系统家长学校工作试行条例、市教育局黄教工20_3172号关于进一步做好家庭教育及家长学校的通知、区关工委、区教育局、区妇联黄教字20_3)142号文件精神和现代教育教学理念及别人“三位一体”教育的成功经历,并展开讨论。通过学习,大家统一了思想,充分地认识到,举办家长学校有其重大的意义:家长学校可以向广阔的学生家长宣传党和国家的教育方针,政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长理解学生的生理,心理开展的特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好
3、的家庭环境,促进家庭文明建立和青少年儿童的安康成长。举办家长学校的现实意义还表达在它能促进老师、家长、学生三者之间的心灵沟通,获得教育的良性互动,对创立校园的精神文明建立,创设安定团结的内外部环境,对保障校产的平安等都将产生积极的、现实的意义。因此,我校坚决了办好家长学校的信念举办家长学校就必须树立正确的办学理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是国家教育的重要组成局部。没有家庭教育的参与和补充,学校教育是不可能办好的。家长学校工作是学校教育的延伸和补无,它以青少年学生为中心,以“终身学习”为终极目的,重在进步家长素养,家长如何教育子女做人,如何开展孩子的非智力因素,促使家长在非学校时空里对其子女
4、完成多方位广角度的影响和教育。多年的理论证明,通过家长学校的连接,学校与家庭、教员与学员、老师与家长、家长与学生的关系更加融洽,更加和谐,教育更加科学,有利地促进了我校教育教学的标准开展。三、制度健全,组织到位近几年,家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了家长学校工作章程、家长学校管理方法、家长学校教员备课制度、家长学校学员考勤制度、家长学校效果检查制度、家长学校结业考核制度、家长教育行为标准等制度,对家庭教育进展科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着标准、有序、高效、务实的方向开展。每学期开学初召开校行政会议讨论工作方案时,都会将家长学校工作作
5、为其中的一项内容进展方案和安排。为了进一步认真贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见文件精神,落实全国和省上加强家长学校工作的指导意见,积极推进未成年人思想道德建立,在全区家庭教育工作中发挥示范作用,我校重新安排成立了以学校一把手为校长、分管德育的副校长为常务副校长的家长学校领导小组,全面负责家长学校工作。由于组织完善,有效地调动了学校内部抓家教的主动性,促进了家教活动的正规化。四、队伍稳定,高效务实好的教育必须有好的教育者,这就要求我们必须搞好队伍的建立。学校为了保证家长学校教学工作顺利开展,学校安排各年级组长、班主任老师等组成了一个稳定的家长学校老师队伍,
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